| Titre : |
Enseigner selon les types de personnalité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marion Tamano, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Editions Sociales Françaises [ESF] |
| Année de publication : |
2013 |
| Collection : |
Pédagogies, ISSN 1158-4580 |
| Importance : |
1 vol. (190 p.) |
| Format : |
21cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7101-2507-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
pédagogie éducation enseignement personnalité |
| Index. décimale : |
37 Education. Enseignement. Formation. Loisirs |
| Résumé : |
Découvrir quel professeur on est... pour mieux devenir le professeur qu’on veut être, telle est l’ambition principale de cet ouvrage. Très direct et concret, il fournit des outils accessibles et opérationnels à l’enseignant, débutant ou expérimenté, en quête de plus de sérénité, d’assurance et d’autorité face à des élèves habitués à surfer, tweeter, zapper à l’âge du savoir numérique accessible à tous.
Les auteurs révèlent pour la première fois l’application du modèle ComColors® à l’enseignement pour aider les professeurs à analyser leur positionnement au sein de la classe, à découvrir les ressorts de leur motivation selon leur profil de personnalité et, ainsi, mieux répondre aux situations de tension et de blocage
De nombreux portraits, anecdotes et témoignages, tous authentiques, assurent un fort ancrage des commentaires dans le quotidien du métier et permettront au lecteur de mieux comprendre ses élèves et ses collègues.
En prenant ainsi pleinement conscience de son potentiel, le lecteur sera en mesure d’ouvrir, une à une, les portes de son devenir et de bien s’épanouir dans son métier d’enseignant. |
| Note de contenu : |
Bibliographie p. 185-186. -
Table des matières :
1. Qu'est-ce que le modèle ComColors ?
2. Bien s'intégrer dans son établissement
3. Les bases du modèle ComColors
4. Les couleurs de la motivation
5. Les couleurs du stress
6. Le travail en équipe et ses couleurs
7. Les styles d'apprentissage
8. La communication avec les élèves |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19790 |
Enseigner selon les types de personnalité [texte imprimé] / Marion Tamano, Auteur . - Paris : Editions Sociales Françaises [ESF], 2013 . - 1 vol. (190 p.) ; 21cm. - ( Pédagogies, ISSN 1158-4580) . ISBN : 978-2-7101-2507-5 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
pédagogie éducation enseignement personnalité |
| Index. décimale : |
37 Education. Enseignement. Formation. Loisirs |
| Résumé : |
Découvrir quel professeur on est... pour mieux devenir le professeur qu’on veut être, telle est l’ambition principale de cet ouvrage. Très direct et concret, il fournit des outils accessibles et opérationnels à l’enseignant, débutant ou expérimenté, en quête de plus de sérénité, d’assurance et d’autorité face à des élèves habitués à surfer, tweeter, zapper à l’âge du savoir numérique accessible à tous.
Les auteurs révèlent pour la première fois l’application du modèle ComColors® à l’enseignement pour aider les professeurs à analyser leur positionnement au sein de la classe, à découvrir les ressorts de leur motivation selon leur profil de personnalité et, ainsi, mieux répondre aux situations de tension et de blocage
De nombreux portraits, anecdotes et témoignages, tous authentiques, assurent un fort ancrage des commentaires dans le quotidien du métier et permettront au lecteur de mieux comprendre ses élèves et ses collègues.
En prenant ainsi pleinement conscience de son potentiel, le lecteur sera en mesure d’ouvrir, une à une, les portes de son devenir et de bien s’épanouir dans son métier d’enseignant. |
| Note de contenu : |
Bibliographie p. 185-186. -
Table des matières :
1. Qu'est-ce que le modèle ComColors ?
2. Bien s'intégrer dans son établissement
3. Les bases du modèle ComColors
4. Les couleurs de la motivation
5. Les couleurs du stress
6. Le travail en équipe et ses couleurs
7. Les styles d'apprentissage
8. La communication avec les élèves |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19790 |
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Tamano, Marion (2013). Enseigner selon les types de personnalité. Paris : Editions Sociales Françaises [ESF].
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Enseigner selon les types de personnalité
