| Titre : |
Nouveaux pédagogues : tome 1. Pédagogues de la modernité : XVIIIe - XIXe - XXe siècles |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean Houssaye, Directeur de publication |
| Editeur : |
Paris : Ed. Fabert |
| Année de publication : |
2007 |
| Collection : |
Pédagogues du monde entier |
| Importance : |
1 vol. (524 p.) |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-907164-93-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
enseignement pédagogie pédagogue |
| Index. décimale : |
37.01 Théorie de l'éducation. Politique de l'éducation |
| Résumé : |
Des pédagogues de la modernité. C'est-à-dire des pédagogues qui, après ceux de l'Antiquité, du Moyen Age, de la Renaissance, vont reprendre le flambeau des idées pédagogiques et des changements éducatifs à une époque, le 19ème et le 20ème siècles, où l'éducation s'impose comme la condition indispensable de la conduite de la société et de l'épanouissement de la civilisation.
Des pédagogues qui vont penser l'éducation et surtout tenter de la mettre en actes autrement. Des pédagogues qui font œuvre d'eux-mêmes. Des pédagogues qui refusent de se plier aux lois de ce qui est convenu, de ce qui semble aller de soi. Des pédagogues qui nous apostrophent. Des pédagogues du monde entier.
Chaque Pédagogue est présenté en le restituant dans son époque et en synthétisant sa pensée. Pour chacun, ensuite, des extraits de ses textes majeurs sont publiés, avec, en écho, les questions principales qu'ils posent et qui donnent au lecteur la possibilité de prolonger la réflexion. |
| Note de contenu : |
Jean-Frédéric Oberlin (1740-1826) ; Samuel Tessedik (1742-1820) ; Grégoire Girard (1765-1820) ; Rifäa Räfi At-Tahtäwi (1801-1873) ; Lev Nicolaievitch Tolstoï (1828-1910) ; Jigoro Kano (1860-1938) ; Kurt Hahn (1866-1974) ; Janusz Korczak (1878-1942) ; Siegfried Bernfeld (1892-1953) ; Anísio Spinola Teixeira (1900-1971) |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17569 |
Nouveaux pédagogues : tome 1. Pédagogues de la modernité : XVIIIe - XIXe - XXe siècles [texte imprimé] / Jean Houssaye, Directeur de publication . - Paris : Ed. Fabert, 2007 . - 1 vol. (524 p.). - ( Pédagogues du monde entier) . ISBN : 978-2-907164-93-1 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
enseignement pédagogie pédagogue |
| Index. décimale : |
37.01 Théorie de l'éducation. Politique de l'éducation |
| Résumé : |
Des pédagogues de la modernité. C'est-à-dire des pédagogues qui, après ceux de l'Antiquité, du Moyen Age, de la Renaissance, vont reprendre le flambeau des idées pédagogiques et des changements éducatifs à une époque, le 19ème et le 20ème siècles, où l'éducation s'impose comme la condition indispensable de la conduite de la société et de l'épanouissement de la civilisation.
Des pédagogues qui vont penser l'éducation et surtout tenter de la mettre en actes autrement. Des pédagogues qui font œuvre d'eux-mêmes. Des pédagogues qui refusent de se plier aux lois de ce qui est convenu, de ce qui semble aller de soi. Des pédagogues qui nous apostrophent. Des pédagogues du monde entier.
Chaque Pédagogue est présenté en le restituant dans son époque et en synthétisant sa pensée. Pour chacun, ensuite, des extraits de ses textes majeurs sont publiés, avec, en écho, les questions principales qu'ils posent et qui donnent au lecteur la possibilité de prolonger la réflexion. |
| Note de contenu : |
Jean-Frédéric Oberlin (1740-1826) ; Samuel Tessedik (1742-1820) ; Grégoire Girard (1765-1820) ; Rifäa Räfi At-Tahtäwi (1801-1873) ; Lev Nicolaievitch Tolstoï (1828-1910) ; Jigoro Kano (1860-1938) ; Kurt Hahn (1866-1974) ; Janusz Korczak (1878-1942) ; Siegfried Bernfeld (1892-1953) ; Anísio Spinola Teixeira (1900-1971) |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17569 |
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Houssaye, Jean (2007). Nouveaux pédagogues : tome 1. Pédagogues de la modernité : XVIIIe - XIXe - XXe siècles. Paris : Ed. Fabert.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
|  |
Nouveaux pédagogues : tome 1. Pédagogues de la modernité : XVIIIe - XIXe - XXe siècles
