| Titre : |
Stratégies gagnantes en lecture : 8 à 12 ans |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sarah Kartchner Clark, Auteur ; Carole Duguay, Adaptateur ; Muriel Steenhoudt, Auteur |
| Editeur : |
Montréal : Chenelière Education |
| Année de publication : |
2008 |
| Collection : |
Didactique |
| Sous-collection : |
Langue et communication |
| Importance : |
1 vol. (VI, 273 p.) |
| Présentation : |
ill. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7650-1728-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
français : langue apprentissage de la lecture |
| Index. décimale : |
811.133.1 Français |
| Résumé : |
Les ouvrages "Stratégies gagnantes en lecture" proposent un éventail de stratégies de lecture qui permettent aux élèves des trois cycles du primaire d'améliorer leur compréhension des textes.
Ces stratégies se divisent en trois grands thèmes :
- L'activation des connaissances antérieures (avant la lecture) ;
- La mise en relation de ces connaissances avec de nouveaux éléments d'information (pendant la lecture) ;
- L'enrichissement des connaissances à travers d'autres textes (après la lecture).
Ces stratégies, expliquées brièvement, sont appuyées par de nombreuses fiches reproductibles. Un cédérom contenant les organisateurs graphiques présentés dans les différents chapitres accompagne chacun de ces livres. |
| Note de contenu : |
L'idée principale et les détails complémentaires ; Résumer et paraphraser ; L'enrichissement du vocabulaire ; Faire des liens avec les connaissances antérieures ; Le point de vue de l'auteur ; Les modèles structuraux ; Utiliser des organisateurs graphiques ; Utiliser des parties du livre ; Faire des déductions ; Définir l'objectif ; Poser des questions ; La visualisation. |
| Niveau : |
Enseignement primaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16219 |
Stratégies gagnantes en lecture : 8 à 12 ans [texte imprimé] / Sarah Kartchner Clark, Auteur ; Carole Duguay, Adaptateur ; Muriel Steenhoudt, Auteur . - Montréal : Chenelière Education, 2008 . - 1 vol. (VI, 273 p.) : ill.. - ( Didactique. Langue et communication) . ISBN : 978-2-7650-1728-8 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
français : langue apprentissage de la lecture |
| Index. décimale : |
811.133.1 Français |
| Résumé : |
Les ouvrages "Stratégies gagnantes en lecture" proposent un éventail de stratégies de lecture qui permettent aux élèves des trois cycles du primaire d'améliorer leur compréhension des textes.
Ces stratégies se divisent en trois grands thèmes :
- L'activation des connaissances antérieures (avant la lecture) ;
- La mise en relation de ces connaissances avec de nouveaux éléments d'information (pendant la lecture) ;
- L'enrichissement des connaissances à travers d'autres textes (après la lecture).
Ces stratégies, expliquées brièvement, sont appuyées par de nombreuses fiches reproductibles. Un cédérom contenant les organisateurs graphiques présentés dans les différents chapitres accompagne chacun de ces livres. |
| Note de contenu : |
L'idée principale et les détails complémentaires ; Résumer et paraphraser ; L'enrichissement du vocabulaire ; Faire des liens avec les connaissances antérieures ; Le point de vue de l'auteur ; Les modèles structuraux ; Utiliser des organisateurs graphiques ; Utiliser des parties du livre ; Faire des déductions ; Définir l'objectif ; Poser des questions ; La visualisation. |
| Niveau : |
Enseignement primaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16219 |
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Kartchner Clark, Sarah, Duguay, Carole, Steenhoudt, Muriel (2008). Stratégies gagnantes en lecture : 8 à 12 ans. Montréal : Chenelière Education.
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- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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