Détail de l'auteur
Auteur Olivier Houdé |
Documents disponibles écrits par cet auteur (4)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesComment résonne notre cerveau [dossier] / Olivier Houdé in Sciences humaines, 364 (Décembre 2023 - Janvier 2024)
Titre : Comment résonne notre cerveau [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 23-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie cognition processus cognitif Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Pour le psychologue et neuroscientifique Olivier Houdé, il existe trois systèmes de pensée dans le cerveau : l’intuition, la logique et la capacité d’inhibition. Cette dernière est essentielle pour éviter les pièges cognitifs. Bonne nouvelle : il existe des leviers pour la développer, dès l’enfance. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=23394
in Sciences humaines > 364 (Décembre 2023 - Janvier 2024) . - p. 23-28[article] Comment résonne notre cerveau [dossier] [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - 2023 . - p. 23-28.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 364 (Décembre 2023 - Janvier 2024) . - p. 23-28
Mots-clés : psychologie cognition processus cognitif Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Pour le psychologue et neuroscientifique Olivier Houdé, il existe trois systèmes de pensée dans le cerveau : l’intuition, la logique et la capacité d’inhibition. Cette dernière est essentielle pour éviter les pièges cognitifs. Bonne nouvelle : il existe des leviers pour la développer, dès l’enfance. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=23394 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Houdé, Olivier (2023). Comment résonne notre cerveau [dossier]. Sciences humaines, 364, p. 23-28.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24155 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives / Olivier Houdé
Titre : L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Editeur : Le Livre de Poche Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (184 p.) Format : 18cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-10158-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : méthode Montessori méthode Freinet Piaget, Jean : 1896-1980 pédagogie active "neuropédagogie" "neuroéducation" pédagogie cognitive Index. décimale : 37 Education. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : Olivier Houdé, spécialiste du développement psychologique de l'enfant, nous livre un ouvrage de référence sur la neuropédagogie (ou neuroéducation), rencontre entre la pédagogie et les sciences cognitives. Professeurs, parents, éducateurs, psychologues y trouveront les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant ainsi que la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages – lire, écrire, compter, penser (ou raisonner), respecter autrui.Portraits historiques (Montessori, Freinet, Piaget), schémas, encarts explicatifs, images cérébrales, exemples d'expériences, pistes pratiques, références bibliographiques… Une véritable boîte à outils, unique en son genre, pour s'initier à la neuropédagogie et comprendre comment les sciences du cerveau peuvent renforcer l'efficacité des enseignements et des apprentissages. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21713 L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - Le Livre de Poche, 2019 . - 1 vol. (184 p.) ; 18cm.
ISBN : 978-2-253-10158-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : méthode Montessori méthode Freinet Piaget, Jean : 1896-1980 pédagogie active "neuropédagogie" "neuroéducation" pédagogie cognitive Index. décimale : 37 Education. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : Olivier Houdé, spécialiste du développement psychologique de l'enfant, nous livre un ouvrage de référence sur la neuropédagogie (ou neuroéducation), rencontre entre la pédagogie et les sciences cognitives. Professeurs, parents, éducateurs, psychologues y trouveront les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant ainsi que la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages – lire, écrire, compter, penser (ou raisonner), respecter autrui.Portraits historiques (Montessori, Freinet, Piaget), schémas, encarts explicatifs, images cérébrales, exemples d'expériences, pistes pratiques, références bibliographiques… Une véritable boîte à outils, unique en son genre, pour s'initier à la neuropédagogie et comprendre comment les sciences du cerveau peuvent renforcer l'efficacité des enseignements et des apprentissages. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21713 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Houdé, Olivier (2019). L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives. France : Le Livre de Poche.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22337 371C HOU E Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Histoire de la psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France [PUF] Année de publication : 2016 Collection : Que sais-je ? num. 4018 Importance : 1 vol. (125 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-063364-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie histoire Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : D'où vient notre esprit ? Est-il divisé, mesurable, inné ou acquis ? Quels rapports entretient-il avec le cerveau ? Et avec Dieu ? Depuis deux millénaires, les penseurs se posent ces questions. C'est l'histoire de la psychologie, mêlée à celles de la philosophie et de la biologie. De Platon, Aristote, saint Augustin et Montaigne. à Gall, Darwin, Fechner, Wundt, Ribot et James, Olivier Houdé nous raconte cette histoire, telle une petite encyclopédie de notre âme. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20657 Histoire de la psychologie [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France [PUF], 2016 . - 1 vol. (125 p.) ; 18 cm. - (Que sais-je ?; 4018) .
ISBN : 978-2-13-063364-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychologie histoire Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : D'où vient notre esprit ? Est-il divisé, mesurable, inné ou acquis ? Quels rapports entretient-il avec le cerveau ? Et avec Dieu ? Depuis deux millénaires, les penseurs se posent ces questions. C'est l'histoire de la psychologie, mêlée à celles de la philosophie et de la biologie. De Platon, Aristote, saint Augustin et Montaigne. à Gall, Darwin, Fechner, Wundt, Ribot et James, Olivier Houdé nous raconte cette histoire, telle une petite encyclopédie de notre âme. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20657 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Houdé, Olivier (2016). Histoire de la psychologie. Paris : Presses universitaires de France [PUF].
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20270 159A HOU H Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : La psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France [PUF] Année de publication : 2004 Collection : Que sais-je ? num. 369 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-13-054534-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie de l'enfant Piaget, Jean : 1896-1980 psychologie cognitive raisonnement logique Résumé : De nouvelles découvertes sur le développement du cerveau et de l'intelligence ont modifié en profondeur nos connaissances sur la psychologie de l'enfant. A partir d'expériences simples que chacun peut réaliser à la maison ou à l'école, mais aussi en faisant le point sur les apports des sciences cognitives à propos du singe, du bébé, de l'enfant et de l'adulte, cet ouvrage explique avec clarté comment se construit la cognition humaine.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=10426 La psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France [PUF], 2004 . - 127 p.. - (Que sais-je ?; 369) .
ISBN : 2-13-054534-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychologie de l'enfant Piaget, Jean : 1896-1980 psychologie cognitive raisonnement logique Résumé : De nouvelles découvertes sur le développement du cerveau et de l'intelligence ont modifié en profondeur nos connaissances sur la psychologie de l'enfant. A partir d'expériences simples que chacun peut réaliser à la maison ou à l'école, mais aussi en faisant le point sur les apports des sciences cognitives à propos du singe, du bébé, de l'enfant et de l'adulte, cet ouvrage explique avec clarté comment se construit la cognition humaine.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=10426 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Houdé, Olivier (2004). La psychologie de l'enfant. Paris : Presses universitaires de France [PUF].
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6940 159C HOU P Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
