Titre : | L'Atelier de géométrie CM1 : cahier d'entrainement | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Eric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur | Editeur : | Paris : Nathan | Année de publication : | 2016 | Collection : | L'Atelier de Géométrie | Importance : | 1 vol. (95p.) | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-122884-6 | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | géométrie enseignement élémentaire transformation géométrique mathématiques : discipline pédagogie | Index. décimale : | 514 Géométrie | Résumé : | > Un cahier consommable en 9 unités couvrant toutes les compétences du programme et intégrant des problématiques liées aux mesures de grandeurs.
> Une première activité toujours fondée sur l'étude d'une œuvre d'art en lien avec la pratique artistique.
> Des tracés beaux ou étonnants pour motiver les élèves et favoriser la curiosité.
> Dans chaque unité, des activités variées : approche par une œuvre d’art, lien avec la vie quotidienne, tracés plus ou moins guidés.
> Une utilisation raisonnée de la manipulation (tangram, origami, patron) : en agissant sur l'objet géométrique, l'élève enrichit l'image mentale qu'il possède.
> Un apprentissage du vocabulaire géométrique en contexte.
> À la fin de chaque unité : un« aide-mémoire » avec l’essentiel des notions à retenir et des exercices d’application. | Niveau : | Enseignement fondamental | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21435 |
L'Atelier de géométrie CM1 : cahier d'entrainement [texte imprimé] / Eric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur . - Paris : Nathan, 2016 . - 1 vol. (95p.). - ( L'Atelier de Géométrie) . ISBN : 978-2-09-122884-6 Langues : Français ( fre) Mots-clés : | géométrie enseignement élémentaire transformation géométrique mathématiques : discipline pédagogie | Index. décimale : | 514 Géométrie | Résumé : | > Un cahier consommable en 9 unités couvrant toutes les compétences du programme et intégrant des problématiques liées aux mesures de grandeurs.
> Une première activité toujours fondée sur l'étude d'une œuvre d'art en lien avec la pratique artistique.
> Des tracés beaux ou étonnants pour motiver les élèves et favoriser la curiosité.
> Dans chaque unité, des activités variées : approche par une œuvre d’art, lien avec la vie quotidienne, tracés plus ou moins guidés.
> Une utilisation raisonnée de la manipulation (tangram, origami, patron) : en agissant sur l'objet géométrique, l'élève enrichit l'image mentale qu'il possède.
> Un apprentissage du vocabulaire géométrique en contexte.
> À la fin de chaque unité : un« aide-mémoire » avec l’essentiel des notions à retenir et des exercices d’application. | Niveau : | Enseignement fondamental | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21435 |
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Battut, Eric, Bensimhon, Daniel (2016). L'Atelier de géométrie CM1 : cahier d'entrainement. Paris : Nathan.
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