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Auteur Christian Poslaniec |
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Titre : Aborder la poésie autrement à l'école - Cycle 3, 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Poslaniec, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2011 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (287 p.) Format : 22cm Accompagnement : 1 CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3054-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : poésie enseignement primaire Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Un outil de classe, clés en main, pour renouveler le répertoire poétique des enseignants et leur fournir des pistes d’exploitation originales.
Cet ouvrage propose une nouvelle approche pour aborder la poésie en classe. Il est construit de la même manière que l’ouvrage de cycle 2 (paru en 2010). L’auteur a sélectionné60 poèmes issus des œuvres recommandées par le ministère de l’Éducation nationale.
Ces poèmes sont regroupés en 10 chapitres thématiques faisant appel aux émotions ou à des modalités particulières d’appropriation de la poésie et classés en 3 niveaux de difficultés :
Appréhender la société, Avoir envie de sourire, Ressentir de la colère, Être intrigué, Percevoir l’ironie, Changements, Susciter la réflexion, Jouer avec la langue, Variété de poèmes, Définir la poésie.
Chaque poème est présenté avec une note sur l’auteur, la situation du poème dans l’œuvre de cet auteur, les questionnements que ce poème peut susciter, une mise en réseau avec d’autres œuvres, des ouvertures culturelles et des pistes d’écriture.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20491 Aborder la poésie autrement à l'école - Cycle 3, 6e [texte imprimé] / Christian Poslaniec, Auteur . - Paris : Retz, 2011 . - 1 vol. (287 p.) ; 22cm + 1 CD audio. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3054-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : poésie enseignement primaire Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Un outil de classe, clés en main, pour renouveler le répertoire poétique des enseignants et leur fournir des pistes d’exploitation originales.
Cet ouvrage propose une nouvelle approche pour aborder la poésie en classe. Il est construit de la même manière que l’ouvrage de cycle 2 (paru en 2010). L’auteur a sélectionné60 poèmes issus des œuvres recommandées par le ministère de l’Éducation nationale.
Ces poèmes sont regroupés en 10 chapitres thématiques faisant appel aux émotions ou à des modalités particulières d’appropriation de la poésie et classés en 3 niveaux de difficultés :
Appréhender la société, Avoir envie de sourire, Ressentir de la colère, Être intrigué, Percevoir l’ironie, Changements, Susciter la réflexion, Jouer avec la langue, Variété de poèmes, Définir la poésie.
Chaque poème est présenté avec une note sur l’auteur, la situation du poème dans l’œuvre de cet auteur, les questionnements que ce poème peut susciter, une mise en réseau avec d’autres œuvres, des ouvertures culturelles et des pistes d’écriture.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20491 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Poslaniec, Christian (2011). Aborder la poésie autrement à l'école - Cycle 3, 6e. Paris : Retz.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19975 372E POS A Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Aborder la poésie autrement à l'école - Cycle 3, 6e / Christian Poslaniec
Titre : Aborder la poésie autrement à l'école - Cycle 3, 6e Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Christian Poslaniec, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2011 Collection : Pédagogie pratique Langues : Français (fre) Mots-clés : poésie enseignement primaire Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20492 Aborder la poésie autrement à l'école - Cycle 3, 6e [enregistrement sonore non musical] / Christian Poslaniec, Auteur . - Paris : Retz, 2011. - (Pédagogie pratique) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : poésie enseignement primaire Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20492 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Poslaniec, Christian (2011). Aborder la poésie autrement à l'école - Cycle 3, 6e. Paris : Retz.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19976 B ABO A CD audio Bibliothèque Campus Nivelles Bureau Disponible
Titre : Dix animations lecture en bibliothèque jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Poslaniec, Directeur de publication Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2007 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (192 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2643-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : bibliothèque bibliothèque pour la jeunesse animation lecture animation culturelle Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Résumé : Cet ouvrage collectif rend compte de dix animations lecture pratiquées dans des bibliothèques jeunesse, notamment dans des quartiers dits "difficiles" ou à destination d'un public réputé non lecteur. L'expérimentation menée a, en effet, permis de démontrer le bénéfice indéniable, sur les comportements de lecteurs, de ces situations qui "animent" la lecture. Dédié aux bibliothécaires, ce livre offre quelques clés pour faire venir de nouveaux lecteurs en bibliothèque : initier des rencontres entre des générations différentes (parrains en bibliothèque), transformer la bibliothèque en territoire à s'approprier (chasse au trésor) ou encore utiliser le cadre scolaire pour, de fil en aiguille, individualiser le rapport à la lecture et susciter chez les jeunes l'envie de venir emprunter des livres spontanément. Ces animations lecture sont également l'occasion de lire différemment : elles inscrivent la lecture dans des contextes ludiques et inattendus (un "Resto'livre", un défilé de mode littéraire, des interviews d'auteurs à la radio par des adolescents...). En filigrane, la bibliothèque apparaît dans cet ouvrage comme un acteur au cœur de la cité : parce qu'elle va chercher ses lecteurs dans la rue, qu'elle les rassemble dans des clubs de jeunes critiques, ou encore parce qu'elle devient l'organisatrice de prix littéraires, la bibliothèque se situe au carrefour d'initiatives émanant de diverses institutions et joue à ce titre un rôle fédérateur. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=14594 Dix animations lecture en bibliothèque jeunesse [texte imprimé] / Christian Poslaniec, Directeur de publication . - Paris : Retz, 2007 . - 1 vol. (192 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2643-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : bibliothèque bibliothèque pour la jeunesse animation lecture animation culturelle Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Résumé : Cet ouvrage collectif rend compte de dix animations lecture pratiquées dans des bibliothèques jeunesse, notamment dans des quartiers dits "difficiles" ou à destination d'un public réputé non lecteur. L'expérimentation menée a, en effet, permis de démontrer le bénéfice indéniable, sur les comportements de lecteurs, de ces situations qui "animent" la lecture. Dédié aux bibliothécaires, ce livre offre quelques clés pour faire venir de nouveaux lecteurs en bibliothèque : initier des rencontres entre des générations différentes (parrains en bibliothèque), transformer la bibliothèque en territoire à s'approprier (chasse au trésor) ou encore utiliser le cadre scolaire pour, de fil en aiguille, individualiser le rapport à la lecture et susciter chez les jeunes l'envie de venir emprunter des livres spontanément. Ces animations lecture sont également l'occasion de lire différemment : elles inscrivent la lecture dans des contextes ludiques et inattendus (un "Resto'livre", un défilé de mode littéraire, des interviews d'auteurs à la radio par des adolescents...). En filigrane, la bibliothèque apparaît dans cet ouvrage comme un acteur au cœur de la cité : parce qu'elle va chercher ses lecteurs dans la rue, qu'elle les rassemble dans des clubs de jeunes critiques, ou encore parce qu'elle devient l'organisatrice de prix littéraires, la bibliothèque se situe au carrefour d'initiatives émanant de diverses institutions et joue à ce titre un rôle fédérateur. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=14594 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Dix animations lecture en bibliothèque jeunesse (2007). Paris : Retz.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10725 82J POS D Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Des livres d'enfants à la littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Poslaniec, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2008 Collection : Découvertes Gallimard Sous-collection : Littératures num. 534 Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-035817-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature de jeunesse livre pour enfants Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Résumé : Talentueuse et imaginative, portée par des médiateurs enthousiastes, reconnue par l'école et l'université, séduisant des publics toujours plus larges, la littérature de jeunesse est aujourd'hui une littérature majeure. Son histoire remonte au milieu du XIXe siècle, lorsque l'alphabétisation massive et le développement des techniques d'impression permirent son émergence. Deux libraires-éditeurs, Louis Hachette et Pierre-Jules Hetzel, réinventent un genre, encore très dépendant de l'école et de la religion, et publient des romans pour les enfants signés par la comtesse de Ségur ou Jules Verne. La littérature de jeunesse était née et avec elle l'enfant-lecteur. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16183 Des livres d'enfants à la littérature de jeunesse [texte imprimé] / Christian Poslaniec, Auteur . - Paris : Gallimard, 2008 . - 1 vol. (127 p.) : ill. en coul.. - (Découvertes Gallimard. Littératures; 534) .
ISBN : 978-2-07-035817-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : littérature de jeunesse livre pour enfants Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Résumé : Talentueuse et imaginative, portée par des médiateurs enthousiastes, reconnue par l'école et l'université, séduisant des publics toujours plus larges, la littérature de jeunesse est aujourd'hui une littérature majeure. Son histoire remonte au milieu du XIXe siècle, lorsque l'alphabétisation massive et le développement des techniques d'impression permirent son émergence. Deux libraires-éditeurs, Louis Hachette et Pierre-Jules Hetzel, réinventent un genre, encore très dépendant de l'école et de la religion, et publient des romans pour les enfants signés par la comtesse de Ségur ou Jules Verne. La littérature de jeunesse était née et avec elle l'enfant-lecteur. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16183 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Poslaniec, Christian (2008). Des livres d'enfants à la littérature de jeunesse. Paris : Gallimard.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13993 820J POS D Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Papa poule [dossier] / Christian Poslaniec in Tirelire, 7 (Mars 2005)
Titre : Papa poule [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Poslaniec, Auteur ; Pénélope Paicheler, Illustrateur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 1-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature de jeunesse Résumé : Papa a eu une idée géniale! Pour nous faire une surprise, il a acheté des oeufs et des pigments, il a teint les oeufs de toutes les couleurs et les a placés dans une couveuse électrique. Un seul poussin est né, tout rose! Pour nous, ça a été le début d'une grande rigolade, mais pour papa le début de l'enfer.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1688
in Tirelire > 7 (Mars 2005) . - p. 1-32[article] Papa poule [dossier] [texte imprimé] / Christian Poslaniec, Auteur ; Pénélope Paicheler, Illustrateur . - Averbode : Averbode, 2005 . - p. 1-32.
Langues : Français (fre)
in Tirelire > 7 (Mars 2005) . - p. 1-32
Mots-clés : littérature de jeunesse Résumé : Papa a eu une idée géniale! Pour nous faire une surprise, il a acheté des oeufs et des pigments, il a teint les oeufs de toutes les couleurs et les a placés dans une couveuse électrique. Un seul poussin est né, tout rose! Pour nous, ça a été le début d'une grande rigolade, mais pour papa le début de l'enfer.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1688 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Poslaniec, Christian, Paicheler, Pénélope (2005). Papa poule [dossier]. Tirelire, 7, p. 1-32.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5706 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible
