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Auteur Rachel Ouellet |
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Titre : Autisme : la boîte à outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Ouellet, Auteur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2020 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (276 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-134-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : autisme Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : Votre enfant est atteint d’un TSA ? Alors ce livre est pour vous !
Le diagnostic est tombé : trouble du spectre de l’autisme. Ces quelques mots peuvent être déroutants. Par où commencer pour amener votre enfant à s’intégrer à notre monde « typique » ? Armé d’un simple bloc-notes, d’un tableau blanc ou d’une tablette électronique, vous serez à même de mieux vous faire comprendre de lui, mais surtout de connaître ses besoins particuliers et d’y répondre.
Dans ce guide sympathique, vous trouverez des astuces pour :
– accompagner le développement de l’enfant autiste ;
– stimuler ses sens ;
– favoriser la communication ;
– l’aider à réguler ses émotions ;
– prévenir les crises autistiques et les gérer efficacement.
Ponctué d’activités concrètes et d’explications claires, cet ouvrage sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents. Avec le mode d’emploi TSA, tout devient plus facile !Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26311 Autisme : la boîte à outils [texte imprimé] / Rachel Ouellet, Auteur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2020 . - 1 vol. (276 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-134-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : autisme Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : Votre enfant est atteint d’un TSA ? Alors ce livre est pour vous !
Le diagnostic est tombé : trouble du spectre de l’autisme. Ces quelques mots peuvent être déroutants. Par où commencer pour amener votre enfant à s’intégrer à notre monde « typique » ? Armé d’un simple bloc-notes, d’un tableau blanc ou d’une tablette électronique, vous serez à même de mieux vous faire comprendre de lui, mais surtout de connaître ses besoins particuliers et d’y répondre.
Dans ce guide sympathique, vous trouverez des astuces pour :
– accompagner le développement de l’enfant autiste ;
– stimuler ses sens ;
– favoriser la communication ;
– l’aider à réguler ses émotions ;
– prévenir les crises autistiques et les gérer efficacement.
Ponctué d’activités concrètes et d’explications claires, cet ouvrage sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents. Avec le mode d’emploi TSA, tout devient plus facile !Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26311 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ouellet, Rachel (2020). Autisme : la boîte à outils. Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26251 159T BOI A Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Douance Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Ouellet, Auteur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2021 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (256 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-275-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : TDAH émotion (sentiment) élève à haut potentiel intellectuel psychologie hyperactivité trouble de l'apprentissage trouble de l'attention Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Votre enfant montre des signes de douance? Alors ce livre est pour vous!
Est-ce que votre enfant s’ennuie en classe? Son désintérêt se manifeste-t-il par un manque de participation, voire des troubles du comportement? Autodidacte, il préfère apprendre mille et une choses par ses propres moyens? Ou, au contraire, s’agit-il de l’élève modèle qui collectionne les trophées et les 100%, et est incapable de composer avec l’échec?
Dans ce livre, vous aurez l’occasion de voir plus loin que le cliché du petit génie à lunettes! Découvrez entre autres comment :
– motiver l’enfant à haut potentiel, à l’école et à la maison;
– l’aider à gérer ses émotions;
– stimuler sa réflexion et sa créativité;
– répondre à ses questions particulières;
– établir une routine du sommeil;
– valoriser sa différence;
– favoriser le développement harmonieux de ce beau potentiel.
Ponctué d’exemples et de trucs pratiques, cet ouvrage sympathique sera à coup sûr une aide précieuse pour vous !Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26305 Douance [texte imprimé] / Rachel Ouellet, Auteur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2021 . - 1 vol. (256 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-275-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : TDAH émotion (sentiment) élève à haut potentiel intellectuel psychologie hyperactivité trouble de l'apprentissage trouble de l'attention Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Votre enfant montre des signes de douance? Alors ce livre est pour vous!
Est-ce que votre enfant s’ennuie en classe? Son désintérêt se manifeste-t-il par un manque de participation, voire des troubles du comportement? Autodidacte, il préfère apprendre mille et une choses par ses propres moyens? Ou, au contraire, s’agit-il de l’élève modèle qui collectionne les trophées et les 100%, et est incapable de composer avec l’échec?
Dans ce livre, vous aurez l’occasion de voir plus loin que le cliché du petit génie à lunettes! Découvrez entre autres comment :
– motiver l’enfant à haut potentiel, à l’école et à la maison;
– l’aider à gérer ses émotions;
– stimuler sa réflexion et sa créativité;
– répondre à ses questions particulières;
– établir une routine du sommeil;
– valoriser sa différence;
– favoriser le développement harmonieux de ce beau potentiel.
Ponctué d’exemples et de trucs pratiques, cet ouvrage sympathique sera à coup sûr une aide précieuse pour vous !Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26305 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ouellet, Rachel (2021). Douance. Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26245 159T BOI D Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Émotions : stratégies pour développer l'intelligence émotionnelle chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Ouellet, Auteur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2022 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (328 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-420-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : émotion (sentiment) Index. décimale : 159.942 Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs Résumé : Parmi les différentes formes d’intelligence, celle qui joue un rôle clé tout au long de notre vie est l’intelligence émotionnelle. Elle influence nos prises de décisions, nos interactions sociales et même notre aptitude au bonheur ! Il est donc important d’apprendre à exprimer nos émotions de façon saine, et ce, dès l’enfance.
Dans ce livre, vous découvrirez :
• le rôle des émotions ;
• les défis émotionnels liés à l’anxiété, la colère, la tristesse et le stress ;
• l’influence des pensées et des perceptions sur les réactions de l’enfant ;
• ce qu’est la régulation émotionnelle et différentes façons de favoriser son développement ;
• les indices d’une saine gestion des émotions ;
• les signes d’un ou plusieurs besoins à combler.
Renfermant une foule d’activités et des outils d’intervention, cet ouvrage sympathique sera à coup sûr une aide précieuse pour toute la famille !Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26303 Émotions : stratégies pour développer l'intelligence émotionnelle chez l'enfant [texte imprimé] / Rachel Ouellet, Auteur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2022 . - 1 vol. (328 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-420-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : émotion (sentiment) Index. décimale : 159.942 Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs Résumé : Parmi les différentes formes d’intelligence, celle qui joue un rôle clé tout au long de notre vie est l’intelligence émotionnelle. Elle influence nos prises de décisions, nos interactions sociales et même notre aptitude au bonheur ! Il est donc important d’apprendre à exprimer nos émotions de façon saine, et ce, dès l’enfance.
Dans ce livre, vous découvrirez :
• le rôle des émotions ;
• les défis émotionnels liés à l’anxiété, la colère, la tristesse et le stress ;
• l’influence des pensées et des perceptions sur les réactions de l’enfant ;
• ce qu’est la régulation émotionnelle et différentes façons de favoriser son développement ;
• les indices d’une saine gestion des émotions ;
• les signes d’un ou plusieurs besoins à combler.
Renfermant une foule d’activités et des outils d’intervention, cet ouvrage sympathique sera à coup sûr une aide précieuse pour toute la famille !Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26303 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ouellet, Rachel (2022). Émotions : stratégies pour développer l'intelligence émotionnelle chez l'enfant. Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26243 159AEP BOI E Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
