Titre : |
L'autorité par la confiance : un modèle de relation éducative |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie Beretti, Auteur |
Editeur : |
Canopé |
Année de publication : |
2021 |
Collection : |
Bien vivre l'école |
Importance : |
1 vol. (94 p.) |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-240-05506-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
confiance autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant |
Index. décimale : |
37 Education. Enseignement. Formation. Loisirs |
Résumé : |
Pourquoi certains enseignants réussissent-ils mieux que d'autres à exercer leur autorité en classe ? Lorsqu'un élève ne reconnaît pas l'autorité de son enseignant, il n'obéit pas : soit il s'oppose et se révolte, en adoptant un comportement perturbateur, soit il se soumet et se conforme, mais l'autorité lui est imposée. Comment, alors, les enseignants peuvent-ils exercer leur métier tout en respectant le cadre d'une relation d'autorité éducative, qui vise une obéissance librement consentie ? Le parti pris de la confiance que Marie Beretti propose dans cet ouvrage apporte des réponses concrètes à des questions qui concernent l'enseignant débutant tout comme l'enseignant chevronné et l'ensemble de la communauté éducative, du premier et du second degré.
A partir d'un travail de recherche sur le terrain, l'auteure présente des pratiques pédagogiques qui inspirent confiance aux élèves, et plus généralement, les mécanismes qui conduisent un jeune en confiance à adhérer plus facilement à l'autorité de son éducateur. |
Note de contenu : |
Table des matières :
Introduction
Partie 1 – Exercer son autorité par la confiance
- Quelle autorité pour notre système scolaire
- Parier sur la confiance pour soutenir l’autorité
- Le processus de la confiance
Partie 2 – Témoignage
- Entretien avec Yves Bornard, enseignant au Segpa
Partie 3 – En pratique
- Comment inspirer confiance
- Comment inspirer une confiance élémentaire
- Comment inspirer une confiance juridique
- Comment inspirer une confiance éducative |
Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22546 |
L'autorité par la confiance : un modèle de relation éducative [texte imprimé] / Marie Beretti, Auteur . - Canopé, 2021 . - 1 vol. (94 p.) ; 21 cm. - ( Bien vivre l'école) . ISBN : 978-2-240-05506-4 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
confiance autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant |
Index. décimale : |
37 Education. Enseignement. Formation. Loisirs |
Résumé : |
Pourquoi certains enseignants réussissent-ils mieux que d'autres à exercer leur autorité en classe ? Lorsqu'un élève ne reconnaît pas l'autorité de son enseignant, il n'obéit pas : soit il s'oppose et se révolte, en adoptant un comportement perturbateur, soit il se soumet et se conforme, mais l'autorité lui est imposée. Comment, alors, les enseignants peuvent-ils exercer leur métier tout en respectant le cadre d'une relation d'autorité éducative, qui vise une obéissance librement consentie ? Le parti pris de la confiance que Marie Beretti propose dans cet ouvrage apporte des réponses concrètes à des questions qui concernent l'enseignant débutant tout comme l'enseignant chevronné et l'ensemble de la communauté éducative, du premier et du second degré.
A partir d'un travail de recherche sur le terrain, l'auteure présente des pratiques pédagogiques qui inspirent confiance aux élèves, et plus généralement, les mécanismes qui conduisent un jeune en confiance à adhérer plus facilement à l'autorité de son éducateur. |
Note de contenu : |
Table des matières :
Introduction
Partie 1 – Exercer son autorité par la confiance
- Quelle autorité pour notre système scolaire
- Parier sur la confiance pour soutenir l’autorité
- Le processus de la confiance
Partie 2 – Témoignage
- Entretien avec Yves Bornard, enseignant au Segpa
Partie 3 – En pratique
- Comment inspirer confiance
- Comment inspirer une confiance élémentaire
- Comment inspirer une confiance juridique
- Comment inspirer une confiance éducative |
Permalink : |
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Beretti, Marie (2021). L'autorité par la confiance : un modèle de relation éducative. France : Canopé.
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