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811.133.1 : Français
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesPas sorcier, le français ! : référentiel 5e / Caroline Delforge
Titre : Pas sorcier, le français ! : référentiel 5e Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Delforge, Auteur ; Emmanuelle Lepage, Auteur ; Eric Petit ; Muriel Rademaker Mention d'édition : 1e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (60 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4569-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : français : langue Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Pas sorcier, le français !" est une collection de référentiels qui permet à l'élève d'entrer soit par la matière, soit par le type de texte.
Adaptée à la maturité et au niveau de connaissance des élèves, la collection se compose d'un référentiel par année.
Chaque référentiel reprend, en les synthétisant, les notions-clés des années précédentes.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16122 Pas sorcier, le français ! : référentiel 5e [texte imprimé] / Caroline Delforge, Auteur ; Emmanuelle Lepage, Auteur ; Eric Petit ; Muriel Rademaker . - 1e édition . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2009 . - 1 vol. (60 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-4569-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français : langue Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Pas sorcier, le français !" est une collection de référentiels qui permet à l'élève d'entrer soit par la matière, soit par le type de texte.
Adaptée à la maturité et au niveau de connaissance des élèves, la collection se compose d'un référentiel par année.
Chaque référentiel reprend, en les synthétisant, les notions-clés des années précédentes.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16122 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Delforge, Caroline, Lepage, Emmanuelle, Petit, Eric, Rademaker, Muriel (2009). Pas sorcier, le français ! : référentiel 5e (1e édition). Louvain-la-Neuve : Van In.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13895 372LA PAS P5 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Pas sorcier, le français ! : référentiel 6e / Caroline Delforge
Titre : Pas sorcier, le français ! : référentiel 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Delforge, Auteur ; Emmanuelle Lepage, Auteur ; Eric Petit ; Muriel Rademaker Mention d'édition : 1e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (67 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4570-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : français : langue Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Pas sorcier, le français !" est une collection de référentiels qui permet à l'élève d'entrer soit par la matière, soit par le type de texte.
Adaptée à la maturité et au niveau de connaissance des élèves, la collection se compose d'un référentiel par année.
Chaque référentiel reprend, en les synthétisant, les notions-clés des années précédentes.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15327 Pas sorcier, le français ! : référentiel 6e [texte imprimé] / Caroline Delforge, Auteur ; Emmanuelle Lepage, Auteur ; Eric Petit ; Muriel Rademaker . - 1e édition . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2008 . - 1 vol. (67 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-4570-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français : langue Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Pas sorcier, le français !" est une collection de référentiels qui permet à l'élève d'entrer soit par la matière, soit par le type de texte.
Adaptée à la maturité et au niveau de connaissance des élèves, la collection se compose d'un référentiel par année.
Chaque référentiel reprend, en les synthétisant, les notions-clés des années précédentes.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15327 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Delforge, Caroline, Lepage, Emmanuelle, Petit, Eric, Rademaker, Muriel (2008). Pas sorcier, le français ! : référentiel 6e (1e édition). Louvain-la-Neuve : Van In.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12476 372LA PAS P6 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible 14795 372LA PAS P6 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Le passage de l'oral vers l'écrit chez les apprenants allophones : quelles sont les difficultés rencontrées lors du passage de l'oral vers l'écrit pour les apprenants allophones ? / Céline Godon
Titre : Le passage de l'oral vers l'écrit chez les apprenants allophones : quelles sont les difficultés rencontrées lors du passage de l'oral vers l'écrit pour les apprenants allophones ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Godon, Auteur Editeur : Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (56 f.) Présentation : ill. en coul. Note générale : TFE en Français - Français langue étrangère / Promoteur : Quinaux Mots-clés : français : langue apprentissage de la langue orale Index. décimale : 811.133.1 Français Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18183 Le passage de l'oral vers l'écrit chez les apprenants allophones : quelles sont les difficultés rencontrées lors du passage de l'oral vers l'écrit pour les apprenants allophones ? [texte imprimé] / Céline Godon, Auteur . - Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique, 2013 . - 1 vol. (56 f.) : ill. en coul.
TFE en Français - Français langue étrangère / Promoteur : Quinaux
Mots-clés : français : langue apprentissage de la langue orale Index. décimale : 811.133.1 Français Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18183 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Godon, Céline (2013). Le passage de l'oral vers l'écrit chez les apprenants allophones : quelles sont les difficultés rencontrées lors du passage de l'oral vers l'écrit pour les apprenants allophones ?. Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16794 FLES GOD P (2013) TFE Bibliothèque Campus Nivelles Armoires TFE Disponible Passé - présent - futur / Henri Copin in La Classe, 199 (Mai 2009)
[article]
in La Classe > 199 (Mai 2009) . - p. 65-68
Titre : Passé - présent - futur Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Copin, Auteur ; Henri Philibert, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 65-68 Langues : Français (fre) Mots-clés : français : langue grammaire Index. décimale : 811.133.1 Français Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15586 [article] Passé - présent - futur [texte imprimé] / Henri Copin, Auteur ; Henri Philibert, Auteur . - 2009 . - p. 65-68.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 199 (Mai 2009) . - p. 65-68
Mots-clés : français : langue grammaire Index. décimale : 811.133.1 Français Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15586 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Copin, Henri, Philibert, Henri (2009). Passé - présent - futur. La Classe, 199, p. 65-68.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12930 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible Passionnément, à la folie ? Pas du tout ! - FLES : Séquence de Français intensif sur l'expression des goûts / Danièle Janssen
Titre : Passionnément, à la folie ? Pas du tout ! - FLES : Séquence de Français intensif sur l'expression des goûts Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Janssen, Auteur Editeur : Tihange : Centre d'autoformation et de la formation continuée [CAF] Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (71 p.) Langues : Français (fre) Mots-clés : français langue étrangère enseignement du français langue étrangère Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Ce deuxième cahier pour les élèves primo-arrivants en classes-passerelles propose une démarche d'enseignement/apprentissage du français langue étrangère qui vise à rendre les élèves capables d'exprimer et de nuancer leurs goûts à propos des aliments et des loisirs.
Il propose de nombreuses activités d'entraînement et de structuration des compétences de réception et de production, tant orales qu'écrites.
En finale, il amène les élèves à réaliser un album composé d'écrits produits au cours de la séquence.
Comme le précédent cahier il est le fruit de l'échange de savoirs et de pratiques d'enseignants réunis en formation continuée.
Plus fourni en activités diverses que le précédent cahier, il témoigne de la maîtrise acquise par les professeurs dans l’enseignement d’une langue étrangère. Les compréhensions à l’audition, réalisées en milieu scolaire avec des locuteurs contemporains des primo-arrivants, constituent une initiation intéressante au discours oral authentique.
Il comprend un cahier d’activités, un jeu, un CD audio, un guide méthodologique et un corrigé.Note de contenu : 1 farde contenant : 2 affiches, 1 CD audio, 1 jeu, 71 pages Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22845 Passionnément, à la folie ? Pas du tout ! - FLES : Séquence de Français intensif sur l'expression des goûts [texte imprimé] / Danièle Janssen, Auteur . - Tihange : Centre d'autoformation et de la formation continuée [CAF], 2005 . - 1 vol. (71 p.).
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français langue étrangère enseignement du français langue étrangère Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Ce deuxième cahier pour les élèves primo-arrivants en classes-passerelles propose une démarche d'enseignement/apprentissage du français langue étrangère qui vise à rendre les élèves capables d'exprimer et de nuancer leurs goûts à propos des aliments et des loisirs.
Il propose de nombreuses activités d'entraînement et de structuration des compétences de réception et de production, tant orales qu'écrites.
En finale, il amène les élèves à réaliser un album composé d'écrits produits au cours de la séquence.
Comme le précédent cahier il est le fruit de l'échange de savoirs et de pratiques d'enseignants réunis en formation continuée.
Plus fourni en activités diverses que le précédent cahier, il témoigne de la maîtrise acquise par les professeurs dans l’enseignement d’une langue étrangère. Les compréhensions à l’audition, réalisées en milieu scolaire avec des locuteurs contemporains des primo-arrivants, constituent une initiation intéressante au discours oral authentique.
Il comprend un cahier d’activités, un jeu, un CD audio, un guide méthodologique et un corrigé.Note de contenu : 1 farde contenant : 2 affiches, 1 CD audio, 1 jeu, 71 pages Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22845 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Janssen, Danièle (2005). Passionnément, à la folie ? Pas du tout ! - FLES : Séquence de Français intensif sur l'expression des goûts. Tihange : Centre d'autoformation et de la formation continuée [CAF].
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23637 801ETR JAN P Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Passons l'évaluation au crible [dossier] in Vivre le français, 238 (Septembre 2013)
PermalinkLe petit bon usage de la langue française : grammaire / Cédrick Fairon
PermalinkPermalinkLa phrase interrogative in Virgule, 61 (Mars 2009)
PermalinkPistes pour une progression en DASPA : Français langue de socialisation et de scolarisation / Martine Melebeck
PermalinkLa place de l’artiste dans la classe / Patrick Germain-Thomas in Le français aujourd'hui, 219 (Décembre 2022)
PermalinkLes plaquettes de lecture proposées par la Fureur de lire de la Fédération Wallonie-Bruxelles favorisent-elles l’interculturalité en classe « orientante » et en classe DASPA ? / Marjorie Coppens
PermalinkLe pluriel dans le groupe nominal in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1617 (Avril 2008)
PermalinkPoint-virgule 1 : cahier d'activités / Marie-France Dethier
PermalinkPoint-virgule 1 : plus : cahier d'entraînement / Anne-Françoise Gurny
PermalinkPoint-virgule 1 plus - cahier d'entraînement : grammaire - orthographe - conjugaison - vocabulaire / Anne-Françoise Gurny
PermalinkPoint-virgule 1 : Référentiel / Marie-France Dethier
PermalinkPoint-virgule 2 : cahier d'activités - Nouvelle version / Marie-France Dethier
PermalinkPoint-virgule 2 plus - cahier d'entraînement / Anne-Françoise Gurny
PermalinkPoint-virgule 2 : plus : cahier d'entraînement / Anne-Françoise Gurny
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