Titre : |
Essentia 1 : cahier d'activités |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Dominique Cambier, Auteur ; Annie Vassart-Vintevogel, Auteur |
Editeur : |
Waterloo : Plantyn |
Année de publication : |
2008 |
Collection : |
Essentia |
Importance : |
1 vol. (164 p.) |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8010-5477-2 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
science |
Index. décimale : |
5 Sciences pures |
Résumé : |
Essentia est une toute nouvelle collection de sciences destinée aux élèves du premier degré de l’enseignement général. L’élève est invité à puiser dans le référentiel, commun aux deux premières années, véritable mine de renseignements et de documents, les informations et les savoir-faire dont il a besoin pour réaliser les activités de son cahier.
Comprend : Une partie recherche composée d’activités modulables, à utiliser au choix du professeur (chaque fiche d’activité débute par une mise en situation ou un questionnement, précise les compétences et savoir-faire exercés et se termine par une activité ludique en rapport avec le sujet envisagé) ; des planches anatomiques à compléter par les élèves ; les contenus à maîtriser présentés sous forme de synthèses. |
Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15098 |
Essentia 1 : cahier d'activités [texte imprimé] / Dominique Cambier, Auteur ; Annie Vassart-Vintevogel, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2008 . - 1 vol. (164 p.). - ( Essentia) . ISBN : 978-2-8010-5477-2 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
science |
Index. décimale : |
5 Sciences pures |
Résumé : |
Essentia est une toute nouvelle collection de sciences destinée aux élèves du premier degré de l’enseignement général. L’élève est invité à puiser dans le référentiel, commun aux deux premières années, véritable mine de renseignements et de documents, les informations et les savoir-faire dont il a besoin pour réaliser les activités de son cahier.
Comprend : Une partie recherche composée d’activités modulables, à utiliser au choix du professeur (chaque fiche d’activité débute par une mise en situation ou un questionnement, précise les compétences et savoir-faire exercés et se termine par une activité ludique en rapport avec le sujet envisagé) ; des planches anatomiques à compléter par les élèves ; les contenus à maîtriser présentés sous forme de synthèses. |
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Cambier, Dominique, Vassart-Vintevogel, Annie (2008). Essentia 1 : cahier d'activités. Waterloo : Plantyn.
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