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Construction participative d'un curriculum de formation continuée des formateurs d'enseignants à un usage critique des TIC / Nathalie Deschryver
Titre : Construction participative d'un curriculum de formation continuée des formateurs d'enseignants à un usage critique des TIC Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Deschryver, Auteur Editeur : Bruxelles : Communauté française de Belgique Importance : 42 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : "Nouvelles technologies de l'information et de la communication" Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=9087 Construction participative d'un curriculum de formation continuée des formateurs d'enseignants à un usage critique des TIC [texte imprimé] / Nathalie Deschryver, Auteur . - Bruxelles : Communauté française de Belgique, [s.d.] . - 42 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : "Nouvelles technologies de l'information et de la communication" Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=9087 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Deschryver, Nathalie. Construction participative d'un curriculum de formation continuée des formateurs d'enseignants à un usage critique des TIC. Bruxelles : Communauté française de Belgique.
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