Le lynx

Public ISBD Citer ce document Titre : Le lynx Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Educa Année de publication : 2009 Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : ESAR A. Types de jeux:A 4. Jeu de règles:A 401. Jeu d'association / C. Habiletés fonctionnelles:C 1. Exploration:C 102. Perception visuelle / C. Habiletés fonctionnelles:C 3. Compétence:C 307. Mémoire visuelle / C. Habiletés fonctionnelles:C 4. Performance:C 402. Acuité visuelle / C. Habiletés fonctionnelles:C 4. Performance:C 408. Rapidité / D. Types d'activités sociales:D 3. Activité compétitive:D 301. Jeu compétitif / E. Habiletés langagières:E 2. Langage productif oral:E 205. Expression verbale Mots-clés : jeu de société  jeu éducatif  jeu de rapidité  sens de la vision Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Un maître du jeu distribue trois fiches-images faces cachées aux joueurs. Au signal, tous doivent retourner leurs images et les placer le plus rapidement possible sur l’image identique, sur le plateau de jeu. Le premier ayant placé 25 images a gagné. Ce jeu de loto à construire propose de découvrir au fil des parties plus de 300 dessins. A partir de petites cartes illustrées qu'il faut identifier, différencier, il faut retrouver leur double sur le plan de jeu et cela le plus rapidement possible. Nommer chaque objet permet d'enrichir son vocabulaire et surtout d'exercer sa capacité d'observation et sa discrimination visuelle, qui constituent d'importants prérequis à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition. Note de contenu : - 1 plateau à reconstituer (1 pièce centrale + 8 pièces) - 1 boîte (support plastique + pièce cartonnée) - 304 cartes - 18 pions - 1 règle du jeu Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 4 ans Nombre de joueurs : 2 à 6 joueurs Durée moyenne d'une partie : 30 minutes Règles : Règle du jeu Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19341 Le lynx [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Educa, 2009 . - 1 boîte. Langues : Français (fre) Catégories : ESAR A. Types de jeux:A 4. Jeu de règles:A 401. Jeu d'association / C. Habiletés fonctionnelles:C 1. Exploration:C 102. Perception visuelle / C. Habiletés fonctionnelles:C 3. Compétence:C 307. Mémoire visuelle / C. Habiletés fonctionnelles:C 4. Performance:C 402. Acuité visuelle / C. Habiletés fonctionnelles:C 4. Performance:C 408. Rapidité / D. Types d'activités sociales:D 3. Activité compétitive:D 301. Jeu compétitif / E. Habiletés langagières:E 2. Langage productif oral:E 205. Expression verbale Mots-clés : jeu de société  jeu éducatif  jeu de rapidité  sens de la vision Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Un maître du jeu distribue trois fiches-images faces cachées aux joueurs. Au signal, tous doivent retourner leurs images et les placer le plus rapidement possible sur l’image identique, sur le plateau de jeu. Le premier ayant placé 25 images a gagné. Ce jeu de loto à construire propose de découvrir au fil des parties plus de 300 dessins. A partir de petites cartes illustrées qu'il faut identifier, différencier, il faut retrouver leur double sur le plan de jeu et cela le plus rapidement possible. Nommer chaque objet permet d'enrichir son vocabulaire et surtout d'exercer sa capacité d'observation et sa discrimination visuelle, qui constituent d'importants prérequis à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Se joue à plusieurs dans un esprit de compétition. Note de contenu : - 1 plateau à reconstituer (1 pièce centrale + 8 pièces) - 1 boîte (support plastique + pièce cartonnée) - 304 cartes - 18 pions - 1 règle du jeu Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 4 ans Nombre de joueurs : 2 à 6 joueurs Durée moyenne d'une partie : 30 minutes Règles : Règle du jeu Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19341 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail. Le lynx (2009). [S.l.] : Educa. Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA : le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.) la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
18410	L C102 D3	Jeu	Bibliothèque Campus Nivelles	Ludothèque	Disponible
18411	L C102 D3	Jeu	Bibliothèque Campus Nivelles	Ludothèque	Disponible

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