Eduquer au vivre ensemble : animer un atelier citoyenneté / Chantal De Mey-Guillard

Public ISBD Citer ce document Titre : Eduquer au vivre ensemble : animer un atelier citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal De Mey-Guillard, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2006 Collection : Savoir communiquer Importance : 1 vol. (94 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-653-3 Note générale : Le 1ère partie : "Comprendre le rapport à la loi" présente le système judiciaire FRANCAIS. Langues : Français (fre) Mots-clés : animation pédagogique  citoyenneté  justice Index. décimale : 17 Philosophie morale. Ethique. Philosophie pratique Résumé : Cet outil a pour but de former des citoyens éclairés connaissant leurs droits, mais aussi leurs devoirs : - donner au "mineur" la possibilité de se retrouver acteur et responsable ; en appréhendant que la garantie de sa liberté passe par le respect des droits de chacun ; - montrer que la loi n'est pas une succession d'interdits absurdes, mais qu'elle protège les personnes ; - donner un minimum de connaissances sur les grands principes de la justice et certains termes juridiques ; - expliquer les rôles respectifs des acteurs de la justice et en particulier, les magistrats, les avocats. Note de contenu : Comprendre le rapport à la loi ; Réaliser un atelier citoyenneté: un parcours ; Les fiches animation d'un atelier et les outils pédagogiques Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15945 Eduquer au vivre ensemble : animer un atelier citoyenneté [texte imprimé] / Chantal De Mey-Guillard, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2006 . - 1 vol. (94 p.). - (Savoir communiquer) . ISBN : 978-2-85008-653-3 Le 1ère partie : "Comprendre le rapport à la loi" présente le système judiciaire FRANCAIS. Langues : Français (fre) Mots-clés : animation pédagogique  citoyenneté  justice Index. décimale : 17 Philosophie morale. Ethique. Philosophie pratique Résumé : Cet outil a pour but de former des citoyens éclairés connaissant leurs droits, mais aussi leurs devoirs : - donner au "mineur" la possibilité de se retrouver acteur et responsable ; en appréhendant que la garantie de sa liberté passe par le respect des droits de chacun ; - montrer que la loi n'est pas une succession d'interdits absurdes, mais qu'elle protège les personnes ; - donner un minimum de connaissances sur les grands principes de la justice et certains termes juridiques ; - expliquer les rôles respectifs des acteurs de la justice et en particulier, les magistrats, les avocats. Note de contenu : Comprendre le rapport à la loi ; Réaliser un atelier citoyenneté: un parcours ; Les fiches animation d'un atelier et les outils pédagogiques Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15945 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail. De Mey-Guillard, Chantal (2006). Eduquer au vivre ensemble : animer un atelier citoyenneté. Lyon : Chronique sociale. Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA : le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.) la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
13597	170 DEM E	Livre	Bibliothèque Campus Nivelles	Rayons	Disponible

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