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Auteur Emma Botalla |
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Titre : Escape Games Développement durable CE Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma Botalla, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2022 Collection : Escape Games Élémentaire Importance : 1 boîte (1 guide pédagogique, 6 posters A3, 1 cahier élèves) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-125204-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : escape game science environnement Index. décimale : 502/504 Sciences environnementales. Conservation des ressources naturelles. Menaces environnementales et protection de l'environnement Résumé : Une démarche active et interdisciplinaire pour éduquer vos élèves au développement durable !
• Trois enjeux de développement durable sont abordés dans la pochette :
> L'eau, une ressource vitale
> L'école dans le monde et l'accès à l'éducation
> Nos déchets : réduire, réutiliser, recycler
• Pour chaque enjeu, une démarche en deux temps :
1- Une séance en diaporama à réaliser et à vidéoprojeter avant chaque escape game pour :
- Engager la discussion, inviter au débat
- Introduire les grands enjeux du thème proposé
- Comprendre les notions mises en place
2- Un escape game composé de deux posters de jeu.
La pochette contient :
Les posters de jeu au format A3 :
- 2 posters pour chacun des escape games.
Le guide pédagogique :
- L'explication des enjeux pédagogiques et de la démarche
- L'organisation détaillée de la gestion du temps, de l'espace, du matériel et ses équipes
- Le pas à pas de la séance en diaporama
- Les storytellings et le pas à pas de la résolution de chaque énigme
- Des aides, des relances et des indices pour les équipes en difficulté
Les fiches élèves à photocopier avec :
- Les posters au format A4
- Le matériel pour les escape games (posters, éléments à découper, caches, cartes victoire…).
- Les outils élèves pour retenir les enjeux fondamentaux du développement durable.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25347 Escape Games Développement durable CE [texte imprimé] / Emma Botalla, Auteur . - Paris : Nathan, 2022 . - 1 boîte (1 guide pédagogique, 6 posters A3, 1 cahier élèves). - (Escape Games Élémentaire) .
ISBN : 978-2-09-125204-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : escape game science environnement Index. décimale : 502/504 Sciences environnementales. Conservation des ressources naturelles. Menaces environnementales et protection de l'environnement Résumé : Une démarche active et interdisciplinaire pour éduquer vos élèves au développement durable !
• Trois enjeux de développement durable sont abordés dans la pochette :
> L'eau, une ressource vitale
> L'école dans le monde et l'accès à l'éducation
> Nos déchets : réduire, réutiliser, recycler
• Pour chaque enjeu, une démarche en deux temps :
1- Une séance en diaporama à réaliser et à vidéoprojeter avant chaque escape game pour :
- Engager la discussion, inviter au débat
- Introduire les grands enjeux du thème proposé
- Comprendre les notions mises en place
2- Un escape game composé de deux posters de jeu.
La pochette contient :
Les posters de jeu au format A3 :
- 2 posters pour chacun des escape games.
Le guide pédagogique :
- L'explication des enjeux pédagogiques et de la démarche
- L'organisation détaillée de la gestion du temps, de l'espace, du matériel et ses équipes
- Le pas à pas de la séance en diaporama
- Les storytellings et le pas à pas de la résolution de chaque énigme
- Des aides, des relances et des indices pour les équipes en difficulté
Les fiches élèves à photocopier avec :
- Les posters au format A4
- Le matériel pour les escape games (posters, éléments à découper, caches, cartes victoire…).
- Les outils élèves pour retenir les enjeux fondamentaux du développement durable.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25347 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Botalla, Emma (2022). Escape Games Développement durable CE. Paris : Nathan.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25500 372E ESC D Farde Bibliothèque Campus Nivelles Armoire MP Doit (/devait) revenir pour le
Titre : Escape Games Développement durable CM Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma Botalla, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2022 Collection : Escape Games Élémentaire Importance : 1 boîte (1 guide pédagogique, 3 posters A3, 1 cahier élèves) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-125205-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : escape game science environnement Index. décimale : 502/504 Sciences environnementales. Conservation des ressources naturelles. Menaces environnementales et protection de l'environnement Résumé : Une démarche active et interdisciplinaire pour préparer l'élève futur citoyen face aux enjeux de développement durable !
• Trois enjeux de développement durable sont abordés dans la pochette :
> Le réchauffement climatique
> Nourrir la population mondiale : la faim dans le monde, la consommation et la production durable
> L'écosystème de la forêt
• Pour chaque enjeu, une démarche en deux temps :
1. Une séance en diaporama à réaliser et à vidéoprojeter avant chaque escape game pour :
- Engager la discussion, inviter au débat
- Introduire les grands enjeux du thème proposé
- Comprendre les notions mises en place
2. Un escape game composé de deux posters de jeu.
La pochette contient :
Les posters de jeu au format A3 :
- 2 posters pour chacun des escape games.
Le guide pédagogique :
- L'explication des enjeux pédagogiques et de la démarche
- L'organisation détaillée de la gestion du temps, de l'espace, du matériel et ses équipes
- Le pas à pas de la séance en diaporama
- Les storytellings et le pas à pas de la résolution de chaque énigme
- Des aides, des relances et des indices pour les équipes en difficulté
Les fiches élèves à photocopier avec :
- Les posters au format A4
- Le matériel pour les escape games (posters, éléments à découper, caches, cartes victoire…).Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25348 Escape Games Développement durable CM [texte imprimé] / Emma Botalla, Auteur . - Paris : Nathan, 2022 . - 1 boîte (1 guide pédagogique, 3 posters A3, 1 cahier élèves). - (Escape Games Élémentaire) .
ISBN : 978-2-09-125205-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : escape game science environnement Index. décimale : 502/504 Sciences environnementales. Conservation des ressources naturelles. Menaces environnementales et protection de l'environnement Résumé : Une démarche active et interdisciplinaire pour préparer l'élève futur citoyen face aux enjeux de développement durable !
• Trois enjeux de développement durable sont abordés dans la pochette :
> Le réchauffement climatique
> Nourrir la population mondiale : la faim dans le monde, la consommation et la production durable
> L'écosystème de la forêt
• Pour chaque enjeu, une démarche en deux temps :
1. Une séance en diaporama à réaliser et à vidéoprojeter avant chaque escape game pour :
- Engager la discussion, inviter au débat
- Introduire les grands enjeux du thème proposé
- Comprendre les notions mises en place
2. Un escape game composé de deux posters de jeu.
La pochette contient :
Les posters de jeu au format A3 :
- 2 posters pour chacun des escape games.
Le guide pédagogique :
- L'explication des enjeux pédagogiques et de la démarche
- L'organisation détaillée de la gestion du temps, de l'espace, du matériel et ses équipes
- Le pas à pas de la séance en diaporama
- Les storytellings et le pas à pas de la résolution de chaque énigme
- Des aides, des relances et des indices pour les équipes en difficulté
Les fiches élèves à photocopier avec :
- Les posters au format A4
- Le matériel pour les escape games (posters, éléments à découper, caches, cartes victoire…).Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25348 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Botalla, Emma (2022). Escape Games Développement durable CM. Paris : Nathan.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25501 372E ESC D Farde Bibliothèque Campus Nivelles Armoire MP Doit (/devait) revenir pour le
Titre : Escape Games Français - Compréhension de textes CM Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma Botalla, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2020 Collection : Escape Games Élémentaire Importance : 1 boîte (1 guide pédagogique, 10 posters A3, 1 cahier élèves) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-125231-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : escape game français : discipline Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Enseigner autrement le français et la compréhension de textes grâce à une pratique pédagogique innovante !
Chaque escape game est construit à partir d’un texte et de deux posters.
Les textes sont des extraits d’auteurs de littérature jeunesse (H. Ben Kemoun, B. Friot, H. Montardre…), de difficulté croissante et de genres variés (roman fantastique, nouvelle policière, récit mythologique, récit de vie et théâtre).
La pochette contient :
→ 5 escape games avec :
Les 10 posters de jeu au format A3
Les fiches élèves à photocopier contenant :
- les textes de littérature jeunesse
- les posters au format A4 et le matériel à découper
- les pages « Ateliers » (écriture et arts plastiques)
Le Guide pédagogique contenant :
- les compétences travaillées
- l’organisation d’un escape game
- le storytelling et le pas à pas de la résolution des énigmes
- les indices et relances pour les élèves en difficulté
- les pages « Mise en commun » avec des propositions de prolongement de l’activitéNiveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25346 Escape Games Français - Compréhension de textes CM [texte imprimé] / Emma Botalla, Auteur . - Paris : Nathan, 2020 . - 1 boîte (1 guide pédagogique, 10 posters A3, 1 cahier élèves). - (Escape Games Élémentaire) .
ISBN : 978-2-09-125231-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : escape game français : discipline Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Enseigner autrement le français et la compréhension de textes grâce à une pratique pédagogique innovante !
Chaque escape game est construit à partir d’un texte et de deux posters.
Les textes sont des extraits d’auteurs de littérature jeunesse (H. Ben Kemoun, B. Friot, H. Montardre…), de difficulté croissante et de genres variés (roman fantastique, nouvelle policière, récit mythologique, récit de vie et théâtre).
La pochette contient :
→ 5 escape games avec :
Les 10 posters de jeu au format A3
Les fiches élèves à photocopier contenant :
- les textes de littérature jeunesse
- les posters au format A4 et le matériel à découper
- les pages « Ateliers » (écriture et arts plastiques)
Le Guide pédagogique contenant :
- les compétences travaillées
- l’organisation d’un escape game
- le storytelling et le pas à pas de la résolution des énigmes
- les indices et relances pour les élèves en difficulté
- les pages « Mise en commun » avec des propositions de prolongement de l’activitéNiveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25346 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Botalla, Emma (2020). Escape Games Français - Compréhension de textes CM. Paris : Nathan.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25499 372LA ESC F Farde Bibliothèque Campus Nivelles Armoire MP Disponible
Titre : Escape Games Histoire CM Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma Botalla, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2020 Collection : Escape Games Élémentaire Importance : 1 boîte (1 guide pédagogique, 18 posters A3, 1 cahier élèves) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124911-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : escape game Histoire Index. décimale : 93/94 Histoire Résumé : 6 escape games dans une pochette tout-en-un contenant :
Les posters de jeu :
- Chaque poster en 3 exemplaires au format A3
- Les thèmes : les Gaulois et l'Empire romain ; de Louis IX à Louis XIV; la Révolution française ; le temps de la République ; l'âge industriel ; la Première Guerre Mondiale
Le guide pédagogique :
- L'explication des enjeux pédagogiques et de la démarche
- L'organisation détaillée de la gestion du temps, de l'espace, du matériel et ses équipes
- Les storytellings et le pas à pas de la résolution de chaque énigme
- Des aides, des relances et des indices pour les équipes en difficulté
Les fiches à photocopier :
- Une zone d'entrainement pour se préparer en amont et réviser les connaissances mises en jeu
- Tout le matériel pour mettre en place les escape games : outils détachables, caches, cartes, récompenses...
+ Numérique inclus !
Des ressources à vidéoprojeter :
- Des audios, des vidéos et des affiches pour immerger la classe dans le jeu
- Les posters des Escape games et les storytellingsNiveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25345 Escape Games Histoire CM [texte imprimé] / Emma Botalla, Auteur . - Paris : Nathan, 2020 . - 1 boîte (1 guide pédagogique, 18 posters A3, 1 cahier élèves). - (Escape Games Élémentaire) .
ISBN : 978-2-09-124911-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : escape game Histoire Index. décimale : 93/94 Histoire Résumé : 6 escape games dans une pochette tout-en-un contenant :
Les posters de jeu :
- Chaque poster en 3 exemplaires au format A3
- Les thèmes : les Gaulois et l'Empire romain ; de Louis IX à Louis XIV; la Révolution française ; le temps de la République ; l'âge industriel ; la Première Guerre Mondiale
Le guide pédagogique :
- L'explication des enjeux pédagogiques et de la démarche
- L'organisation détaillée de la gestion du temps, de l'espace, du matériel et ses équipes
- Les storytellings et le pas à pas de la résolution de chaque énigme
- Des aides, des relances et des indices pour les équipes en difficulté
Les fiches à photocopier :
- Une zone d'entrainement pour se préparer en amont et réviser les connaissances mises en jeu
- Tout le matériel pour mettre en place les escape games : outils détachables, caches, cartes, récompenses...
+ Numérique inclus !
Des ressources à vidéoprojeter :
- Des audios, des vidéos et des affiches pour immerger la classe dans le jeu
- Les posters des Escape games et les storytellingsNiveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25345 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Botalla, Emma (2020). Escape Games Histoire CM. Paris : Nathan.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25498 372E ESC H Farde Bibliothèque Campus Nivelles Armoire MP Disponible
