| Titre : |
Focus français : la lecture, pas si dur ! : guide de l'enseignant |
| Type de document : |
document multimédia |
| Auteurs : |
Anaïs Charlier, Auteur ; Chantal Gaspard, Auteur ; Françoise Joiret-Darville, Auteur |
| Editeur : |
Namur : Erasme |
| Année de publication : |
2012 |
| Collection : |
Focus français |
| Importance : |
1 CD-ROM |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87438-136-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
français : langue lecture |
| Index. décimale : |
811.133.1 Français |
| Résumé : |
La collection Focus français a été pensée et testée spécialement pour aider les élèves à surmonter leurs difficultés.
Elle se compose de cahiers pour le cours de français, centrés sur les compétences de base en lecture, écriture, écoute et parole.
La collection se compose de cahiers à compléter, attractifs pour l'élève, très progressifs, de manière à lui donner confiance dans ses capacités et de CD destinés à l'enseignant.
L'approche générale et l'évaluation de type "entrainement au CEB" permettent à l'élève de se préparer dans de bonnes conditions à une épreuve pour laquelle il a parfois échoué une ou plusieurs fois.
Pour chaque cahier consacré à la lecture, un document authentique est proposé en tant que "portfolio" de référence pour l'évaluation: le Récits-Express Séléna pour l'épreuve de lecture narrative, et le fascicule Rops & Roll pour l'épreuve de lecture informative. |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18138 |
Focus français : la lecture, pas si dur ! : guide de l'enseignant [document multimédia] / Anaïs Charlier, Auteur ; Chantal Gaspard, Auteur ; Françoise Joiret-Darville, Auteur . - Namur : Erasme, 2012 . - 1 CD-ROM. - ( Focus français) . ISBN : 978-2-87438-136-2 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
français : langue lecture |
| Index. décimale : |
811.133.1 Français |
| Résumé : |
La collection Focus français a été pensée et testée spécialement pour aider les élèves à surmonter leurs difficultés.
Elle se compose de cahiers pour le cours de français, centrés sur les compétences de base en lecture, écriture, écoute et parole.
La collection se compose de cahiers à compléter, attractifs pour l'élève, très progressifs, de manière à lui donner confiance dans ses capacités et de CD destinés à l'enseignant.
L'approche générale et l'évaluation de type "entrainement au CEB" permettent à l'élève de se préparer dans de bonnes conditions à une épreuve pour laquelle il a parfois échoué une ou plusieurs fois.
Pour chaque cahier consacré à la lecture, un document authentique est proposé en tant que "portfolio" de référence pour l'évaluation: le Récits-Express Séléna pour l'épreuve de lecture narrative, et le fascicule Rops & Roll pour l'épreuve de lecture informative. |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18138 |
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Charlier, Anaïs, Gaspard, Chantal, Joiret-Darville, Françoise (2012). Focus français : la lecture, pas si dur ! : guide de l'enseignant. Namur : Erasme.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
|  |
Focus français : la lecture, pas si dur ! : guide de l'enseignant
