[article]
| Titre : |
T'ar ta gueule à la récré [dossier] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Moreau, Auteur |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p. 12-23 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
relation entre élèves |
| Index. décimale : |
37 Education. Enseignement. Formation. Loisirs |
| Résumé : |
Répandu sur toute la planète, sans doute aussi vieux que l'école elle-même, le harcèlement entre élèves peut empoisonner la vie des classes, des salles d'étude, des cours de récréation et perturber la scolarité de ses acteurs, qu'ils soient auteurs, victimes ou témoins.
Ce dossier évoque les signes qui peuvent mettre la puce à l'oreille des équipes éducatives et les conséquences possibles de cette forme de violence sur les victimes. Il propose des outils, des méthodes et des services qui peuvent aider les professionnels de l'enseignement à faire face aux différentes formes de harcèlement entre élèves à l'école. Et à les prévenir. |
| Note de contenu : |
Sur la scène et en coulisses ; Une érosion de la confiance en soi ; Pour se mettre la puce à l'oreille ; Que dit la loi? ; L'affaire de toute la communauté éducative ; Prévenir plutôt que guérir ; Activer les ressources internes des écoles ; Le pari de l'empathie ; Je surfe responsable ; De Vilnius à Madrid ; Tuteurs et "pairs mentors" ; Pour mesurer le bien-être |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18067 |
in Prof > 17 (Avril 2013) . - p. 12-23
[article] T'ar ta gueule à la récré [dossier] [texte imprimé] / Catherine Moreau, Auteur . - 2013 . - p. 12-23. Langues : Français ( fre) in Prof > 17 (Avril 2013) . - p. 12-23
| Mots-clés : |
relation entre élèves |
| Index. décimale : |
37 Education. Enseignement. Formation. Loisirs |
| Résumé : |
Répandu sur toute la planète, sans doute aussi vieux que l'école elle-même, le harcèlement entre élèves peut empoisonner la vie des classes, des salles d'étude, des cours de récréation et perturber la scolarité de ses acteurs, qu'ils soient auteurs, victimes ou témoins.
Ce dossier évoque les signes qui peuvent mettre la puce à l'oreille des équipes éducatives et les conséquences possibles de cette forme de violence sur les victimes. Il propose des outils, des méthodes et des services qui peuvent aider les professionnels de l'enseignement à faire face aux différentes formes de harcèlement entre élèves à l'école. Et à les prévenir. |
| Note de contenu : |
Sur la scène et en coulisses ; Une érosion de la confiance en soi ; Pour se mettre la puce à l'oreille ; Que dit la loi? ; L'affaire de toute la communauté éducative ; Prévenir plutôt que guérir ; Activer les ressources internes des écoles ; Le pari de l'empathie ; Je surfe responsable ; De Vilnius à Madrid ; Tuteurs et "pairs mentors" ; Pour mesurer le bien-être |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18067 |
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Moreau, Catherine (2013). T'ar ta gueule à la récré [dossier]. Prof, 17, p. 12-23.
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