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Mention de date : Septembre 2003
Paru le : 01/09/2003 |
Exemplaires (1)
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| 2666 | PER | Périodique | Bibliothèque Campus Nivelles | Revues | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierFondements d'une didactique des compétences / J.-P. Hogenboom in Informations pédagogiques, 54 (Septembre 2003)
Titre : Fondements d'une didactique des compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Hogenboom, Auteur Editeur : Enseignement de la Communauté française Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 11-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie compétence acquisition de connaissances Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=66
in Informations pédagogiques > 54 (Septembre 2003) . - p. 11-19[article] Fondements d'une didactique des compétences [texte imprimé] / J.-P. Hogenboom, Auteur . - Enseignement de la Communauté française, 2003 . - p. 11-19.
Langues : Français (fre)
in Informations pédagogiques > 54 (Septembre 2003) . - p. 11-19
Mots-clés : pédagogie compétence acquisition de connaissances Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=66 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hogenboom, J.-P. (2003). Fondements d'une didactique des compétences. Informations pédagogiques, 54, p. 11-19.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Titre : Les valeurs actuelles des 18-20 ans : évolution ? involution ? révolution ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Poncelet, Auteur Editeur : Enseignement de la Communauté française Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 25-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : sociologie valeur : philosophie jeunesse Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=563
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Mots-clés : sociologie valeur : philosophie jeunesse Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=563 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Poncelet, Marie-France (2003). Les valeurs actuelles des 18-20 ans : évolution ? involution ? révolution ?. Informations pédagogiques, 54, p. 25-28.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
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- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Titre : Les enjeux de la créativité : les ateliers d'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Hendrickx, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur Editeur : Enseignement de la Communauté française Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 21-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : créativité expression écrite exercice écrit Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=936
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in Informations pédagogiques > 54 (Septembre 2003) . - p. 21-24
Mots-clés : créativité expression écrite exercice écrit Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=936 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hendrickx, Martine, Leturcq, Ariane (2003). Les enjeux de la créativité : les ateliers d'écriture. Informations pédagogiques, 54, p. 21-24.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
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Titre : La résolution de problèmes : un processus complexe de "modélisation mathématique" Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Fagnant, Auteur ; Isabelle Demonty, Auteur ; Michèle Lejong, Auteur ; Marc Crahay, Auteur Editeur : Enseignement de la Communauté française Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 29-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : mathématique problème mathématique logique mathématique Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=940
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Mots-clés : mathématique problème mathématique logique mathématique Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=940 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Fagnant, Annick, Demonty, Isabelle, Lejong, Michèle, Crahay, Marc (2003). La résolution de problèmes : un processus complexe de "modélisation mathématique". Informations pédagogiques, 54, p. 29-39.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2666 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible
Titre : La pédagogie des compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Odrovic, Auteur Editeur : Enseignement de la Communauté française Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 3-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie compétence acquisition de connaissances Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=947
in Informations pédagogiques > 54 (Septembre 2003) . - p. 3-9[article] La pédagogie des compétences [texte imprimé] / Michel Odrovic, Auteur . - Enseignement de la Communauté française, 2003 . - p. 3-9.
Langues : Français (fre)
in Informations pédagogiques > 54 (Septembre 2003) . - p. 3-9
Mots-clés : pédagogie compétence acquisition de connaissances Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=947 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Odrovic, Michel (2003). La pédagogie des compétences. Informations pédagogiques, 54, p. 3-9.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2666 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible
