| Titre : |
L'Atelier de géométrie CM1 : cahier d'entrainement |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Eric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Nathan |
| Année de publication : |
2016 |
| Collection : |
L'Atelier de Géométrie |
| Importance : |
1 vol. (95p.) |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-122884-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
géométrie enseignement élémentaire transformation géométrique mathématiques : discipline pédagogie |
| Index. décimale : |
514 Géométrie |
| Résumé : |
> Un cahier consommable en 9 unités couvrant toutes les compétences du programme et intégrant des problématiques liées aux mesures de grandeurs.
> Une première activité toujours fondée sur l'étude d'une œuvre d'art en lien avec la pratique artistique.
> Des tracés beaux ou étonnants pour motiver les élèves et favoriser la curiosité.
> Dans chaque unité, des activités variées : approche par une œuvre d’art, lien avec la vie quotidienne, tracés plus ou moins guidés.
> Une utilisation raisonnée de la manipulation (tangram, origami, patron) : en agissant sur l'objet géométrique, l'élève enrichit l'image mentale qu'il possède.
> Un apprentissage du vocabulaire géométrique en contexte.
> À la fin de chaque unité : un« aide-mémoire » avec l’essentiel des notions à retenir et des exercices d’application. |
| Niveau : |
Enseignement primaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21435 |
L'Atelier de géométrie CM1 : cahier d'entrainement [texte imprimé] / Eric Battut, Auteur ; Daniel Bensimhon, Auteur . - Paris : Nathan, 2016 . - 1 vol. (95p.). - ( L'Atelier de Géométrie) . ISBN : 978-2-09-122884-6 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
géométrie enseignement élémentaire transformation géométrique mathématiques : discipline pédagogie |
| Index. décimale : |
514 Géométrie |
| Résumé : |
> Un cahier consommable en 9 unités couvrant toutes les compétences du programme et intégrant des problématiques liées aux mesures de grandeurs.
> Une première activité toujours fondée sur l'étude d'une œuvre d'art en lien avec la pratique artistique.
> Des tracés beaux ou étonnants pour motiver les élèves et favoriser la curiosité.
> Dans chaque unité, des activités variées : approche par une œuvre d’art, lien avec la vie quotidienne, tracés plus ou moins guidés.
> Une utilisation raisonnée de la manipulation (tangram, origami, patron) : en agissant sur l'objet géométrique, l'élève enrichit l'image mentale qu'il possède.
> Un apprentissage du vocabulaire géométrique en contexte.
> À la fin de chaque unité : un« aide-mémoire » avec l’essentiel des notions à retenir et des exercices d’application. |
| Niveau : |
Enseignement primaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21435 |
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Battut, Eric, Bensimhon, Daniel (2016). L'Atelier de géométrie CM1 : cahier d'entrainement. Paris : Nathan.
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L'Atelier de géométrie CM1 : cahier d'entrainement
