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La Bibliothèque de Nivelles (HE2B) met à disposition des étudiants de la Haute Ecole Bruxelles-Brabant plus de 16.000 documents de tous types qui recouvrent les différentes disciplines enseignées dans la catégorie pédagogique. Elle propose également aux membres du personnel de la Haute Ecole des ressources spécifiques à l'enseignement supérieur qui peuvent les aider à organiser leurs formations.
Voici les principales thématiques et les types de documents disponibles :
- pédagogie, formation et didactique
- éducation physique, sport et santé
- manuels scolaires
- travaux de fin d’études des étudiants
Accès
Local 025.
Plan d'accès au Campus Nivelles sur le site Internet de notre catégorie : accès Campus Nivelles.
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Heures d'ouverture
| Du lundi au vendredi |
8h30-12h et 12h30-15h30 |
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| Samedi et dimanche |
fermé |
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Des cours peuvent se donner à la bibliothèque ; dans ce cas, la fermeture de midi peut être décalée de 12h30 à 13h
Prochaines fermetures :
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Congés de printemps
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Du 5 au 16 avril 2021
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Ascension
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Les 13 et 14 mai 2021
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Etudiants et membres du personnel de la HE2B
La bibliothèque vous est librement accessible. Vous pouvez emprunter gratuitement la majorité des documents (à l'exception de certains ouvrages de référence) pour une durée de deux semaines (étudiants) ou d'un mois (personnel de la Haute Ecole). Ce délai peut être prolongé de deux semaines sur demande.
Des ordinateurs vous permettent de consulter le catalogue de la bibliothèque, de mener des recherches en lignes et d’effectuer les tâches bureautiques les plus courantes. Sur demande, un bibliothécaire vous accompagne lors des différentes étapes de vos recherches documentaires.
La photocopieuse mise à votre disposition est utilisable avec n'importe quelle carte de photocopie, pourvu qu'elle provienne de la Haute Ecole.
Contact
Tél. +32 (0)67 64 57 94
Courriel : nivelles-bibliotheque@he2b.be
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Personnes extérieures
La bibliothèque vous est librement accessible. Le prêt de documents est également autorisé.
Des ordinateurs vous permettent de consulter le catalogue de la bibliothèque, de mener des recherches en lignes et d’effectuer les tâches bureautiques les plus courantes. Sur demande, un bibliothécaire vous accompagne lors des différentes étapes de vos recherches documentaires.
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Nous ne pratiquons pas de prêt inter-bibliothèques, d'envoi postal ou de numérisation à la demande.
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Document
Suggestion d'articles
(Revues disponibles à la bibliothèque)
Le français aujourd'hui
Notions problématiques en grammaire
Prof
Rentrée 2021, en présentiel avec des précautions
Cahiers pédagogiques
L'alimentation et l'école
Sciences humaines
Le choc des idées
Document
Suggestion d'ouvrages
(Disponibles à la bibliothèque)
Tu vois, je lis !
Boeche, Monier Roland, Barou Fret, Jeunier Editions Sedrap Fondamental
Fascinants insectes
Bourassa, Jean-Pierre Editions Multimondes
Créer une mare naturelle dans son jardin
Fédération Wallonie-Bruxelles
Comprendre le cerveau pour mieux différencier
Sousa, David, Tomlinson, Carol Ann Editions La Chenelière
Supérieur
La BIBLIOTHEQUE CENTRALE du Brabant Wallon partenaire de notre bibliothèque HE2B Campus Nivelles
Site de la bibliothèque centrale
Située sur la Grand-Place de Nivelles, à 10 minutes à pieds de notre Haute Ecole Campus Nivelles, la bibliothèque centrale met en prêt des albums et des romans jeunesse en multiples exemplaires
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Etagères virtuelles
 
/ Philippe Ancia
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ancia, Philippe, Want, Aline, Bams, Maryse, Chevalier, Michaël, Jaume, Michaël (2016). Actimath pour se qualifier 3 - 2 périodes/semaine. Louvain-la-Neuve : Van In.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Exemplaires
| Disponibilité |
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| 22251 | 510MAN ACT TQ3 | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Exclu du prêt |
/ Philippe Ancia
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ancia, Philippe, Want, Aline, Bams, Maryse, Chevalier, Michaël, Jaume, Michaël (2016). Actimath pour se qualifier 3 - 4 périodes/semaine. Louvain-la-Neuve : Van In.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Exemplaires
| Disponibilité |
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| 22252 | 510MAN ACT TQ3 | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Exclu du prêt |
: traduction de la 4e édition américaine / Elaine N. Marieb
Anatomie et physiologie humaines : traduction de la 4e édition américaine [texte imprimé] / Elaine N. Marieb, Auteur . - Paris : Pearson Education, 1999 . - XXI, 1194 p. : ill. ISBN : 978-2-8041-3219-4 Langues : Français ( fre)
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Marieb, Elaine N. (1999). Anatomie et physiologie humaines : traduction de la 4e édition américaine. Paris : Pearson Education.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
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Exemplaires
| Disponibilité |
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| 22273 | 611 MAR A | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Disponible |
/ Georges-Henri Dumont
| Titre : | Antwerp - Antwerpen - Anvers - Antwerpen | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Georges-Henri Dumont, Auteur ; Vincent Merckx, Photographe | | Editeur : | Bruxelles [Belgique] : Vincent Merckx | | Année de publication : | 2004 | | Importance : | 1 vol. (148 p.) | | Format : | 34cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-90-7484-723-0 | | Note générale : | Ouvrage en 4 langues : français, néerlandais, anglais, allemand | | Langues : | Français (fre) Néerlandais (nla) Anglais (eng) Allemand (ger) | | Mots-clés : | Anvers : Belgique | | Index. décimale : | 94(493) Histoire de la Belgique | | Résumé : | Depuis cinq siècles au cœur du commerce mondial, Anvers fut à l'époque de la Renaissance l'une des villes les plus peuplées et les plus riches d'Europe. Il n'est dès lors pas étonnant que la Métropole fut à la fois centre d'humanisme, foyer de l'art baroque et creuset de la Réforme ; merveilleusement photographies tout spécialement pour ce grand livre, ses nombreux édifices historiques et œuvres d'art sont les témoins envoûtants de cette époque mouvementée dont les conséquences se prolongent jusqu'à aujourd'hui. | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21653 |
Antwerp - Antwerpen - Anvers - Antwerpen [texte imprimé] / Georges-Henri Dumont, Auteur ; Vincent Merckx, Photographe . - Bruxelles (Belgique) : Vincent Merckx, 2004 . - 1 vol. (148 p.) ; 34cm. ISBN : 978-90-7484-723-0 Ouvrage en 4 langues : français, néerlandais, anglais, allemand Langues : Français ( fre) Néerlandais ( nla) Anglais ( eng) Allemand ( ger) | Mots-clés : | Anvers : Belgique | | Index. décimale : | 94(493) Histoire de la Belgique | | Résumé : | Depuis cinq siècles au cœur du commerce mondial, Anvers fut à l'époque de la Renaissance l'une des villes les plus peuplées et les plus riches d'Europe. Il n'est dès lors pas étonnant que la Métropole fut à la fois centre d'humanisme, foyer de l'art baroque et creuset de la Réforme ; merveilleusement photographies tout spécialement pour ce grand livre, ses nombreux édifices historiques et œuvres d'art sont les témoins envoûtants de cette époque mouvementée dont les conséquences se prolongent jusqu'à aujourd'hui. | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21653 |
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Dumont, Georges-Henri, Merckx, Vincent (2004). Antwerp - Antwerpen - Anvers - Antwerpen. Bruxelles (Belgique) : Vincent Merckx.
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- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Exemplaires
| Disponibilité |
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| 22274 | 949.3 DUM A | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Exclu du prêt |
/ Alba Garcia-Puig
| Titre : | Le cerisier | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Alba Garcia-Puig, Auteur | | Editeur : | Paris : Hachette éducation | | Année de publication : | 2016 | | Collection : | Pilotis | | Importance : | 1 vol. 27 p.) | | Format : | 21cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-118106-0 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | album jeunesse livre pour enfants | | Index. décimale : | 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse | | Résumé : | Album 5 - « Le cerisier », album jeunesse d’Alba Garcia Puig
- "Si le temps des cerises est trop court, celui pour que grandisse le petit cerisier planté par Grand-père semble vraiment interminable. Comment Maribelle aidera son arbrisseau à pousser ?"
- Album pour la période 5.
- En périodes 3 à 5, les élèves lisent dans une autonomie progressive les albums 3 à 5 et s’entraînent à relire à la maison. | | Niveau : | Enseignement fondamental | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21663 |
Le cerisier [texte imprimé] / Alba Garcia-Puig, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2016 . - 1 vol. 27 p.) ; 21cm. - ( Pilotis) . ISBN : 978-2-01-118106-0 Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | album jeunesse livre pour enfants | | Index. décimale : | 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse | | Résumé : | Album 5 - « Le cerisier », album jeunesse d’Alba Garcia Puig
- "Si le temps des cerises est trop court, celui pour que grandisse le petit cerisier planté par Grand-père semble vraiment interminable. Comment Maribelle aidera son arbrisseau à pousser ?"
- Album pour la période 5.
- En périodes 3 à 5, les élèves lisent dans une autonomie progressive les albums 3 à 5 et s’entraînent à relire à la maison. | | Niveau : | Enseignement fondamental | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21663 |
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Garcia-Puig, Alba (2016). Le cerisier. Paris : Hachette éducation.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Exemplaires
| Disponibilité |
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| 22284 | 82-9 PIL C | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Exclu du prêt |
in L'Histoire, 484 (Juin 2021)
[article] in L'Histoire > 484 (Juin 2021) . - p. 30-57 | Titre : | 1830, révolutions et liberté [dossier] | | Type de document : | texte imprimé | | Année de publication : | 2021 | | Article en page(s) : | p. 30-57 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | histoire Révolution de 1830 | | Index. décimale : | 94(4) Histoire de l'Europe | | Résumé : | En juillet 1830 les Parisiens se soulèvent pour défendre la liberté de la presse.
En trois jours la monarchie conservatrice de Charles X s’effondre. Ce qu’on a oublié, c’est que cette année-là, de Bruxelles à Varsovie, de Leipzig à Bologne, c’est une
bonne partie du Continent qui s’enflamme au nom de la liberté. Mais quelle liberté ?
Libertés individuelles, droit de vote, souveraineté des nations, dignité du travail… tout se mêle. Même si 1830 a souvent été un feu de paille, un sérieux coup a été porté à l’Europe des rois.
Avec Walter Bruyère-Ostells, Emmanuel Fureix, François Jarrige, Hervé Robert, Michel Winock. | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21603 |
[article] 1830, révolutions et liberté [dossier] [texte imprimé] . - 2021 . - p. 30-57. Langues : Français ( fre) in L'Histoire > 484 (Juin 2021) . - p. 30-57 | Mots-clés : | histoire Révolution de 1830 | | Index. décimale : | 94(4) Histoire de l'Europe | | Résumé : | En juillet 1830 les Parisiens se soulèvent pour défendre la liberté de la presse.
En trois jours la monarchie conservatrice de Charles X s’effondre. Ce qu’on a oublié, c’est que cette année-là, de Bruxelles à Varsovie, de Leipzig à Bologne, c’est une
bonne partie du Continent qui s’enflamme au nom de la liberté. Mais quelle liberté ?
Libertés individuelles, droit de vote, souveraineté des nations, dignité du travail… tout se mêle. Même si 1830 a souvent été un feu de paille, un sérieux coup a été porté à l’Europe des rois.
Avec Walter Bruyère-Ostells, Emmanuel Fureix, François Jarrige, Hervé Robert, Michel Winock. | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21603 |
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
1830, révolutions et liberté [dossier] (2021). L'Histoire, 484, p. 30-57.
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Exemplaires
| Disponibilité |
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| 22194 | PER | Périodique | Bibliothèque de l'IESP | Revues | Disponible |
/ Philippe Ancia
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ancia, Philippe, Want, Aline, Bams, Maryse, Chevalier, Michaël, Jaume, Michaël (2016). Actimath pour se qualifier 3 - 2 périodes/semaine. Louvain-la-Neuve : Van In.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Exemplaires
| Disponibilité |
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| 22251 | 510MAN ACT TQ3 | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Exclu du prêt |
/ Philippe Ancia
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ancia, Philippe, Want, Aline, Bams, Maryse, Chevalier, Michaël, Jaume, Michaël (2016). Actimath pour se qualifier 3 - 4 périodes/semaine. Louvain-la-Neuve : Van In.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Exemplaires
| Disponibilité |
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| 22252 | 510MAN ACT TQ3 | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Exclu du prêt |
/ Service Public de Wallonie (Namur, Belgique)
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Service Public de Wallonie (Namur, Belgique) (2018). Année des petits fruitiers. Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Exemplaires
| Disponibilité |
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| 22216 | 580 SEM A | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Disponible |
/ Aurélie Zwang in Cahiers pédagogiques, 570 (Juin 2021)
[article] in Cahiers pédagogiques > 570 (Juin 2021) . - p. 11-56 | Titre : | Apprendre dehors [dossier] | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Aurélie Zwang, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur | | Année de publication : | 2021 | | Article en page(s) : | p. 11-56 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | éducation acquisition de connaissances sortie éducative situation pédagogique | | Index. décimale : | 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques | | Résumé : | Après les confinements successifs, l’intérêt pour les pratiques d’éducation en plein air est grandissant. Inscrites dans l’histoire de la pédagogie, elles sont non seulement mises en œuvre à l’école, de façon régulière ou lors de sorties de terrain plus ponctuelles, mais aussi dans le périscolaire. Il s’agit dans ce dossier d’interroger ce qui s’apprend de spécifique dehors. | | Note de contenu : | Table des matières :
Avant-propos par Aurélie Zwang et Jean-Michel Zakhartchouk
• Retours d’expérience
« Un jour, un élève m’a montré un trèfle » Alexandre Ribeaud
Un petit bout de nature, par tous les temps Catherine Hurtig-Delattre
« Elle danse comme un poisson » Jean-Michel Zakhartchouk
Créations au bord de l’eau Mathilde Bernos
Écouter le paysage Dominique Habellion
Des changements vivifiants ! Nadia Lienhard
Chemin faisant Orane Bischoff
Saveurs de l’anodin Maëlle Kahan
Reprendre pied Christine Partoune
Une pionnière Crystèle Ferjou
• En y pensant…
Petite histoire de l’école de plein air Anne-Marie Châtelet
De la leçon de choses aux activités d’éveil Muriel Guedj
L’éducation civique par le scoutisme Nicolas Palluau
Inversons la tendance Dominique Cottereau
Les limites de l’école dehors Sylvain Connac
On ne fait pas cours dehors comme dedans ! Sarah Wauquiez
Des sorties nature, dans quel but ? Raphaël Chalmeau et Marie-Pierre Julien
Ce qu’en dit la recherche Alix Cosquer
Des prépositions pour le plein-air Tegwen Gadais, Brice Favier-Ambrosini, Audrey-Anne Beauchamp et Céline Clouâtre
On est libre ! Marco Barroca-Paccard et Geneviève Lessard
Toucher le monde Anne-Louise Nesme
Tisser la toile de l’écocitoyenneté Émeline De Bouver
• Construire ensemble
« Grandir avec la nature » Alexiane Spanu
L’école de la rue Céline Martin
Retrouver l’appétit de nature Mathias Laroche
La nature, c’est la santé ! Julie Grammont et Damien Lamothe
Un moyen de se former Muriel Morand-Pilot
Un indispensable accompagnement des acteurs Isabelle Vermeir et Laurence Masset
L’action d’un conseil régional Stéphane Trifiletti
L’école dans le quartier, dans son espace Christine Garnier
Dedans-dehors : un changement de perception ? Lucille Grizeau et Sylvie Houte
Des découvertes qui marquent longtemps ! Muriel Jacquot-Brunet
Arpenter le terrain avec des chercheurs et des habitants David Bédouret, Raphaël Chalmeau, Marie-Pierre Julien, Jean-Yves Léna et Christine Vergnolle-Mainar | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21623 |
[article] Apprendre dehors [dossier] [texte imprimé] / Aurélie Zwang, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - 2021 . - p. 11-56. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 570 (Juin 2021) . - p. 11-56 | Mots-clés : | éducation acquisition de connaissances sortie éducative situation pédagogique | | Index. décimale : | 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques | | Résumé : | Après les confinements successifs, l’intérêt pour les pratiques d’éducation en plein air est grandissant. Inscrites dans l’histoire de la pédagogie, elles sont non seulement mises en œuvre à l’école, de façon régulière ou lors de sorties de terrain plus ponctuelles, mais aussi dans le périscolaire. Il s’agit dans ce dossier d’interroger ce qui s’apprend de spécifique dehors. | | Note de contenu : | Table des matières :
Avant-propos par Aurélie Zwang et Jean-Michel Zakhartchouk
• Retours d’expérience
« Un jour, un élève m’a montré un trèfle » Alexandre Ribeaud
Un petit bout de nature, par tous les temps Catherine Hurtig-Delattre
« Elle danse comme un poisson » Jean-Michel Zakhartchouk
Créations au bord de l’eau Mathilde Bernos
Écouter le paysage Dominique Habellion
Des changements vivifiants ! Nadia Lienhard
Chemin faisant Orane Bischoff
Saveurs de l’anodin Maëlle Kahan
Reprendre pied Christine Partoune
Une pionnière Crystèle Ferjou
• En y pensant…
Petite histoire de l’école de plein air Anne-Marie Châtelet
De la leçon de choses aux activités d’éveil Muriel Guedj
L’éducation civique par le scoutisme Nicolas Palluau
Inversons la tendance Dominique Cottereau
Les limites de l’école dehors Sylvain Connac
On ne fait pas cours dehors comme dedans ! Sarah Wauquiez
Des sorties nature, dans quel but ? Raphaël Chalmeau et Marie-Pierre Julien
Ce qu’en dit la recherche Alix Cosquer
Des prépositions pour le plein-air Tegwen Gadais, Brice Favier-Ambrosini, Audrey-Anne Beauchamp et Céline Clouâtre
On est libre ! Marco Barroca-Paccard et Geneviève Lessard
Toucher le monde Anne-Louise Nesme
Tisser la toile de l’écocitoyenneté Émeline De Bouver
• Construire ensemble
« Grandir avec la nature » Alexiane Spanu
L’école de la rue Céline Martin
Retrouver l’appétit de nature Mathias Laroche
La nature, c’est la santé ! Julie Grammont et Damien Lamothe
Un moyen de se former Muriel Morand-Pilot
Un indispensable accompagnement des acteurs Isabelle Vermeir et Laurence Masset
L’action d’un conseil régional Stéphane Trifiletti
L’école dans le quartier, dans son espace Christine Garnier
Dedans-dehors : un changement de perception ? Lucille Grizeau et Sylvie Houte
Des découvertes qui marquent longtemps ! Muriel Jacquot-Brunet
Arpenter le terrain avec des chercheurs et des habitants David Bédouret, Raphaël Chalmeau, Marie-Pierre Julien, Jean-Yves Léna et Christine Vergnolle-Mainar | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21623 |
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Zwang, Aurélie, Zakhartchouk, Jean-Michel (2021). Apprendre dehors [dossier]. Cahiers pédagogiques, 570, p. 11-56.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Exemplaires
| Disponibilité |
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| 22224 | PER | Périodique | Bibliothèque de l'IESP | Revues | Doit (/devait) revenir pour le 24/11/2021 |
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