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Auteur Robert Anciaux |
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Ali, Mehmed et les autres voudraient réussir : essai pédagogique sur la structuration du langage / Robert Anciaux
Titre : Ali, Mehmed et les autres voudraient réussir : essai pédagogique sur la structuration du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Anciaux, Auteur ; Pierre Boulenger, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1996 Collection : Pratiques pédagogiques, ISSN 0778-0451 Importance : 150 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-2268-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : français : discipline français langue étrangère immigration Résumé : Destiné à servir la formation initiale ou continuée des enseignants des cycles primaire et secondaire inférieur, confrontés au problème de l'enseignement du français à des populations scolaires pluriculturelles, cet ouvrage propose une méthode se structuration fonctionnelle du langage dont l'originalité réside dans une didactique centrée sur l'implantation de structures langagières essentielles à partir de l'utilisation de phrases de base.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=8679 Ali, Mehmed et les autres voudraient réussir : essai pédagogique sur la structuration du langage [texte imprimé] / Robert Anciaux, Auteur ; Pierre Boulenger, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 1996 . - 150 p. : ill.. - (Pratiques pédagogiques, ISSN 0778-0451) .
ISBN : 2-8041-2268-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français : discipline français langue étrangère immigration Résumé : Destiné à servir la formation initiale ou continuée des enseignants des cycles primaire et secondaire inférieur, confrontés au problème de l'enseignement du français à des populations scolaires pluriculturelles, cet ouvrage propose une méthode se structuration fonctionnelle du langage dont l'originalité réside dans une didactique centrée sur l'implantation de structures langagières essentielles à partir de l'utilisation de phrases de base.
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Anciaux, Robert, Boulenger, Pierre (1996). Ali, Mehmed et les autres voudraient réussir : essai pédagogique sur la structuration du langage. Bruxelles : De Boeck.
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