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Titre : Allergies : la boîte à outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cyr, Auteur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2021 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (218 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-214-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : allergie allergie alimentaire allergie respiratoire Index. décimale : 616 Pathologie. Médecine clinique Résumé : Votre enfant souffre d’une ou plusieurs allergies alimentaires? Alors ce livre est pour vous!
Le monde des allergies alimentaires est une jungle lorsqu’on tente de s’y retrouver sans boussole. Elles apportent leur lot de questions :
•Quelle est la différence entre une intolérance et une allergie?
•Peut-on en guérir, ou à tout le moins en réduire la réaction?
•Quoi faire en cas de réaction grave?
•Peut-on éviter la contamination croisée?
•Quelles sont les avancées scientifiques et les nouveautés en recherche?
•Puis-je laisser mon enfant manger à l’extérieur sans m’inquiéter?
•Comment outiller mon enfant ou mon ado pour favoriser son autonomie?
Dans ce livre accessible, ponctué de cas vécus et d’encadrés informatifs, vous trouverez de nombreuses astuces pour composer avec les allergies de votre enfant, du berceau à l’adolescence. De délicieuses recettes exemptes d’allergènes y sont également proposées, ainsi qu’un menu complet pour recevoir sans angoisser!Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26307 Allergies : la boîte à outils [texte imprimé] / Sylvie Cyr, Auteur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2021 . - 1 vol. (218 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-214-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : allergie allergie alimentaire allergie respiratoire Index. décimale : 616 Pathologie. Médecine clinique Résumé : Votre enfant souffre d’une ou plusieurs allergies alimentaires? Alors ce livre est pour vous!
Le monde des allergies alimentaires est une jungle lorsqu’on tente de s’y retrouver sans boussole. Elles apportent leur lot de questions :
•Quelle est la différence entre une intolérance et une allergie?
•Peut-on en guérir, ou à tout le moins en réduire la réaction?
•Quoi faire en cas de réaction grave?
•Peut-on éviter la contamination croisée?
•Quelles sont les avancées scientifiques et les nouveautés en recherche?
•Puis-je laisser mon enfant manger à l’extérieur sans m’inquiéter?
•Comment outiller mon enfant ou mon ado pour favoriser son autonomie?
Dans ce livre accessible, ponctué de cas vécus et d’encadrés informatifs, vous trouverez de nombreuses astuces pour composer avec les allergies de votre enfant, du berceau à l’adolescence. De délicieuses recettes exemptes d’allergènes y sont également proposées, ainsi qu’un menu complet pour recevoir sans angoisser!Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26307 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Cyr, Sylvie (2021). Allergies : la boîte à outils. Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26247 616 BOI A Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Les allergies racontées aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Cyr, Auteur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2021 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (59 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89662-874-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : allergie allergie alimentaire allergie respiratoire Index. décimale : 616 Pathologie. Médecine clinique Résumé : Savoir comment agir quand il est question d’allergies alimentaires, ce n’est pas si compliqué !
Pour Amy, c’est bientôt le grand jour : l’entrée à la maternelle. Elle a très hâte, mais aussi un peu peur… Pourquoi ? Amy a des allergies alimentaires et, à ses yeux, l’école est un nouveau milieu rempli de dangers potentiels. Heureusement, sa maman connaît les gestes à poser et les paroles à prononcer pour la rassurer.
Rien de mieux qu’un conte illustré pour expliquer aux enfants quelles sont les différentes allergies alimentaires, leurs conséquences, et quoi faire pour s’assurer d’un environnement sécuritaire !
Cet ouvrage aborde le sujet d’une façon simple et imagée. Il présente des trucs applicables au quotidien qui aideront à surmonter les difficultés liées aux allergies, que ce soit à l’école, à la maison, au restaurant ou lors d’une fête. Ainsi, l’enfant sera plus confiant, autonome et responsable, et les parents plus à l’aise de le laisser dans un milieu non contrôlé.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26308 Les allergies racontées aux enfants [texte imprimé] / Sylvie Cyr, Auteur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2021 . - 1 vol. (59 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89662-874-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : allergie allergie alimentaire allergie respiratoire Index. décimale : 616 Pathologie. Médecine clinique Résumé : Savoir comment agir quand il est question d’allergies alimentaires, ce n’est pas si compliqué !
Pour Amy, c’est bientôt le grand jour : l’entrée à la maternelle. Elle a très hâte, mais aussi un peu peur… Pourquoi ? Amy a des allergies alimentaires et, à ses yeux, l’école est un nouveau milieu rempli de dangers potentiels. Heureusement, sa maman connaît les gestes à poser et les paroles à prononcer pour la rassurer.
Rien de mieux qu’un conte illustré pour expliquer aux enfants quelles sont les différentes allergies alimentaires, leurs conséquences, et quoi faire pour s’assurer d’un environnement sécuritaire !
Cet ouvrage aborde le sujet d’une façon simple et imagée. Il présente des trucs applicables au quotidien qui aideront à surmonter les difficultés liées aux allergies, que ce soit à l’école, à la maison, au restaurant ou lors d’une fête. Ainsi, l’enfant sera plus confiant, autonome et responsable, et les parents plus à l’aise de le laisser dans un milieu non contrôlé.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26308 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Cyr, Sylvie (2021). Les allergies racontées aux enfants. Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26248 372E CYR A Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Anxiété : La boîte à outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Hébert, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2024 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (202 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-549-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : émotion (sentiment) anxiété Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Que sont le stress et l’anxiété ? D’où proviennent-ils et pourquoi certains enfants et adolescents y sont-ils plus sensibles ? Comment peut-on les prévenir et, si nécessaire, les traiter ? Voilà quelques-unes des questions les plus fréquemment soulevées par les parents et les intervenants. Ariane Hébert nous propose ici des stratégies et des trucs concrets, faciles à mettre en pratique, afin d’aider les adultes à intervenir adéquatement.
Comment apprendre à l’enfant à gérer son anxiété en :
• nourrissant son estime personnelle ;
• développant ses habiletés sociales ;
• utilisant des techniques de relaxation et de respiration ;
• remplaçant ses pensées négatives par des pensées positives ;
• l’incitant à apprivoiser ses craintes au lieu de les fuir.
Ponctuée de faits vécus, de cas cliniques et de réflexions, l’édition revue et augmentée de cet ouvrage renferme quatre nouveaux chapitres. Une boîte à outils sympathique et stimulante qui sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents… et les enfants !Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26321 Anxiété : La boîte à outils [texte imprimé] / Ariane Hébert, Auteur . - 2e éd. . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2024 . - 1 vol. (202 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-549-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : émotion (sentiment) anxiété Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Que sont le stress et l’anxiété ? D’où proviennent-ils et pourquoi certains enfants et adolescents y sont-ils plus sensibles ? Comment peut-on les prévenir et, si nécessaire, les traiter ? Voilà quelques-unes des questions les plus fréquemment soulevées par les parents et les intervenants. Ariane Hébert nous propose ici des stratégies et des trucs concrets, faciles à mettre en pratique, afin d’aider les adultes à intervenir adéquatement.
Comment apprendre à l’enfant à gérer son anxiété en :
• nourrissant son estime personnelle ;
• développant ses habiletés sociales ;
• utilisant des techniques de relaxation et de respiration ;
• remplaçant ses pensées négatives par des pensées positives ;
• l’incitant à apprivoiser ses craintes au lieu de les fuir.
Ponctuée de faits vécus, de cas cliniques et de réflexions, l’édition revue et augmentée de cet ouvrage renferme quatre nouveaux chapitres. Une boîte à outils sympathique et stimulante qui sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents… et les enfants !Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26321 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hébert, Ariane (2024). Anxiété : La boîte à outils (2e éd.). Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26261 159AEP BOI A Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Autisme : la boîte à outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Ouellet, Auteur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2020 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (276 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-134-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : autisme Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : Votre enfant est atteint d’un TSA ? Alors ce livre est pour vous !
Le diagnostic est tombé : trouble du spectre de l’autisme. Ces quelques mots peuvent être déroutants. Par où commencer pour amener votre enfant à s’intégrer à notre monde « typique » ? Armé d’un simple bloc-notes, d’un tableau blanc ou d’une tablette électronique, vous serez à même de mieux vous faire comprendre de lui, mais surtout de connaître ses besoins particuliers et d’y répondre.
Dans ce guide sympathique, vous trouverez des astuces pour :
– accompagner le développement de l’enfant autiste ;
– stimuler ses sens ;
– favoriser la communication ;
– l’aider à réguler ses émotions ;
– prévenir les crises autistiques et les gérer efficacement.
Ponctué d’activités concrètes et d’explications claires, cet ouvrage sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents. Avec le mode d’emploi TSA, tout devient plus facile !Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26311 Autisme : la boîte à outils [texte imprimé] / Rachel Ouellet, Auteur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2020 . - 1 vol. (276 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-134-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : autisme Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : Votre enfant est atteint d’un TSA ? Alors ce livre est pour vous !
Le diagnostic est tombé : trouble du spectre de l’autisme. Ces quelques mots peuvent être déroutants. Par où commencer pour amener votre enfant à s’intégrer à notre monde « typique » ? Armé d’un simple bloc-notes, d’un tableau blanc ou d’une tablette électronique, vous serez à même de mieux vous faire comprendre de lui, mais surtout de connaître ses besoins particuliers et d’y répondre.
Dans ce guide sympathique, vous trouverez des astuces pour :
– accompagner le développement de l’enfant autiste ;
– stimuler ses sens ;
– favoriser la communication ;
– l’aider à réguler ses émotions ;
– prévenir les crises autistiques et les gérer efficacement.
Ponctué d’activités concrètes et d’explications claires, cet ouvrage sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents. Avec le mode d’emploi TSA, tout devient plus facile !Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26311 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ouellet, Rachel (2020). Autisme : la boîte à outils. Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26251 159T BOI A Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : L'autisme raconté aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabryel Bouchard, Auteur ; Karine Bouchard, Auteur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2020 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (68 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-087-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : autisme Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : Pourquoi j’ai de la difficulté à me faire des amis ? Pourquoi je déteste quand il y a trop de bruits autour de moi ? Pourquoi certaines personnes pensent que je suis sourd ou moins intelligent ? Gabryel s’est toujours senti très différent de ses camarades… Un jour, un pédopsychiatre lui parle du trouble du spectre de l’autisme. Piqué par la curiosité, le garçon fait beaucoup de recherches pour comprendre et expliquer à sa famille et ses amis. Si votre enfant a reçu un diagnostic d’autisme, ce conte illustré vous permettra d’aborder le sujet d’une façon simple et imagée. Aidez-le aussi à reconnaître ses particularités grâce à la section « auto-observation ». Faites le plein de trucs afin de surmonter différentes difficultés liées à l’autisme. Afin de s’assurer de l’exactitude du contenu de ce livre, l’éditeur a collaboré avec différents spécialistes – neuropsychologue, psychologue, éducatrice spécialisée, ergothérapeute – travaillant directement auprès de la clientèle autiste. Le point de vue présenté est celui de Gabryel et le livre a été écrit en collaboration avec sa mère, une éducatrice spécialisée en réadaptation. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26312 L'autisme raconté aux enfants [texte imprimé] / Gabryel Bouchard, Auteur ; Karine Bouchard, Auteur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2020 . - 1 vol. (68 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-087-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : autisme Index. décimale : 159.922.7 Psychologie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie Résumé : Pourquoi j’ai de la difficulté à me faire des amis ? Pourquoi je déteste quand il y a trop de bruits autour de moi ? Pourquoi certaines personnes pensent que je suis sourd ou moins intelligent ? Gabryel s’est toujours senti très différent de ses camarades… Un jour, un pédopsychiatre lui parle du trouble du spectre de l’autisme. Piqué par la curiosité, le garçon fait beaucoup de recherches pour comprendre et expliquer à sa famille et ses amis. Si votre enfant a reçu un diagnostic d’autisme, ce conte illustré vous permettra d’aborder le sujet d’une façon simple et imagée. Aidez-le aussi à reconnaître ses particularités grâce à la section « auto-observation ». Faites le plein de trucs afin de surmonter différentes difficultés liées à l’autisme. Afin de s’assurer de l’exactitude du contenu de ce livre, l’éditeur a collaboré avec différents spécialistes – neuropsychologue, psychologue, éducatrice spécialisée, ergothérapeute – travaillant directement auprès de la clientèle autiste. Le point de vue présenté est celui de Gabryel et le livre a été écrit en collaboration avec sa mère, une éducatrice spécialisée en réadaptation. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26312 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Bouchard, Gabryel, Bouchard, Karine (2020). L'autisme raconté aux enfants. Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26252 159T BOI A Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
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