| Titre : |
Analyse et développement de la réactivité chez les gardiens de but des U12 aux U14 en football : L’entraînement de la coordination oculomotrice optimise-t-il la réactivité du gardien de but ? Travail de |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Tristan Wauty, Auteur ; Sébastien Huyghe, Parraineur |
| Editeur : |
Nivelles [Belgique] : Haute Ecole Bruxelles-Brabant. Domaine pédagogique |
| Année de publication : |
2026 |
| Collection : |
TFE numérique EP |
| Importance : |
1 vol. (84 f.) |
| Format : |
pdf |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
éducation physique football |
| Index. décimale : |
796.332 Football |
| Résumé : |
Ce travail de fin d’études aura pour thème l’entraînement de la coordination oculomotrice appliqué au poste de gardien de but en football.
L’objectif de ce travail sera de mettre en évidence un lien possible entre un entraînement spécifique des capacités oculomotrices et l’optimisation de la réactivité du gardien lors des situations de match.
Ce choix découle de l’importance primordiale de la perception visuelle, de l’anticipation et de la rapidité de réaction dans la performance du gardien de but, rôle souvent décisif dans l’issue d’une rencontre. Malgré cela, l’entraînement visuel reste encore peu exploité dans la formation classique des gardiens. Le second objectif sera dès lors de sensibiliser entraîneurs et joueurs à l’intérêt potentiel de l’entraînement oculomoteur comme complément aux méthodes traditionnelles.
Les différentes analyses ayant permis la réalisation de ce travail ont été menées auprès de gardiens de but issus de mon club de football, où je suis entraîneur d’une équipe de jeune en U9 mais aussi entraîneur spécifique gardiens de U8 à U14, ainsi qu’avec la collaboration des entraîneurs concernés. Les séances d’entraînement spécifiques et les observations en situation de match se sont déroulées sur une période de plusieurs semaines.
Bien que j’intervienne comme entraîneur auprès de plusieurs catégories (U8 à U14), ce travail de fin d’études se concentre exclusivement sur les gardiens de buts des catégories U12 à U14, qui constituent le public étudié dans le cadre des observations, des tests et des analyses présentées.
Bien que les résultats obtenus tendent à montrer une amélioration de la réactivité et de la prise d’information chez le groupe ayant bénéficié du travail oculomoteur, il n’est pas possible de généraliser ces conclusions à l’ensemble des gardiens de but en raison de la taille limitée de l’échantillon et du nombre restreint de situations analysées. |
| Note de contenu : |
TFE en Education physique / Promoteur : Huyghe |
| Niveau : |
Enseignement secondaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26497 |
Analyse et développement de la réactivité chez les gardiens de but des U12 aux U14 en football : L’entraînement de la coordination oculomotrice optimise-t-il la réactivité du gardien de but ? Travail de [document électronique] / Tristan Wauty, Auteur ; Sébastien Huyghe, Parraineur . - Nivelles [Belgique] : Haute Ecole Bruxelles-Brabant. Domaine pédagogique, 2026 . - 1 vol. (84 f.) ; pdf. - ( TFE numérique EP) . Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
éducation physique football |
| Index. décimale : |
796.332 Football |
| Résumé : |
Ce travail de fin d’études aura pour thème l’entraînement de la coordination oculomotrice appliqué au poste de gardien de but en football.
L’objectif de ce travail sera de mettre en évidence un lien possible entre un entraînement spécifique des capacités oculomotrices et l’optimisation de la réactivité du gardien lors des situations de match.
Ce choix découle de l’importance primordiale de la perception visuelle, de l’anticipation et de la rapidité de réaction dans la performance du gardien de but, rôle souvent décisif dans l’issue d’une rencontre. Malgré cela, l’entraînement visuel reste encore peu exploité dans la formation classique des gardiens. Le second objectif sera dès lors de sensibiliser entraîneurs et joueurs à l’intérêt potentiel de l’entraînement oculomoteur comme complément aux méthodes traditionnelles.
Les différentes analyses ayant permis la réalisation de ce travail ont été menées auprès de gardiens de but issus de mon club de football, où je suis entraîneur d’une équipe de jeune en U9 mais aussi entraîneur spécifique gardiens de U8 à U14, ainsi qu’avec la collaboration des entraîneurs concernés. Les séances d’entraînement spécifiques et les observations en situation de match se sont déroulées sur une période de plusieurs semaines.
Bien que j’intervienne comme entraîneur auprès de plusieurs catégories (U8 à U14), ce travail de fin d’études se concentre exclusivement sur les gardiens de buts des catégories U12 à U14, qui constituent le public étudié dans le cadre des observations, des tests et des analyses présentées.
Bien que les résultats obtenus tendent à montrer une amélioration de la réactivité et de la prise d’information chez le groupe ayant bénéficié du travail oculomoteur, il n’est pas possible de généraliser ces conclusions à l’ensemble des gardiens de but en raison de la taille limitée de l’échantillon et du nombre restreint de situations analysées. |
| Note de contenu : |
TFE en Education physique / Promoteur : Huyghe |
| Niveau : |
Enseignement secondaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26497 |
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Wauty, Tristan, Huyghe, Sébastien (2026). Analyse et développement de la réactivité chez les gardiens de but des U12 aux U14 en football : L’entraînement de la coordination oculomotrice optimise-t-il la réactivité du gardien de but ? Travail de. Nivelles (rue Emile Vandervelde 3, 1400, Belgique) : Haute Ecole Bruxelles-Brabant. Domaine pédagogique.
En ligne :
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
|  |
796 Sports. Jeux. Exercices physiques
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche Interroger des sources externesAider le porteur de la balle in Revue EPS, 349 (Novembre-décembre 2011)
Analyse et développement de la réactivité chez les gardiens de but des U12 aux U14 en football : L’entraînement de la coordination oculomotrice optimise-t-il la réactivité du gardien de but ? Travail de
Approche pédagogique du football en salle
