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Mention de date : Février 2002
Paru le : 01/02/2002 |
Exemplaires (1)
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| 2725 | PER | Périodique | Bibliothèque Campus Nivelles | Revues | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierContextualisation et traitement des "violences à l'école" / Philippe Vienne in Le Point sur la recherche en éducation, 22 (Février 2002)
Titre : Contextualisation et traitement des "violences à l'école" Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Vienne, Auteur Editeur : Bruxelles : Communauté française de Belgique. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique [AGERS] Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 1-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : établissement d'enseignement violence Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=366
in Le Point sur la recherche en éducation > 22 (Février 2002) . - p. 1-21[article] Contextualisation et traitement des "violences à l'école" [texte imprimé] / Philippe Vienne, Auteur . - Bruxelles : Communauté française de Belgique. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique [AGERS], 2002 . - p. 1-21.
Langues : Français (fre)
in Le Point sur la recherche en éducation > 22 (Février 2002) . - p. 1-21
Mots-clés : établissement d'enseignement violence Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=366 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Vienne, Philippe (2002). Contextualisation et traitement des "violences à l'école". Le Point sur la recherche en éducation, 22, p. 1-21.
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- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2725 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible
Titre : Intervention systémique dans les écoles en discrimination positive, prévention de la violence symbolique chez les jeunes et chez les enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Crutzen, Auteur Editeur : Bruxelles : Communauté française de Belgique. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique [AGERS] Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 23-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : violence établissement d'enseignement Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=577
in Le Point sur la recherche en éducation > 22 (Février 2002) . - p. 23-44[article] Intervention systémique dans les écoles en discrimination positive, prévention de la violence symbolique chez les jeunes et chez les enseignants [texte imprimé] / D. Crutzen, Auteur . - Bruxelles : Communauté française de Belgique. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique [AGERS], 2002 . - p. 23-44.
Langues : Français (fre)
in Le Point sur la recherche en éducation > 22 (Février 2002) . - p. 23-44
Mots-clés : violence établissement d'enseignement Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=577 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Crutzen, D. (2002). Intervention systémique dans les écoles en discrimination positive, prévention de la violence symbolique chez les jeunes et chez les enseignants. Le Point sur la recherche en éducation, 22, p. 23-44.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
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- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2725 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible
Titre : Comprendre et prévenir la violence à l'école : vers un référentiel critique des mesures actuelles de prévention et de lutte contre la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Munten, Auteur ; D. Jardon, Auteur Editeur : Bruxelles : Communauté française de Belgique. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique [AGERS] Année de publication : 2002 Langues : Français (fre) Mots-clés : établissement d'enseignement violence Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1220
in Le Point sur la recherche en éducation > 22 (Février 2002)[article] Comprendre et prévenir la violence à l'école : vers un référentiel critique des mesures actuelles de prévention et de lutte contre la violence [texte imprimé] / J. Munten, Auteur ; D. Jardon, Auteur . - Bruxelles : Communauté française de Belgique. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique [AGERS], 2002.
Langues : Français (fre)
in Le Point sur la recherche en éducation > 22 (Février 2002)
Mots-clés : établissement d'enseignement violence Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1220 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Munten, J., Jardon, D. (2002). Comprendre et prévenir la violence à l'école : vers un référentiel critique des mesures actuelles de prévention et de lutte contre la violence. Le Point sur la recherche en éducation, 22, .
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2725 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible
