| Titre : |
Le TBI au primaire : utiliser le tableau blanc interactif au quotidien |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jenny Gage, Auteur ; Stéphane Côté, Adaptateur ; Cindy Villeneuve-Asselin, Traducteur |
| Editeur : |
Montréal : Chenelière Education |
| Année de publication : |
2012 |
| Collection : |
Didactique |
| Sous-collection : |
TIC |
| Importance : |
1 vol. (X, 133 p.) |
| Présentation : |
ill. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7650-3404-9 |
| Note générale : |
Index p. 132-133 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
tableau blanc interactif enseignement élémentaire enseignement éducation |
| Index. décimale : |
37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques |
| Résumé : |
Apprivoiser le tableau blanc interactif (TBI) en douceur et mieux exploiter ses multiples fonctionnalités, c’est possible. Les enseignants qui n’utilisent pas encore le TBI trouveront dans cet ouvrage des conseils pratiques pour intégrer progressivement cet outil extraordinaire à leur enseignement. Ceux qui l’utilisent déjà franchiront un nouveau pas en vue de s’en servir de façon plus créative et efficace.
Aux enseignants du primaire, cet ouvrage abondamment illustré en couleurs :
- présente les multiples fonctions des TBI (SMART Board et ActivBoard) ainsi que la marche à suivre pour les utiliser efficacement ;
- suggère de nouvelles façons de présenter la matière tout en tenant compte des besoins et des styles d’apprentissage différents des élèves ;
- propose des stratégies adaptées à diverses disciplines ;
- donne des conseils judicieux pour éviter les pièges pédagogiques que l’appropriation du TBI peut dissimuler et pour remédier aux problèmes de gestion de classe qui se posent parfois lors de son utilisation. |
| Note de contenu : |
Les considérations générales ; Comment un TBI peut-il améliorer l'enseignement et l'apprentissage? ; Les applications en pédagogie ; Apprivoiser le TBI ; Les fonctions de base ; Les logiciels pour le TBI et les autres logiciels ; Les activités en français ; Les activités en mathématiques ; Les activités dans les autres disciplines |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18567 |
Le TBI au primaire : utiliser le tableau blanc interactif au quotidien [texte imprimé] / Jenny Gage, Auteur ; Stéphane Côté, Adaptateur ; Cindy Villeneuve-Asselin, Traducteur . - Montréal : Chenelière Education, 2012 . - 1 vol. (X, 133 p.) : ill.. - ( Didactique. TIC) . ISBN : 978-2-7650-3404-9 Index p. 132-133 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
tableau blanc interactif enseignement élémentaire enseignement éducation |
| Index. décimale : |
37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques |
| Résumé : |
Apprivoiser le tableau blanc interactif (TBI) en douceur et mieux exploiter ses multiples fonctionnalités, c’est possible. Les enseignants qui n’utilisent pas encore le TBI trouveront dans cet ouvrage des conseils pratiques pour intégrer progressivement cet outil extraordinaire à leur enseignement. Ceux qui l’utilisent déjà franchiront un nouveau pas en vue de s’en servir de façon plus créative et efficace.
Aux enseignants du primaire, cet ouvrage abondamment illustré en couleurs :
- présente les multiples fonctions des TBI (SMART Board et ActivBoard) ainsi que la marche à suivre pour les utiliser efficacement ;
- suggère de nouvelles façons de présenter la matière tout en tenant compte des besoins et des styles d’apprentissage différents des élèves ;
- propose des stratégies adaptées à diverses disciplines ;
- donne des conseils judicieux pour éviter les pièges pédagogiques que l’appropriation du TBI peut dissimuler et pour remédier aux problèmes de gestion de classe qui se posent parfois lors de son utilisation. |
| Note de contenu : |
Les considérations générales ; Comment un TBI peut-il améliorer l'enseignement et l'apprentissage? ; Les applications en pédagogie ; Apprivoiser le TBI ; Les fonctions de base ; Les logiciels pour le TBI et les autres logiciels ; Les activités en français ; Les activités en mathématiques ; Les activités dans les autres disciplines |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18567 |
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Gage, Jenny, Côté, Stéphane, Villeneuve-Asselin, Cindy (2012). Le TBI au primaire : utiliser le tableau blanc interactif au quotidien. Montréal : Chenelière Education.
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