| Titre : |
Stratégies de lecture 1 : Guide pédagogique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claude Marion, Directeur de publication ; Chantal Al Charif-Corbiau, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Micheline Laurent, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur |
| Editeur : |
Louvain-la-Neuve : Van In |
| Année de publication : |
2013 |
| Collection : |
Stratégies de lecture |
| Importance : |
1 vol. (224 p.) |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
30cm |
| Accompagnement : |
1 CD audio |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-90-306-6815-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
français : langue lecture |
| Index. décimale : |
811.133.1 Français |
| Résumé : |
En Français, la lecture est souvent évaluée, mais rares sont les outils qui permettent d’apprendre à mieux lire. Stratégies de lecture permet de travailler la lecture de manière ciblée à l’aide d’un cahier d’activités parfaitement calibré.
Les objets – contes, nouvelles, textes informatifs, interviews… – servent ici de support à la réflexion de l’élève sur sa démarche de lecture. Au fil des unités, l’élève acquiert une vraie méthodologie : il progresse, renforce ses compétences et se dote d’outils solides et transversaux pour aborder le reste de la matière, tant au cours de Français que dans les autres disciplines. |
| Note de contenu : |
Bien répondre à un questionnaire de lecture: petite mise au point ; Tu observes, tu tires des conclusions, tu vérifies... ; Les auteurs de récits de fiction inventent-ils tout ce qu'ils racontent? ; Tu fais de la lecture un cadeau... ; Tu lis un roman complet ; Tu lis pour t'informer, prendre position et trouver des arguments... ; Comprendre et interpréter les récits: une activité cérébrale de haut niveau... ; Fiches-outils |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21546 |
Stratégies de lecture 1 : Guide pédagogique [texte imprimé] / Claude Marion, Directeur de publication ; Chantal Al Charif-Corbiau, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Micheline Laurent, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2013 . - 1 vol. (224 p.) : ill. ; 30cm + 1 CD audio. - ( Stratégies de lecture) . ISBN : 978-90-306-6815-2 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
français : langue lecture |
| Index. décimale : |
811.133.1 Français |
| Résumé : |
En Français, la lecture est souvent évaluée, mais rares sont les outils qui permettent d’apprendre à mieux lire. Stratégies de lecture permet de travailler la lecture de manière ciblée à l’aide d’un cahier d’activités parfaitement calibré.
Les objets – contes, nouvelles, textes informatifs, interviews… – servent ici de support à la réflexion de l’élève sur sa démarche de lecture. Au fil des unités, l’élève acquiert une vraie méthodologie : il progresse, renforce ses compétences et se dote d’outils solides et transversaux pour aborder le reste de la matière, tant au cours de Français que dans les autres disciplines. |
| Note de contenu : |
Bien répondre à un questionnaire de lecture: petite mise au point ; Tu observes, tu tires des conclusions, tu vérifies... ; Les auteurs de récits de fiction inventent-ils tout ce qu'ils racontent? ; Tu fais de la lecture un cadeau... ; Tu lis un roman complet ; Tu lis pour t'informer, prendre position et trouver des arguments... ; Comprendre et interpréter les récits: une activité cérébrale de haut niveau... ; Fiches-outils |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21546 |
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Marion, Claude, Al Charif-Corbiau, Chantal, Francise, Alix, Laurent, Micheline, Leturcq, Ariane (2013). Stratégies de lecture 1 : Guide pédagogique. Louvain-la-Neuve : Van In.
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Stratégies de lecture 1 : Guide pédagogique
