Titre : |
50 activités pour promouvoir la résilience chez les jeunes : pour les enfants de 3 à 8 ans |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nefertiti Bruce, Auteur ; Karen B. Cairone, Auteur ; Francine Bélair, Adaptateur |
Editeur : |
Montréal : Chenelière Education |
Année de publication : |
2014 |
Collection : |
Didactique |
Sous-collection : |
Citoyenneté et comportement |
Importance : |
1 vol. (145 p.) |
Format : |
32cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7650-4532-8 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
résilience |
Index. décimale : |
37 Education. Enseignement. Formation. Loisirs |
Résumé : |
Appelés à jouer un rôle de plus en plus important dans le développement social et affectif des enfants, les enseignants trouveront dans cet ouvrage les outils nécessaires pour aider les jeunes à développer leur confiance en eux-mêmes, à comprendre leurs émotions, à interagir avec les autres et à contrôler leur comportement.
En renforçant ainsi leur capacité de résilience, les jeunes seront en mesure de faire face aux situations plus ou moins heureuses auxquelles ils sont confrontés quotidiennement. |
Note de contenu : |
Bibliographie p. 145 |
Niveau : |
Enseignement primaire |
Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20306 |
50 activités pour promouvoir la résilience chez les jeunes : pour les enfants de 3 à 8 ans [texte imprimé] / Nefertiti Bruce, Auteur ; Karen B. Cairone, Auteur ; Francine Bélair, Adaptateur . - Montréal : Chenelière Education, 2014 . - 1 vol. (145 p.) ; 32cm. - ( Didactique. Citoyenneté et comportement) . ISBN : 978-2-7650-4532-8 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
résilience |
Index. décimale : |
37 Education. Enseignement. Formation. Loisirs |
Résumé : |
Appelés à jouer un rôle de plus en plus important dans le développement social et affectif des enfants, les enseignants trouveront dans cet ouvrage les outils nécessaires pour aider les jeunes à développer leur confiance en eux-mêmes, à comprendre leurs émotions, à interagir avec les autres et à contrôler leur comportement.
En renforçant ainsi leur capacité de résilience, les jeunes seront en mesure de faire face aux situations plus ou moins heureuses auxquelles ils sont confrontés quotidiennement. |
Note de contenu : |
Bibliographie p. 145 |
Niveau : |
Enseignement primaire |
Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20306 |
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Bruce, Nefertiti, Cairone, Karen B., Bélair, Francine (2014). 50 activités pour promouvoir la résilience chez les jeunes : pour les enfants de 3 à 8 ans. Montréal : Chenelière Education.
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