Mention de date : Février 2005
Paru le : 01/02/2005 |
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Problème de lieux, problème de construction / B. Destainville in Mathématique et pédagogie, 150 (Février 2005)
[article]
Titre : Problème de lieux, problème de construction Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Destainville, Auteur Editeur : Mons : Société belge des professeurs de mathématique d'expression française [SBPMEF] Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 27-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : géométrie des surfaces "Lieu (mathématiques)" Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1876
in Mathématique et pédagogie > 150 (Février 2005) . - p. 27-37[article] Problème de lieux, problème de construction [texte imprimé] / B. Destainville, Auteur . - Mons : Société belge des professeurs de mathématique d'expression française [SBPMEF], 2005 . - p. 27-37.
Langues : Français (fre)
in Mathématique et pédagogie > 150 (Février 2005) . - p. 27-37
Mots-clés : géométrie des surfaces "Lieu (mathématiques)" Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1876 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Destainville, B. (2005). Problème de lieux, problème de construction. Mathématique et pédagogie, 150, p. 27-37.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'addition est-elle infiniment associative? / Pascal Dupont in Mathématique et pédagogie, 150 (Février 2005)
[article]
Titre : L'addition est-elle infiniment associative? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Dupont, Auteur Editeur : Mons : Société belge des professeurs de mathématique d'expression française [SBPMEF] Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 39-45 Langues : Français (fre) Mots-clés : addition : mathématique Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1880
in Mathématique et pédagogie > 150 (Février 2005) . - p. 39-45[article] L'addition est-elle infiniment associative? [texte imprimé] / Pascal Dupont, Auteur . - Mons : Société belge des professeurs de mathématique d'expression française [SBPMEF], 2005 . - p. 39-45.
Langues : Français (fre)
in Mathématique et pédagogie > 150 (Février 2005) . - p. 39-45
Mots-clés : addition : mathématique Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1880 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Dupont, Pascal (2005). L'addition est-elle infiniment associative?. Mathématique et pédagogie, 150, p. 39-45.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les problèmes du premier degré : des méthodes de fausse position à la résolution algébrique / Michel Ballieu in Mathématique et pédagogie, 150 (Février 2005)
[article]
Titre : Les problèmes du premier degré : des méthodes de fausse position à la résolution algébrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Ballieu, Auteur ; M.-F. Guissard, Auteur Editeur : Mons : Société belge des professeurs de mathématique d'expression française [SBPMEF] Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 55-68 Langues : Français (fre) Mots-clés : équation algébrique histoire mathématique : science Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1881
in Mathématique et pédagogie > 150 (Février 2005) . - p. 55-68[article] Les problèmes du premier degré : des méthodes de fausse position à la résolution algébrique [texte imprimé] / Michel Ballieu, Auteur ; M.-F. Guissard, Auteur . - Mons : Société belge des professeurs de mathématique d'expression française [SBPMEF], 2005 . - p. 55-68.
Langues : Français (fre)
in Mathématique et pédagogie > 150 (Février 2005) . - p. 55-68
Mots-clés : équation algébrique histoire mathématique : science Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1881 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ballieu, Michel, Guissard, M.-F. (2005). Les problèmes du premier degré : des méthodes de fausse position à la résolution algébrique. Mathématique et pédagogie, 150, p. 55-68.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La différence de deux carrés / Thérèse Gilbert in Mathématique et pédagogie, 150 (Février 2005)
[article]
Titre : La différence de deux carrés Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Gilbert, Auteur Editeur : Mons : Société belge des professeurs de mathématique d'expression française [SBPMEF] Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 55-68 Langues : Français (fre) Mots-clés : algèbre arithmétique problème mathématique Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=2093
in Mathématique et pédagogie > 150 (Février 2005) . - p. 55-68[article] La différence de deux carrés [texte imprimé] / Thérèse Gilbert, Auteur . - Mons : Société belge des professeurs de mathématique d'expression française [SBPMEF], 2005 . - p. 55-68.
Langues : Français (fre)
in Mathématique et pédagogie > 150 (Février 2005) . - p. 55-68
Mots-clés : algèbre arithmétique problème mathématique Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=2093 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Gilbert, Thérèse (2005). La différence de deux carrés. Mathématique et pédagogie, 150, p. 55-68.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La trajectoire des planètes autour du soleil / Michel Roelens in Mathématique et pédagogie, 150 (Février 2005)
[article]
Titre : La trajectoire des planètes autour du soleil Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roelens, Auteur Editeur : Mons : Société belge des professeurs de mathématique d'expression française [SBPMEF] Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 47-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : astronomie géométrie démonstration mathématique Résumé : A propos d'une conférence de Richard Feynman sur le mouvement des planètes autour du soleil.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=5355
in Mathématique et pédagogie > 150 (Février 2005) . - p. 47-53[article] La trajectoire des planètes autour du soleil [texte imprimé] / Michel Roelens, Auteur . - Mons : Société belge des professeurs de mathématique d'expression française [SBPMEF], 2005 . - p. 47-53.
Langues : Français (fre)
in Mathématique et pédagogie > 150 (Février 2005) . - p. 47-53
Mots-clés : astronomie géométrie démonstration mathématique Résumé : A propos d'une conférence de Richard Feynman sur le mouvement des planètes autour du soleil.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=5355 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Roelens, Michel (2005). La trajectoire des planètes autour du soleil. Mathématique et pédagogie, 150, p. 47-53.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire