| Titre : |
Le français et les maths avec les écrits du quotidien : enseignement spécialisé - Cycle 2 et 3 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Luc Caron, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Retz |
| Année de publication : |
2015 |
| Collection : |
Fiches ressources |
| Importance : |
1 vol. (160 p.) |
| Format : |
30cm |
| Accompagnement : |
1 CD-Rom |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7256-3288-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
enseignement spécialisé éducation spécialisée français : discipline enseignement du français lecture apprentissage de la lecture difficulté de l'apprentissage trouble de l'apprentissage |
| Index. décimale : |
372.41 Apprentissage de la lecture |
| Résumé : |
Le français et les maths avec les écrits du quotidien est un matériel pédagogique pratique et complet qui répond à un besoin non couvert auprès d’un public de jeunes en difficulté (enseignement spécialisé). Cet ouvrage de 36 fiches à photocopier s’adresse particulièrement aux adolescents en difficulté, scolarisés dans des établissements spécialisés, dont le niveau ne dépasse pas celui du cycle 3, voir du cycle 2. Cet ouvrage vise à donner des clés pour surmonter les obstacles à la maîtrise des compétences fondamentales en français et en mathématiques, en s’appuyant sur des textes motivants, adaptés aux attentes et au quotidien des élèves : Une de journal, cartes météo, petites annonces, recettes de cuisine, affiches publicitaires, etc. |
| Note de contenu : |
Chacun des 9 supports écrits correspond à un «thème» explicite et concret, autour duquel sont développées des fiches de niveau 1 et 2 en français et en mathématiques ; leur organisation suit une progression précise qui couvre l’essentiel du programme :
- En français, les élèves seront amenés notamment à lire, comprendre et analyser des textes, à entraîner des compétences graphophonologiques, à produire des écrits à enrichir leur vocabulaire, à connaître les différents accors et la conjugaison des verbes de base, etc.
- En mathématiques, ils s'entraînent à calculer (les 4 opérations), à comparer des ordres de grandeur et des mesures, à organiser les règles et procédures de calcul, à résoudre des problèmes, à identifier et tracer des figures géométriques, etc. |
| Niveau : |
Enseignement primaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20983 |
Le français et les maths avec les écrits du quotidien : enseignement spécialisé - Cycle 2 et 3 [texte imprimé] / Jean-Luc Caron, Auteur . - Paris : Retz, 2015 . - 1 vol. (160 p.) ; 30cm + 1 CD-Rom. - ( Fiches ressources) . ISBN : 978-2-7256-3288-9 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
enseignement spécialisé éducation spécialisée français : discipline enseignement du français lecture apprentissage de la lecture difficulté de l'apprentissage trouble de l'apprentissage |
| Index. décimale : |
372.41 Apprentissage de la lecture |
| Résumé : |
Le français et les maths avec les écrits du quotidien est un matériel pédagogique pratique et complet qui répond à un besoin non couvert auprès d’un public de jeunes en difficulté (enseignement spécialisé). Cet ouvrage de 36 fiches à photocopier s’adresse particulièrement aux adolescents en difficulté, scolarisés dans des établissements spécialisés, dont le niveau ne dépasse pas celui du cycle 3, voir du cycle 2. Cet ouvrage vise à donner des clés pour surmonter les obstacles à la maîtrise des compétences fondamentales en français et en mathématiques, en s’appuyant sur des textes motivants, adaptés aux attentes et au quotidien des élèves : Une de journal, cartes météo, petites annonces, recettes de cuisine, affiches publicitaires, etc. |
| Note de contenu : |
Chacun des 9 supports écrits correspond à un «thème» explicite et concret, autour duquel sont développées des fiches de niveau 1 et 2 en français et en mathématiques ; leur organisation suit une progression précise qui couvre l’essentiel du programme :
- En français, les élèves seront amenés notamment à lire, comprendre et analyser des textes, à entraîner des compétences graphophonologiques, à produire des écrits à enrichir leur vocabulaire, à connaître les différents accors et la conjugaison des verbes de base, etc.
- En mathématiques, ils s'entraînent à calculer (les 4 opérations), à comparer des ordres de grandeur et des mesures, à organiser les règles et procédures de calcul, à résoudre des problèmes, à identifier et tracer des figures géométriques, etc. |
| Niveau : |
Enseignement primaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20983 |
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Caron, Jean-Luc (2015). Le français et les maths avec les écrits du quotidien : enseignement spécialisé - Cycle 2 et 3. Paris : Retz.
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Le français et les maths avec les écrits du quotidien : enseignement spécialisé - Cycle 2 et 3
