La ligue des talents : enseigner avec les intelligences multiples en secondaire / Renaud Keymeulen

Public ISBD Citer ce document Titre : La ligue des talents : enseigner avec les intelligences multiples en secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Keymeulen, Auteur ; Justine Henry, Auteur ; Véronique Albanese, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2019 Collection : La ligue des talents Importance : 1 vol. (239 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-0270-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : intelligence  intelligences multiples Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Résumé : Avec La Ligue des Talents, Renaud Keymeulen, spécialiste des intelligences multiples et de la ludopédagogie, formateur, enseignant en secondaire et en Haute École à Bruxelles, et ses co-auteures Justine Henry et Véronique Albanese, également enseignantes en secondaire, proposent une approche concrète de l’utilisation des intelligences multiples en classe. Des séquences de cours concrètes pour les branches principales (math, français, langues, sciences, sciences humaines…)... Outre une présentation de la théorie des IM (portée par un récit captivant) et de ses avantages pédagogiques, les auteurs vous proposent un ouvrage dense et riche en idées pour renouveler vos pratiques, à votre rythme et selon vos réalités de classe. À travers… - des expériences vécues, - des plans de séquences de cours concrètes pour les branches principales (math, français, langues, sciences, sciences humaines…), - de nombreuses fiches outils à télécharger et reproductibles, - des propositions d’aménagement de classe, cet ouvrage de pédagogie vous amènera progressivement à intégrer l’utilisation des intelligences multiples, et la ludopédagogie avec vos élèves du secondaire. La Ligue des Talents, c'est aussi un récit, intitulé "La naissance de la Ligue des Talents", découpé en épisodes au fil du livre, et présentant les intelligences multiples personnifiées par 8 jeunes possédant chacun un talent dominant (de gauche à droite sur la photo) : Luis (intelligence interpersonnelle), Mélody (intelligence musicale), Uriel (intelligence linguistique), Vittoria (intelligence visuospatiale), François (intelligence intrapersonnelle), Fleur (intelligence naturaliste), Piotr (intelligence logicomathématique) et Nafissa (intelligence kinesthésique). Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22583 La ligue des talents : enseigner avec les intelligences multiples en secondaire [texte imprimé] / Renaud Keymeulen, Auteur ; Justine Henry, Auteur ; Véronique Albanese, Auteur . - Namur : Erasme, 2019 . - 1 vol. (239 p.) ; 30cm. - (La ligue des talents) . ISBN : 978-2-8081-0270-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : intelligence  intelligences multiples Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Résumé : Avec La Ligue des Talents, Renaud Keymeulen, spécialiste des intelligences multiples et de la ludopédagogie, formateur, enseignant en secondaire et en Haute École à Bruxelles, et ses co-auteures Justine Henry et Véronique Albanese, également enseignantes en secondaire, proposent une approche concrète de l’utilisation des intelligences multiples en classe. Des séquences de cours concrètes pour les branches principales (math, français, langues, sciences, sciences humaines…)... Outre une présentation de la théorie des IM (portée par un récit captivant) et de ses avantages pédagogiques, les auteurs vous proposent un ouvrage dense et riche en idées pour renouveler vos pratiques, à votre rythme et selon vos réalités de classe. À travers… - des expériences vécues, - des plans de séquences de cours concrètes pour les branches principales (math, français, langues, sciences, sciences humaines…), - de nombreuses fiches outils à télécharger et reproductibles, - des propositions d’aménagement de classe, cet ouvrage de pédagogie vous amènera progressivement à intégrer l’utilisation des intelligences multiples, et la ludopédagogie avec vos élèves du secondaire. La Ligue des Talents, c'est aussi un récit, intitulé "La naissance de la Ligue des Talents", découpé en épisodes au fil du livre, et présentant les intelligences multiples personnifiées par 8 jeunes possédant chacun un talent dominant (de gauche à droite sur la photo) : Luis (intelligence interpersonnelle), Mélody (intelligence musicale), Uriel (intelligence linguistique), Vittoria (intelligence visuospatiale), François (intelligence intrapersonnelle), Fleur (intelligence naturaliste), Piotr (intelligence logicomathématique) et Nafissa (intelligence kinesthésique). Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22583 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail. Keymeulen, Renaud, Henry, Justine, Albanese, Véronique (2019). La ligue des talents : enseigner avec les intelligences multiples en secondaire. Namur : Erasme. Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA : le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.) la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"

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La ligue des talents junior : enseigner dans le fondamental avec la pédagogie intelligences multiples / Renaud Keymeulen

Public ISBD Citer ce document Titre : La ligue des talents junior : enseigner dans le fondamental avec la pédagogie intelligences multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Keymeulen, Auteur ; Justine Henry, Auteur ; Sandrine Coûteaux, Auteur ; Aurélie Berger, Auteur ; Laurence Helguera, Auteur ; Sarah Vanoverbeke, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2021 Collection : La ligue des talents Importance : 1 vol. (223 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-3054-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : intelligence  intelligences multiples  enseignement primaire Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Résumé : Avec La Ligue des Talents, Renaud Keymeulen, spécialiste des intelligences multiples et de la ludopédagogie, formateur, enseignant en secondaire et en Haute École à Bruxelles, et ses co-auteures Justine Henry et Véronique Albanese, également enseignantes en secondaire, proposent une approche concrète de l’utilisation des intelligences multiples en classe. Des séquences de cours concrètes pour les branches principales (math, français, langues, sciences, sciences humaines…)... Outre une présentation de la théorie des IM (portée par un récit captivant) et de ses avantages pédagogiques, les auteurs vous proposent un ouvrage dense et riche en idées pour renouveler vos pratiques, à votre rythme et selon vos réalités de classe. À travers… - des expériences vécues, - des plans de séquences de cours concrètes pour les branches principales (math, français, langues, sciences, sciences humaines…), - de nombreuses fiches outils à télécharger et reproductibles, - des propositions d’aménagement de classe, cet ouvrage de pédagogie vous amènera progressivement à intégrer l’utilisation des intelligences multiples, et la ludopédagogie avec vos élèves du secondaire. La Ligue des Talents, c'est aussi un récit, intitulé "La naissance de la Ligue des Talents", découpé en épisodes au fil du livre, et présentant les intelligences multiples personnifiées par 8 jeunes possédant chacun un talent dominant (de gauche à droite sur la photo) : Luis (intelligence interpersonnelle), Mélody (intelligence musicale), Uriel (intelligence linguistique), Vittoria (intelligence visuospatiale), François (intelligence intrapersonnelle), Fleur (intelligence naturaliste), Piotr (intelligence logicomathématique) et Nafissa (intelligence kinesthésique). Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22584 La ligue des talents junior : enseigner dans le fondamental avec la pédagogie intelligences multiples [texte imprimé] / Renaud Keymeulen, Auteur ; Justine Henry, Auteur ; Sandrine Coûteaux, Auteur ; Aurélie Berger, Auteur ; Laurence Helguera, Auteur ; Sarah Vanoverbeke, Auteur . - Namur : Erasme, 2021 . - 1 vol. (223 p.) ; 30cm. - (La ligue des talents) . ISBN : 978-2-8081-3054-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : intelligence  intelligences multiples  enseignement primaire Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Résumé : Avec La Ligue des Talents, Renaud Keymeulen, spécialiste des intelligences multiples et de la ludopédagogie, formateur, enseignant en secondaire et en Haute École à Bruxelles, et ses co-auteures Justine Henry et Véronique Albanese, également enseignantes en secondaire, proposent une approche concrète de l’utilisation des intelligences multiples en classe. Des séquences de cours concrètes pour les branches principales (math, français, langues, sciences, sciences humaines…)... Outre une présentation de la théorie des IM (portée par un récit captivant) et de ses avantages pédagogiques, les auteurs vous proposent un ouvrage dense et riche en idées pour renouveler vos pratiques, à votre rythme et selon vos réalités de classe. À travers… - des expériences vécues, - des plans de séquences de cours concrètes pour les branches principales (math, français, langues, sciences, sciences humaines…), - de nombreuses fiches outils à télécharger et reproductibles, - des propositions d’aménagement de classe, cet ouvrage de pédagogie vous amènera progressivement à intégrer l’utilisation des intelligences multiples, et la ludopédagogie avec vos élèves du secondaire. La Ligue des Talents, c'est aussi un récit, intitulé "La naissance de la Ligue des Talents", découpé en épisodes au fil du livre, et présentant les intelligences multiples personnifiées par 8 jeunes possédant chacun un talent dominant (de gauche à droite sur la photo) : Luis (intelligence interpersonnelle), Mélody (intelligence musicale), Uriel (intelligence linguistique), Vittoria (intelligence visuospatiale), François (intelligence intrapersonnelle), Fleur (intelligence naturaliste), Piotr (intelligence logicomathématique) et Nafissa (intelligence kinesthésique). Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22584 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail. Keymeulen, Renaud, Henry, Justine, Coûteaux, Sandrine, Berger, Aurélie, Helguera, Laurence, et al. (2021). La ligue des talents junior : enseigner dans le fondamental avec la pédagogie intelligences multiples. Namur : Erasme. Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA : le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.) la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"

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23384	372METHO KEY L	Livre	Bibliothèque Campus Nivelles	Rayons	Disponible

Les pédagogies alternatives dans ma classe : activités, fiches outils et idées pour enrichir ma pédagogie / Renaud Keymeulen

Public ISBD Citer ce document Titre : Les pédagogies alternatives dans ma classe : activités, fiches outils et idées pour enrichir ma pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Keymeulen, Auteur ; Justine Henry, Auteur ; Laurence Helguera, Auteur ; Sarah Vanoverbeke, Auteur Editeur : De Boeck Supérieur Année de publication : 2021 Collection : Clés pour enseigner ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2852-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie  éducation  méthode Montessori  pédagogie active  méthode Freinet  méthode Decroly  intelligences multiples  neuropédagogie Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Résumé : Des activités, des fiches outils et des idées pour enrichir ma pratique grâce à aux pédagogies alternatives, de Montessori à la neuropédagogie ! En tant qu’enseignants débutants ou confirmés, nous sommes quotidiennement confrontés à des situations complexes : comment gérer les disparités de niveau au sein de nos classes ? comment créer un climat scolaire apaisé et fondé sur la coopération ? Comment rendre nos élèves responsables et autonomes ? Ce livre, rédigé par des enseignants et formateurs, s’inspire de six pédagogies alternatives et de leurs auteurs pour répondre à ces questions : • Steiner-Waldorf • Montessori • Decroly • Freinet • Les intelligences multiples • La neuropédagogie Des exemples concrets, des témoignages et des fiches outils ancrées dans notre époque vous aideront à trouver des solutions en intégrant dans votre classe des pratiques issues des pédagogies actives. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22656 Les pédagogies alternatives dans ma classe : activités, fiches outils et idées pour enrichir ma pédagogie [texte imprimé] / Renaud Keymeulen, Auteur ; Justine Henry, Auteur ; Laurence Helguera, Auteur ; Sarah Vanoverbeke, Auteur . - De Boeck Supérieur, 2021. - (Clés pour enseigner) . ISBN : 978-2-8073-2852-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie  éducation  méthode Montessori  pédagogie active  méthode Freinet  méthode Decroly  intelligences multiples  neuropédagogie Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Résumé : Des activités, des fiches outils et des idées pour enrichir ma pratique grâce à aux pédagogies alternatives, de Montessori à la neuropédagogie ! En tant qu’enseignants débutants ou confirmés, nous sommes quotidiennement confrontés à des situations complexes : comment gérer les disparités de niveau au sein de nos classes ? comment créer un climat scolaire apaisé et fondé sur la coopération ? Comment rendre nos élèves responsables et autonomes ? Ce livre, rédigé par des enseignants et formateurs, s’inspire de six pédagogies alternatives et de leurs auteurs pour répondre à ces questions : • Steiner-Waldorf • Montessori • Decroly • Freinet • Les intelligences multiples • La neuropédagogie Des exemples concrets, des témoignages et des fiches outils ancrées dans notre époque vous aideront à trouver des solutions en intégrant dans votre classe des pratiques issues des pédagogies actives. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22656 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail. Keymeulen, Renaud, Henry, Justine, Helguera, Laurence, Vanoverbeke, Sarah (2021). Les pédagogies alternatives dans ma classe : activités, fiches outils et idées pour enrichir ma pédagogie. Belgique : De Boeck Supérieur. Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA : le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.) la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"

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