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L'intégration d'un enfant handicapé physique dans l'enseignement ordinaire (EO) : qu'apporte l'intégration, quel en est l'intérêt pour l'enfant handicapé, les parents et les autres élèves? / Gabrielle Hanzen
Titre : L'intégration d'un enfant handicapé physique dans l'enseignement ordinaire (EO) : qu'apporte l'intégration, quel en est l'intérêt pour l'enfant handicapé, les parents et les autres élèves? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabrielle Hanzen, Auteur Editeur : Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (56 p.) Note générale : TFE en Instit primaire / Promoteur : Robaey / Lecteur : Philips Mots-clés : enseignement élémentaire Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=14965 L'intégration d'un enfant handicapé physique dans l'enseignement ordinaire (EO) : qu'apporte l'intégration, quel en est l'intérêt pour l'enfant handicapé, les parents et les autres élèves? [texte imprimé] / Gabrielle Hanzen, Auteur . - Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique, 2008 . - 1 vol. (56 p.).
TFE en Instit primaire / Promoteur : Robaey / Lecteur : Philips
Mots-clés : enseignement élémentaire Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=14965 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hanzen, Gabrielle (2008). L'intégration d'un enfant handicapé physique dans l'enseignement ordinaire (EO) : qu'apporte l'intégration, quel en est l'intérêt pour l'enfant handicapé, les parents et les autres élèves?. Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique.
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