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Emmener ses élèves au musée : découverte de l'archéoforum de Liège et de ses ressources / Pierre Hella
Titre : Emmener ses élèves au musée : découverte de l'archéoforum de Liège et de ses ressources Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Hella, Auteur Editeur : Tihange : Centre d'autoformation et de la formation continuée [CAF] Année de publication : 2008 Autre Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles Format : 30cm Accompagnement : 1 CD-Rom Langues : Français (fre) Mots-clés : archéologie musée Index. décimale : 902 Archéologie Résumé : L’intérêt d’une visite de musée dans un cadre scolaire n’est plus à démontrer. Intégrer une découverte tangible, voire tactile, des témoignages anciens et même présents de notre société, apporte une dimension complémentaire à l’apprentissage en classe, une ouverture sur d’autres milieux et d’autres contextes. Cette publication, comportant un cd d’illustrations, propose l’exploitation pédagogique d’un musée en particulier, l’Archéoforum de la place Saint-Lambert à Liège. Ce site archéologique conserve et dévoile des traces d’une occupation humaine quasi ininterrompue depuis la Préhistoire. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21829 Emmener ses élèves au musée : découverte de l'archéoforum de Liège et de ses ressources [texte imprimé] / Pierre Hella, Auteur . - Tihange : Centre d'autoformation et de la formation continuée [CAF] : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2008 . - ; 30cm + 1 CD-Rom.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : archéologie musée Index. décimale : 902 Archéologie Résumé : L’intérêt d’une visite de musée dans un cadre scolaire n’est plus à démontrer. Intégrer une découverte tangible, voire tactile, des témoignages anciens et même présents de notre société, apporte une dimension complémentaire à l’apprentissage en classe, une ouverture sur d’autres milieux et d’autres contextes. Cette publication, comportant un cd d’illustrations, propose l’exploitation pédagogique d’un musée en particulier, l’Archéoforum de la place Saint-Lambert à Liège. Ce site archéologique conserve et dévoile des traces d’une occupation humaine quasi ininterrompue depuis la Préhistoire. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21829 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hella, Pierre (2008). Emmener ses élèves au musée : découverte de l'archéoforum de Liège et de ses ressources. Tihange : Centre d'autoformation et de la formation continuée [CAF].
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22516 930MAN HEL E Farde Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt Emmener ses élèves au musée : découverte de l'archéoforum de Liège et de ses ressources / Pierre Hella
Titre : Emmener ses élèves au musée : découverte de l'archéoforum de Liège et de ses ressources Type de document : document multimédia Auteurs : Pierre Hella, Auteur Editeur : Tihange : Centre d'autoformation et de la formation continuée [CAF] Année de publication : 2008 Autre Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles Langues : Français (fre) Mots-clés : archéologie musée Index. décimale : 902 Archéologie Résumé : L’intérêt d’une visite de musée dans un cadre scolaire n’est plus à démontrer. Intégrer une découverte tangible, voire tactile, des témoignages anciens et même présents de notre société, apporte une dimension complémentaire à l’apprentissage en classe, une ouverture sur d’autres milieux et d’autres contextes. Cette publication, comportant un cd d’illustrations, propose l’exploitation pédagogique d’un musée en particulier, l’Archéoforum de la place Saint-Lambert à Liège. Ce site archéologique conserve et dévoile des traces d’une occupation humaine quasi ininterrompue depuis la Préhistoire. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21830 Emmener ses élèves au musée : découverte de l'archéoforum de Liège et de ses ressources [document multimédia] / Pierre Hella, Auteur . - Tihange : Centre d'autoformation et de la formation continuée [CAF] : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2008.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : archéologie musée Index. décimale : 902 Archéologie Résumé : L’intérêt d’une visite de musée dans un cadre scolaire n’est plus à démontrer. Intégrer une découverte tangible, voire tactile, des témoignages anciens et même présents de notre société, apporte une dimension complémentaire à l’apprentissage en classe, une ouverture sur d’autres milieux et d’autres contextes. Cette publication, comportant un cd d’illustrations, propose l’exploitation pédagogique d’un musée en particulier, l’Archéoforum de la place Saint-Lambert à Liège. Ce site archéologique conserve et dévoile des traces d’une occupation humaine quasi ininterrompue depuis la Préhistoire. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21830 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hella, Pierre (2008). Emmener ses élèves au musée : découverte de l'archéoforum de Liège et de ses ressources. Tihange : Centre d'autoformation et de la formation continuée [CAF].
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22517 B MUS CD-ROM Bibliothèque Campus Nivelles Bureau Disponible Les musées, équivalents de la retraite des vieux pour les oeuvres d'art? / Pierre Hella in Histoire et enseignement, 2 (2e trimestre 2008)
[article]
Titre : Les musées, équivalents de la retraite des vieux pour les oeuvres d'art? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Hella, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.5-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : sortie éducative musée Index. décimale : 379.822 Sorties culturelles. Visites de musées. Réprésentations... Résumé : Qui de nous n'a pas remarqué, au cours des mois de mai et de juin, des autobus scolaires stationnés aux abords des musées ou des lieux historiques? La visite au musée, compte parmi les pratiques scolaires encore solidement ancrées en Communauté française. Mais peut-on dépasser le stade de la visite-récompense et faire du musée un véritable lieu d'éducation? Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=14748
in Histoire et enseignement > 2 (2e trimestre 2008) . - p.5-9[article] Les musées, équivalents de la retraite des vieux pour les oeuvres d'art? [texte imprimé] / Pierre Hella, Auteur . - 2008 . - p.5-9.
Langues : Français (fre)
in Histoire et enseignement > 2 (2e trimestre 2008) . - p.5-9
Mots-clés : sortie éducative musée Index. décimale : 379.822 Sorties culturelles. Visites de musées. Réprésentations... Résumé : Qui de nous n'a pas remarqué, au cours des mois de mai et de juin, des autobus scolaires stationnés aux abords des musées ou des lieux historiques? La visite au musée, compte parmi les pratiques scolaires encore solidement ancrées en Communauté française. Mais peut-on dépasser le stade de la visite-récompense et faire du musée un véritable lieu d'éducation? Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=14748 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hella, Pierre (2008). Les musées, équivalents de la retraite des vieux pour les oeuvres d'art?. Histoire et enseignement, 2, p.5-9.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10909 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible