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Pour enseigner et apprendre l'orthographe : nouveaux enjeux, pratiques nouvelles, école, collège / Danièle Cogis
Titre : Pour enseigner et apprendre l'orthographe : nouveaux enjeux, pratiques nouvelles, école, collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Cogis, Auteur Editeur : Paris : Delagrave Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie et formation Importance : 1 vol. (428p.) Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-206-08952-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : français : discipline orthographe enseignement secondaire enseignement Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Cet ouvrage propose une démarche en 3 temps : écrire, découvrir, assimiler - qui privilégie constamment l’activité cognitive des élèves. Note de contenu : Bibliographie et webliographie p. 421-425 Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20656 Pour enseigner et apprendre l'orthographe : nouveaux enjeux, pratiques nouvelles, école, collège [texte imprimé] / Danièle Cogis, Auteur . - Paris : Delagrave, 2005 . - 1 vol. (428p.) ; 24cm. - (Pédagogie et formation) .
ISBN : 978-2-206-08952-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français : discipline orthographe enseignement secondaire enseignement Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Cet ouvrage propose une démarche en 3 temps : écrire, découvrir, assimiler - qui privilégie constamment l’activité cognitive des élèves. Note de contenu : Bibliographie et webliographie p. 421-425 Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20656 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Cogis, Danièle (2005). Pour enseigner et apprendre l'orthographe : nouveaux enjeux, pratiques nouvelles, école, collège. Paris : Delagrave.
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