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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesLe développement socio-affectif de l'enfant : manuel théorique / Harold Bessell
Titre : Le développement socio-affectif de l'enfant : manuel théorique Type de document : texte imprimé Auteurs : Harold Bessell, Auteur Mention d'édition : Ed. révisée Editeur : Montréal : Actualisation Année de publication : 1987 Collection : Le Cercle magique Importance : 1 vol. (250 p.) Présentation : couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-920007-04-8 Mots-clés : psychologie de l'enfant Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : "Le développement socio-affectif de l'enfant" présente une approche pratique pour créer les conditions essentielles dont les jeunes ont besoin pour assurer leur croissance personnelle. Vous trouverez dans cet ouvrage des exemples concrets d'interventions pour : prévenir le refoulement et encourager l'expression des sentiments, développer la capacité à s'affirmer et réduire l'agression, apprendre à coopérer en tenant compte de ses besoins et de ceux des autres, fournir une juste dose d'attention, d'acceptation, d'appréciation et d'affection, relever les défis d'un monde en changement. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15259 Le développement socio-affectif de l'enfant : manuel théorique [texte imprimé] / Harold Bessell, Auteur . - Ed. révisée . - Montréal : Actualisation, 1987 . - 1 vol. (250 p.) : couv. ill.. - (Le Cercle magique) .
ISBN : 978-2-920007-04-8
Mots-clés : psychologie de l'enfant Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : "Le développement socio-affectif de l'enfant" présente une approche pratique pour créer les conditions essentielles dont les jeunes ont besoin pour assurer leur croissance personnelle. Vous trouverez dans cet ouvrage des exemples concrets d'interventions pour : prévenir le refoulement et encourager l'expression des sentiments, développer la capacité à s'affirmer et réduire l'agression, apprendre à coopérer en tenant compte de ses besoins et de ceux des autres, fournir une juste dose d'attention, d'acceptation, d'appréciation et d'affection, relever les défis d'un monde en changement. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15259 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Bessell, Harold (1987). Le développement socio-affectif de l'enfant : manuel théorique (Ed. révisée). Montréal : Actualisation.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12394 A131 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Programme de développement affectif et social : guide de l'animateur : deuxième cycle Type de document : texte imprimé Auteurs : Harold Bessell, Auteur ; Geraldine Ball, Auteur Editeur : Montréal : Actualisation Année de publication : 1985 Collection : Le Cercle magique Importance : 1 vol. (444 p.) Présentation : couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-920007-02-4 Mots-clés : psychologie de l'enfant Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : "Programme de développement affectif et social" présente une approche pratique pour créer les conditions essentielles dont les jeunes ont besoin pour assurer leur croissance personnelle. Vous trouverez dans cet ouvrage des exemples concrets d'interventions pour : prévenir le refoulement et encourager l'expression des sentiments, développer la capacité à s'affirmer et réduire l'agression, apprendre à coopérer en tenant compte de ses besoins et de ceux des autres, fournir une juste dose d'attention, d'acceptation, d'appréciation et d'affection, relever les défis d'un monde en changement. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15261 Programme de développement affectif et social : guide de l'animateur : deuxième cycle [texte imprimé] / Harold Bessell, Auteur ; Geraldine Ball, Auteur . - Montréal : Actualisation, 1985 . - 1 vol. (444 p.) : couv. ill.. - (Le Cercle magique) .
ISBN : 978-2-920007-02-4
Mots-clés : psychologie de l'enfant Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : "Programme de développement affectif et social" présente une approche pratique pour créer les conditions essentielles dont les jeunes ont besoin pour assurer leur croissance personnelle. Vous trouverez dans cet ouvrage des exemples concrets d'interventions pour : prévenir le refoulement et encourager l'expression des sentiments, développer la capacité à s'affirmer et réduire l'agression, apprendre à coopérer en tenant compte de ses besoins et de ceux des autres, fournir une juste dose d'attention, d'acceptation, d'appréciation et d'affection, relever les défis d'un monde en changement. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15261 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Bessell, Harold, Ball, Geraldine (1985). Programme de développement affectif et social : guide de l'animateur : deuxième cycle. Montréal : Actualisation.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12396 A133 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Programme de développement affectif et social : guide de l'animateur : premier cycle Type de document : texte imprimé Auteurs : Harold Bessell, Auteur Editeur : Montréal : Actualisation Année de publication : 1975 Collection : Le Cercle magique Importance : 1 vol. (193 p.) Présentation : couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-920007-01-7 Mots-clés : psychologie de l'enfant Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : "Programme de développement affectif et social" présente une approche pratique pour créer les conditions essentielles dont les jeunes ont besoin pour assurer leur croissance personnelle. Vous trouverez dans cet ouvrage des exemples concrets d'interventions pour : prévenir le refoulement et encourager l'expression des sentiments, développer la capacité à s'affirmer et réduire l'agression, apprendre à coopérer en tenant compte de ses besoins et de ceux des autres, fournir une juste dose d'attention, d'acceptation, d'appréciation et d'affection, relever les défis d'un monde en changement. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15260 Programme de développement affectif et social : guide de l'animateur : premier cycle [texte imprimé] / Harold Bessell, Auteur . - Montréal : Actualisation, 1975 . - 1 vol. (193 p.) : couv. ill.. - (Le Cercle magique) .
ISBN : 978-2-920007-01-7
Mots-clés : psychologie de l'enfant Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : "Programme de développement affectif et social" présente une approche pratique pour créer les conditions essentielles dont les jeunes ont besoin pour assurer leur croissance personnelle. Vous trouverez dans cet ouvrage des exemples concrets d'interventions pour : prévenir le refoulement et encourager l'expression des sentiments, développer la capacité à s'affirmer et réduire l'agression, apprendre à coopérer en tenant compte de ses besoins et de ceux des autres, fournir une juste dose d'attention, d'acceptation, d'appréciation et d'affection, relever les défis d'un monde en changement. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15260 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Bessell, Harold (1975). Programme de développement affectif et social : guide de l'animateur : premier cycle. Montréal : Actualisation.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12395 A132 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
