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Auteur Patrick Lemaire |
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Psychologie de l'attention / François Maquestiaux
Titre : Psychologie de l'attention Type de document : texte imprimé Auteurs : François Maquestiaux, Auteur ; Patrick Lemaire, Préfacier, etc. ; Serge Nicolas, Préfacier, etc. ; Michel Isingrini, Auteur de la postface, du colophon, etc. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : De Boeck Supérieur Année de publication : 2017 Collection : Ouvertures psychologiques Importance : 1 vol. (336 p.) Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0736-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : attention : psychologie psychologie cognitive mémoire (processus cognitif) acquisition de connaissances "apprentissage" Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Une synthèse des connaissances accumulées ces trente dernières années sur l'attention en psychologie cognitive, exposant les avancées théoriques récentes et les arguments empiriques majeurs avec clarté et concision. Cette seconde édition ajoute deux angles d'étude, le mouvement et le stress, et présente de nombreuses applications nouvelles.
« La meilleure référence sur l’attention en langue française » Serge Nicolas
Clair et accessible, cet ouvrage propose une synthèse des connaissances sur l’attention en psychologie cognitive, en les mettant en lien avec les études historiques, les arguments empiriques et les débats scientifiques d’aujourd’hui. Grâce à de nombreux exemples concrets, il explique son fonctionnement et expose les enjeux de cette notion centrale de la psychologie dans certaines grandes questions transdisciplinaires, comme celles de la mémoire, de l’apprentissage et de la conscience.
Cette nouvelle édition intègre l’étude de l’attention du point de vue du stress et du mouvement. Dans chaque chapitre est détaillée une recherche actuelle ou aux frontières de la thématique développée, qui l’éclaire d’une perspective nouvelle.Note de contenu : Bibliographie p. 297-314. Webliographie p. 315-317 Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21038 Psychologie de l'attention [texte imprimé] / François Maquestiaux, Auteur ; Patrick Lemaire, Préfacier, etc. ; Serge Nicolas, Préfacier, etc. ; Michel Isingrini, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - 2e éd. . - De Boeck Supérieur, 2017 . - 1 vol. (336 p.) ; 24cm. - (Ouvertures psychologiques) .
ISBN : 978-2-8073-0736-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : attention : psychologie psychologie cognitive mémoire (processus cognitif) acquisition de connaissances "apprentissage" Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Une synthèse des connaissances accumulées ces trente dernières années sur l'attention en psychologie cognitive, exposant les avancées théoriques récentes et les arguments empiriques majeurs avec clarté et concision. Cette seconde édition ajoute deux angles d'étude, le mouvement et le stress, et présente de nombreuses applications nouvelles.
« La meilleure référence sur l’attention en langue française » Serge Nicolas
Clair et accessible, cet ouvrage propose une synthèse des connaissances sur l’attention en psychologie cognitive, en les mettant en lien avec les études historiques, les arguments empiriques et les débats scientifiques d’aujourd’hui. Grâce à de nombreux exemples concrets, il explique son fonctionnement et expose les enjeux de cette notion centrale de la psychologie dans certaines grandes questions transdisciplinaires, comme celles de la mémoire, de l’apprentissage et de la conscience.
Cette nouvelle édition intègre l’étude de l’attention du point de vue du stress et du mouvement. Dans chaque chapitre est détaillée une recherche actuelle ou aux frontières de la thématique développée, qui l’éclaire d’une perspective nouvelle.Note de contenu : Bibliographie p. 297-314. Webliographie p. 315-317 Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21038 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Maquestiaux, François, Lemaire, Patrick, Nicolas, Serge, Isingrini, Michel (2017). Psychologie de l'attention (2e éd.). Belgique : De Boeck Supérieur.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21107 159A MAQ P Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt Psychologie cognitive / Patrick Lemaire
Titre : Psychologie cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Lemaire, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : De Boeck Supérieur Année de publication : 2006 Collection : Ouvertures psychologiques Importance : 1 vol. (582 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5092-1 Note générale : Glossaire p. 493-508. Bibliographie p. 509-562. Index p. 563-576 Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie cognitive Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Intégrant les recherches récentes, cet ouvrage propose un bilan complet des découvertes sur le fonctionnement de l'intelligencehumaine dans des activités aussi diverses que la perception, la mémoire, le raisonnement, la prise de décision, la résolution de problèmes, la production et la compréhension du langage et des mathématiques, etc. Note de contenu : 1. La psychologie cognitive. Présentation générale (La psychologie cognitive et les sciences cognitives ; Les racines de la psychologie cognitive contemporaine ; Observation et explication en psychologie cognitive ; Théorie du traitement de l'information et psychologie cognitive)
2. La reconnaissance des formes, l'attention et la MDT (La reconnaissance des formes ; L'attention ; La Mémoire de Travail)
3. MLT: stockage et récupération de l'information (Le rôle de la répétition mentale ; L'effet du niveau d'élaboration du matériel ; Les effets d'image mentale, de contexte et d'interférence ; Existe-t-il plusieurs mémoires à long terme? ; La mémoire à l'extérieur du laboratoire)
4. La représentation des connaissances en MLT (Représentations en réseaux sémantiques ; Représentations propositionnelles et schématiques ; Représentations distribuées (connexionnistes) ; Conclusion
5. Le raisonnement (Raisonnement conditionnel ; Le raisonnement syllogistique ; Théories du raisonnement déductif ; Le raisonnement inductif)
6. Jugements de probabilités et prises de décision (Jugements de probabilité ; Prise de décision ; Conclusion)
7. La résolution de problèmes (L'approche Gestaltiste ; Typologies des situations problèmes ; Détermination des stratégies générales de résolution de problème)
8. Le langage (Langage: définition ; La structure d'une langue ; La compréhension du langage ; La production du langage ; Conclusion sur la psychologie du langage)
9. Eléments de développement cognitif (Eléments de développement de la mémoire ; Eléments de développement du raisonnement ; Eléments de développement de la résolution de problèmes ; Eléments de développement du langage ; Elements du développement cognitif: conclusions)
10. Eléments de vieillissement cognitif (Vieillissement et attention ; Vieillissement, mémoires sensorielles et mémoire de travail ; Vieillissement et mémoire à long terme ; Vieillissement, raisonnement et résolution de problèmes ; Eléments de vieillissement cognitif: conclusions)
11. Bilans et perspectives (Utiliser de nouvelles techniques ; Poser de nouvelles questions ; Approfondir ce que l'on sait déjà ; Conclusion)Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18587 Psychologie cognitive [texte imprimé] / Patrick Lemaire, Auteur . - 2ème édition . - De Boeck Supérieur, 2006 . - 1 vol. (582 p.) : ill.. - (Ouvertures psychologiques) .
ISBN : 978-2-8041-5092-1
Glossaire p. 493-508. Bibliographie p. 509-562. Index p. 563-576
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychologie cognitive Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Intégrant les recherches récentes, cet ouvrage propose un bilan complet des découvertes sur le fonctionnement de l'intelligencehumaine dans des activités aussi diverses que la perception, la mémoire, le raisonnement, la prise de décision, la résolution de problèmes, la production et la compréhension du langage et des mathématiques, etc. Note de contenu : 1. La psychologie cognitive. Présentation générale (La psychologie cognitive et les sciences cognitives ; Les racines de la psychologie cognitive contemporaine ; Observation et explication en psychologie cognitive ; Théorie du traitement de l'information et psychologie cognitive)
2. La reconnaissance des formes, l'attention et la MDT (La reconnaissance des formes ; L'attention ; La Mémoire de Travail)
3. MLT: stockage et récupération de l'information (Le rôle de la répétition mentale ; L'effet du niveau d'élaboration du matériel ; Les effets d'image mentale, de contexte et d'interférence ; Existe-t-il plusieurs mémoires à long terme? ; La mémoire à l'extérieur du laboratoire)
4. La représentation des connaissances en MLT (Représentations en réseaux sémantiques ; Représentations propositionnelles et schématiques ; Représentations distribuées (connexionnistes) ; Conclusion
5. Le raisonnement (Raisonnement conditionnel ; Le raisonnement syllogistique ; Théories du raisonnement déductif ; Le raisonnement inductif)
6. Jugements de probabilités et prises de décision (Jugements de probabilité ; Prise de décision ; Conclusion)
7. La résolution de problèmes (L'approche Gestaltiste ; Typologies des situations problèmes ; Détermination des stratégies générales de résolution de problème)
8. Le langage (Langage: définition ; La structure d'une langue ; La compréhension du langage ; La production du langage ; Conclusion sur la psychologie du langage)
9. Eléments de développement cognitif (Eléments de développement de la mémoire ; Eléments de développement du raisonnement ; Eléments de développement de la résolution de problèmes ; Eléments de développement du langage ; Elements du développement cognitif: conclusions)
10. Eléments de vieillissement cognitif (Vieillissement et attention ; Vieillissement, mémoires sensorielles et mémoire de travail ; Vieillissement et mémoire à long terme ; Vieillissement, raisonnement et résolution de problèmes ; Eléments de vieillissement cognitif: conclusions)
11. Bilans et perspectives (Utiliser de nouvelles techniques ; Poser de nouvelles questions ; Approfondir ce que l'on sait déjà ; Conclusion)Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18587 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Lemaire, Patrick (2006). Psychologie cognitive (2ème édition). Belgique : De Boeck Supérieur.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17427 159A LEM P Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt Psychologie du développement cognitif de l'enfant / Agnès Blaye
Titre : Psychologie du développement cognitif de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Blaye, Directeur de publication ; Patrick Lemaire, Directeur de publication Editeur : De Boeck Supérieur Année de publication : 2007 Collection : Ouvertures psychologiques Importance : 1 vol. (430 p.) Présentation : ill., couv. ill. en noir et en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5537-7 Note générale : Bibliographie p. 347-404. Webliographie. p. 405-406. Notes bibliogr. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie de l'enfant développement intellectuel Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : Le manuel de référence en psychologie du développement qui accompagnera l'étudiant en psycho tout au long de sa formation. Un manuel proposant une double approche : les grandes étapes du développement ; les grandes fonctions cognitives. Exhaustivité des données : des connaissances " classiques " aux recherches les plus récentes. Les résultats des dernières recherches, disponibles en langue française. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant : Dans chaque chapitre : Un sommaire ; Des objectifs ; Des encadrés ; Un résumé ; Une liste de mots clés ; Des lectures pour aller plus loin. En fin d'ouvrage : Un glossaire ; Une bibliographie générale ; Une webographie ; Un index des matières ; Un index des auteurs. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=14336 Psychologie du développement cognitif de l'enfant [texte imprimé] / Agnès Blaye, Directeur de publication ; Patrick Lemaire, Directeur de publication . - De Boeck Supérieur, 2007 . - 1 vol. (430 p.) : ill., couv. ill. en noir et en coul.. - (Ouvertures psychologiques) .
ISBN : 978-2-8041-5537-7
Bibliographie p. 347-404. Webliographie. p. 405-406. Notes bibliogr. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychologie de l'enfant développement intellectuel Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : Le manuel de référence en psychologie du développement qui accompagnera l'étudiant en psycho tout au long de sa formation. Un manuel proposant une double approche : les grandes étapes du développement ; les grandes fonctions cognitives. Exhaustivité des données : des connaissances " classiques " aux recherches les plus récentes. Les résultats des dernières recherches, disponibles en langue française. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant : Dans chaque chapitre : Un sommaire ; Des objectifs ; Des encadrés ; Un résumé ; Une liste de mots clés ; Des lectures pour aller plus loin. En fin d'ouvrage : Un glossaire ; Une bibliographie générale ; Une webographie ; Un index des matières ; Un index des auteurs. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=14336 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Blaye, Agnès, Lemaire, Patrick (2007). Psychologie du développement cognitif de l'enfant. Belgique : De Boeck Supérieur.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10456 159C BLA P Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible