Titre : | Le manuel scolaire et l'intervention éducative : regards critiques sur ses apports et ses limites | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Yves Lenoir (1942-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bernard Rey, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gérard-Raymond Roy, Directeur de publication, rédacteur en chef | Editeur : | Sherbrooke : Ed. du Centre de ressources pédagogiques [CRP] | Année de publication : | 2001 | Importance : | 1 vol. (267 p.) | Présentation : | fig., couv. ill. en coul. | Format : | 23 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 2-89474-019-0 | Prix : | 28 EUR | Note générale : | Livre issu d'un colloque tenu lors du 68e congrès de l'Association canadienne-française pour l'étude de la science (ACFAS) tenu à l'Université de Montréal en mai 2000. Cf. p. 9. - Bibliogr. | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | manuel scolaire | Résumé : | Ce livre porte un regard critique sur les enjeux éducatifs de divers ordres que soulève l'emploi des manuels scolaires. En onze chapitres, les auteurs analysent des discours officiels sur le manuel scolaire, les conceptions et contenus retenus. | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=12672 |
Le manuel scolaire et l'intervention éducative : regards critiques sur ses apports et ses limites [texte imprimé] / Yves Lenoir (1942-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bernard Rey, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gérard-Raymond Roy, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Sherbrooke : Ed. du Centre de ressources pédagogiques [CRP], 2001 . - 1 vol. (267 p.) : fig., couv. ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 2-89474-019-0 : 28 EUR Livre issu d'un colloque tenu lors du 68e congrès de l'Association canadienne-française pour l'étude de la science (ACFAS) tenu à l'Université de Montréal en mai 2000. Cf. p. 9. - Bibliogr. Langues : Français ( fre)
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Lenoir, Yves (1942-....), Rey, Bernard, Roy, Gérard-Raymond (2001). Le manuel scolaire et l'intervention éducative : regards critiques sur ses apports et ses limites. Sherbrooke : Ed. du Centre de ressources pédagogiques [CRP].
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