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51 : Mathématiques
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesTip-Top 4 : cahier de mathématiques : Guide + / Déborah Anselmi
Titre : Tip-Top 4 : cahier de mathématiques : Guide + Type de document : texte imprimé Auteurs : Déborah Anselmi, Auteur ; Sandrine Lavend'Homme, Auteur ; Pierre-Yves Payon, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2016 Collection : Tip-Top Importance : 1 vol. (344p.) Format : 30cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0723-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirsNiveau : Enseignement fondamental Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20184 Tip-Top 4 : cahier de mathématiques : Guide + [texte imprimé] / Déborah Anselmi, Auteur ; Sandrine Lavend'Homme, Auteur ; Pierre-Yves Payon, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2016 . - 1 vol. (344p.) ; 30cm.. - (Tip-Top) .
ISBN : 978-2-8010-0723-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirsNiveau : Enseignement fondamental Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20184 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Anselmi, Déborah, Lavend'Homme, Sandrine, Payon, Pierre-Yves (2016). Tip-Top 4 : cahier de mathématiques : Guide +. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19497 372M TIP T4 Livre Bibliothèque de l'IESP Rayons Exclu du prêt
Titre : Tip-Top 4A : cahier de mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Déborah Anselmi, Auteur ; Sandrine Lavend'Homme, Auteur ; Pierre-Yves Payon, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2016 Collection : Tip-Top Importance : 1 vol. (200 p.) Format : 30cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0718-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirsNiveau : Enseignement fondamental Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20058 Tip-Top 4A : cahier de mathématiques [texte imprimé] / Déborah Anselmi, Auteur ; Sandrine Lavend'Homme, Auteur ; Pierre-Yves Payon, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2016 . - 1 vol. (200 p.) ; 30cm.. - (Tip-Top) .
ISBN : 978-2-8010-0718-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirsNiveau : Enseignement fondamental Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20058 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Anselmi, Déborah, Lavend'Homme, Sandrine, Payon, Pierre-Yves (2016). Tip-Top 4A : cahier de mathématiques. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21901 372M TIP T4A Livre Bibliothèque de l'IESP Rayons Exclu du prêt 19328 372M TIP T4A Livre Bibliothèque de l'IESP Rayons Exclu du prêt
Titre : Tip-Top 4B : cahier de mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Déborah Anselmi, Auteur ; Sandrine Lavend'Homme, Auteur ; Pierre-Yves Payon, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2016 Collection : Tip-Top Importance : 1 vol. (188 p.) Format : 30cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0732-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirsNiveau : Enseignement fondamental Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20059 Tip-Top 4B : cahier de mathématiques [texte imprimé] / Déborah Anselmi, Auteur ; Sandrine Lavend'Homme, Auteur ; Pierre-Yves Payon, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2016 . - 1 vol. (188 p.) ; 30cm.. - (Tip-Top) .
ISBN : 978-2-8010-0732-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirsNiveau : Enseignement fondamental Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20059 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Anselmi, Déborah, Lavend'Homme, Sandrine, Payon, Pierre-Yves (2016). Tip-Top 4B : cahier de mathématiques. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21902 372M TIP T4B Livre Bibliothèque de l'IESP Rayons Exclu du prêt 19329 372M TIP T4B Livre Bibliothèque de l'IESP Rayons Exclu du prêt
Titre : Tip-Top 5 : cahier de mathématiques : Guide + Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Vanstalle, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Joëlle Georges, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2015 Collection : Tip-Top Importance : 1 vol. (363 p.) Format : 30cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0703-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirs
6. Fiches outilsNiveau : Enseignement fondamental Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19647 Tip-Top 5 : cahier de mathématiques : Guide + [texte imprimé] / Cathy Vanstalle, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Joëlle Georges, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2015 . - 1 vol. (363 p.) ; 30cm.. - (Tip-Top) .
ISBN : 978-2-8010-0703-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirs
6. Fiches outilsNiveau : Enseignement fondamental Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19647 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Vanstalle, Cathy, Boulanger, Geneviève, Lenseclaes, Patricia, Georges, Joëlle (2015). Tip-Top 5 : cahier de mathématiques : Guide +. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18761 372M TIP T5 Livre Bibliothèque de l'IESP Rayons Exclu du prêt 20309 372M TIP T5 Livre Bibliothèque de l'IESP Rayons Exclu du prêt
Titre : Tip-Top 5A : cahier de mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Vanstalle, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Joëlle Georges, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2015 Collection : Tip-Top Importance : 1 vol. (208 p.) Format : 30cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0699-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirs
6. Fiches outilsNiveau : Enseignement fondamental Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19307 Tip-Top 5A : cahier de mathématiques [texte imprimé] / Cathy Vanstalle, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Joëlle Georges, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2015 . - 1 vol. (208 p.) ; 30cm.. - (Tip-Top) .
ISBN : 978-2-8010-0699-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirs
6. Fiches outilsNiveau : Enseignement fondamental Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19307 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Vanstalle, Cathy, Boulanger, Geneviève, Lenseclaes, Patricia, Georges, Joëlle (2015). Tip-Top 5A : cahier de mathématiques. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21905 372M TIP T5A Livre Bibliothèque de l'IESP Rayons Exclu du prêt 18349 372M TIP T5A Livre Bibliothèque de l'IESP Rayons Exclu du prêt
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PermalinkLe triangle de Pascal [dossier] in Tangente, 176 (Mai - Juin 2017)
PermalinkTriolet / André Perriolat
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