| Titre : |
Programme de développement affectif et social : guide de l'animateur : deuxième cycle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Harold Bessell, Auteur ; Geraldine Ball, Auteur |
| Editeur : |
Montréal : Actualisation |
| Année de publication : |
1985 |
| Collection : |
Le Cercle magique |
| Importance : |
1 vol. (444 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-920007-02-4 |
| Mots-clés : |
psychologie de l'enfant |
| Index. décimale : |
159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie |
| Résumé : |
"Programme de développement affectif et social" présente une approche pratique pour créer les conditions essentielles dont les jeunes ont besoin pour assurer leur croissance personnelle. Vous trouverez dans cet ouvrage des exemples concrets d'interventions pour : prévenir le refoulement et encourager l'expression des sentiments, développer la capacité à s'affirmer et réduire l'agression, apprendre à coopérer en tenant compte de ses besoins et de ceux des autres, fournir une juste dose d'attention, d'acceptation, d'appréciation et d'affection, relever les défis d'un monde en changement. |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15261 |
Programme de développement affectif et social : guide de l'animateur : deuxième cycle [texte imprimé] / Harold Bessell, Auteur ; Geraldine Ball, Auteur . - Montréal : Actualisation, 1985 . - 1 vol. (444 p.) : couv. ill.. - ( Le Cercle magique) . ISBN : 978-2-920007-02-4
| Mots-clés : |
psychologie de l'enfant |
| Index. décimale : |
159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie |
| Résumé : |
"Programme de développement affectif et social" présente une approche pratique pour créer les conditions essentielles dont les jeunes ont besoin pour assurer leur croissance personnelle. Vous trouverez dans cet ouvrage des exemples concrets d'interventions pour : prévenir le refoulement et encourager l'expression des sentiments, développer la capacité à s'affirmer et réduire l'agression, apprendre à coopérer en tenant compte de ses besoins et de ceux des autres, fournir une juste dose d'attention, d'acceptation, d'appréciation et d'affection, relever les défis d'un monde en changement. |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15261 |
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Bessell, Harold, Ball, Geraldine (1985). Programme de développement affectif et social : guide de l'animateur : deuxième cycle. Montréal : Actualisation.
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