| Titre : |
La motivation scolaire : comment susciter le plaisir d'apprendre |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pierre Vianin, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
| Année de publication : |
2006 |
| Collection : |
Pratiques pédagogiques, ISSN 0778-0451 |
| Importance : |
221 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-5040-2 |
| Note générale : |
Annexes p. 197-209. - Bibliogr. p. 211-215
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| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
motivation apprentissage cognitif enseignement pédagogie du projet |
| Index. décimale : |
316.628 Motivation du comportement humain. Nécessités. Aspirations |
| Résumé : |
Dans la première partie de l'ouvrage, les apports théoriques sur les approches psychanalytique, béhavioriste, humaniste et cognitive balisent la réflexion. Un recueil de propositions, se référant à ces différents cadres théoriques, permet au lecteur d'envisager des pistes d'intervention tout à fait concrètes. Dans la seconde partie de l'ouvrage, l'auteur éprouve la théorie dans un projet pédagogique avec un élève en difficulté
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| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=10362 |
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Vianin, Pierre (2006). La motivation scolaire : comment susciter le plaisir d'apprendre. Bruxelles : De Boeck.
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