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La Bibliothèque de Nivelles (HE2B) met à disposition des étudiants de la Haute Ecole Bruxelles-Brabant plus de 16.000 documents de tous types qui recouvrent les différentes disciplines enseignées dans la catégorie pédagogique. Elle propose également aux membres du personnel de la Haute Ecole des ressources spécifiques à l'enseignement supérieur qui peuvent les aider à organiser leurs formations.
Voici les principales thématiques et les types de documents disponibles :
- pédagogie, formation et didactique
- éducation physique, sport et santé
- manuels scolaires
- travaux de fin d’études des étudiants
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Plan d'accès au Campus Nivelles sur le site Internet de notre catégorie : accès Campus Nivelles.
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Heures d'ouverture
| Du lundi au vendredi |
8h30-12h et 12h30-15h30 |
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| Samedi et dimanche |
fermé |
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Prochaines fermetures :
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Congés de printemps
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Du 6 au 17 avril 2020
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Fête du travail
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Vendredi 1er mai 2020
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Etudiants et membres du personnel de la HE2B
La bibliothèque vous est librement accessible. Vous pouvez emprunter gratuitement la majorité des documents (à l'exception de certains ouvrages de référence) pour une durée de deux semaines (étudiants) ou d'un mois (personnel de la Haute Ecole). Ce délai peut être prolongé de deux semaines sur demande.
Des ordinateurs vous permettent de consulter le catalogue de la bibliothèque, de mener des recherches en lignes et d’effectuer les tâches bureautiques les plus courantes. Sur demande, un bibliothécaire vous accompagne lors des différentes étapes de vos recherches documentaires.
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Tél. +32 (0)67 64 57 94
Courriel : nivelles-bibliotheque@he2b.be
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Personnes extérieures
La bibliothèque vous est librement accessible. Le prêt de documents est également autorisé.
Des ordinateurs vous permettent de consulter le catalogue de la bibliothèque, de mener des recherches en lignes et d’effectuer les tâches bureautiques les plus courantes. Sur demande, un bibliothécaire vous accompagne lors des différentes étapes de vos recherches documentaires.
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Etagères virtuelles
 
/ Morgane Chartier
| Titre : | Atelier grammaire 2e | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Morgane Chartier, Auteur | | Editeur : | Waterloo : Plantyn | | Année de publication : | 2019 | | Collection : | Atelier grammaire | | Importance : | 1 vol. (76 p.) | | Format : | 30cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8010-0785-3 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | français : langue grammaire apprentissage de la lecture apprentissage de l'écriture | | Index. décimale : | 372.45 Apprentissage de l'écriture | | Résumé : | Le but de la collection Atelier Grammaire est d’aider l’élève à apprendre la langue française sans faute de manière progressive et ludique. | | Note de contenu : | Les cahiers « Atelier Grammaire » sont divisés en 3 parties :
PARTIE I : La phrase
PARTIE II : Les natures
PARTIE III : Les fonctions
Il y a également 3 types de fiches :
Les fiches "matière"
Les fiches "révision"
Les fiches "évaluation"
Table des matières :
PARTIE I
1. La majuscule et le point
2. L’ordre des mots
3. Le sens de la phrase
Révision fiches 1 à 3
Évaluation fiches 1 à 3
4. Les phrases affirmatives et les phrases négatives
5. La formation de la phrase négative
Révision fiches 4 et 5
Évaluation fiches 4 et 5
6. La phrase déclarative
7. La phrase impérative
8. La phrase interrogative
Révision fiches 6 à 8
Évaluation fiches 6 à 8
PARTIE II
9. Le nom
10. Le nom commun
11. Le nom propre
Révisions fiches 9 à 11
Évaluation fiches 9 à 11
12. Le genre du nom
13. Le nombre du nom
Révisions fiches 12 et 13
Évaluation fiches 12 et 13
14. Le déterminant
Révisions fiches 14
Évaluation fiches 14
15. Le verbe = l’action
16. Trouver l’infinitif du verbe
Révisions fiches 15 et 16
Évaluation fiches 15 et 16
17. Le sujet
18. L’accord sujet-verbe
Révisions fiches 17 et 18
Évaluation fiches 17 et 18
19. Les pronoms
20. Pronominalisation
Révisions fiches 19 et 20
Évaluation fiches 19 et 20
21. L’adjectif
22.L’accord de l’adjectif
Révisions fiches 21 et 22
Évaluation fiches 21 et 22
PARTIE III
23. Les compléments circonstanciels
Révisions fiches 23
Évaluation fiches 23 | | Niveau : | Enseignement fondamental | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21065 |
Atelier grammaire 2e [texte imprimé] / Morgane Chartier, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2019 . - 1 vol. (76 p.) ; 30cm. - ( Atelier grammaire) . ISBN : 978-2-8010-0785-3 Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | français : langue grammaire apprentissage de la lecture apprentissage de l'écriture | | Index. décimale : | 372.45 Apprentissage de l'écriture | | Résumé : | Le but de la collection Atelier Grammaire est d’aider l’élève à apprendre la langue française sans faute de manière progressive et ludique. | | Note de contenu : | Les cahiers « Atelier Grammaire » sont divisés en 3 parties :
PARTIE I : La phrase
PARTIE II : Les natures
PARTIE III : Les fonctions
Il y a également 3 types de fiches :
Les fiches "matière"
Les fiches "révision"
Les fiches "évaluation"
Table des matières :
PARTIE I
1. La majuscule et le point
2. L’ordre des mots
3. Le sens de la phrase
Révision fiches 1 à 3
Évaluation fiches 1 à 3
4. Les phrases affirmatives et les phrases négatives
5. La formation de la phrase négative
Révision fiches 4 et 5
Évaluation fiches 4 et 5
6. La phrase déclarative
7. La phrase impérative
8. La phrase interrogative
Révision fiches 6 à 8
Évaluation fiches 6 à 8
PARTIE II
9. Le nom
10. Le nom commun
11. Le nom propre
Révisions fiches 9 à 11
Évaluation fiches 9 à 11
12. Le genre du nom
13. Le nombre du nom
Révisions fiches 12 et 13
Évaluation fiches 12 et 13
14. Le déterminant
Révisions fiches 14
Évaluation fiches 14
15. Le verbe = l’action
16. Trouver l’infinitif du verbe
Révisions fiches 15 et 16
Évaluation fiches 15 et 16
17. Le sujet
18. L’accord sujet-verbe
Révisions fiches 17 et 18
Évaluation fiches 17 et 18
19. Les pronoms
20. Pronominalisation
Révisions fiches 19 et 20
Évaluation fiches 19 et 20
21. L’adjectif
22.L’accord de l’adjectif
Révisions fiches 21 et 22
Évaluation fiches 21 et 22
PARTIE III
23. Les compléments circonstanciels
Révisions fiches 23
Évaluation fiches 23 | | Niveau : | Enseignement fondamental | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21065 |
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Chartier, Morgane (2019). Atelier grammaire 2e. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
|  |
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 21180 | 372LA ATE A2 | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Exclu du prêt |
/ Annick Boucher
| Titre : | Atelier grammaire 3e | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Annick Boucher, Auteur | | Editeur : | Waterloo : Plantyn | | Année de publication : | 2019 | | Collection : | Atelier grammaire | | Importance : | 1 vol. (102 p.) | | Format : | 30cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8010-0786-0 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | français : langue grammaire apprentissage de la lecture apprentissage de l'écriture | | Index. décimale : | 372.45 Apprentissage de l'écriture | | Résumé : | Le but de la collection Atelier Grammaire est d’aider l’élève à apprendre la langue française sans faute de manière progressive et ludique. | | Note de contenu : | Les cahiers « Atelier Grammaire » sont divisés en 3 parties :
PARTIE I : La phrase
PARTIE II : Les natures
PARTIE III : Les fonctions
Il y a également 3 types de fiches :
Les fiches "matière"
Les fiches "révision"
Les fiches "évaluation"
Table des matières :
PARTIE I
1. Les signes de ponctuation
2. Reconnaitre la phrase
3. Reconnaitre les 3 types de phrases
4. Reconnaitre les phrases interrogatives
4.1. Utiliser « Est-ce que...? »
4.2. Utiliser des mots interrogatifs
4.3. Inverser le sujet et le verbe
Révision fiches 1 à 4
Évaluation fiches 1 à 4
5. Distinguer les formes de phrases
6. Construire des phrases négatives
7. Reconnaitre le type et la forme d'une phrase
Révision fiches 5 à 7
Évaluation fiches 5 à 7
PARTIE II
8. Distinguer nom commun et nom propre
9. Découvrir des noms composés
10. Reconnaitre le genre et le nombre du nom
Révisions fiches 8 à 10
Évaluation fiches 8 à 10
11. Distinguer les différentes sortes de déterminants
11.1. Les déterminants articles
11.2. Les déterminants possessifs
11.3. Les déterminants démonstratifs
11.4. Les déterminants numéraux
Révisions fiche 11
Évaluation fiche 11
12. Reconnaitre l'adjectif qualificatif
13. Accords dans le groupe nominal
Révisions fiches 12 et 13
Évaluation fiches 12 et 13
14. Reconnaitre le verbe
15. Distinguer le verbe et le nom
16. Reconnaitre la nature des mots
Révisions fiches 14 à 16
Évaluation fiches 14 à 16
PARTIE III
17. Repérer le groupe sujet
18. Utiliser le pronom personnel sujet
19. Repérer le complément direct du verbe
20. Repérer le complément indirect du verbe
21. Utiliser des pronoms personnels
Révisions fiches 17 à 21
Évaluation fiches 17 à 21
22. Repérer les compléments circonstanciels
22.1. Repérer les compléments circonstanciels de temps et de lieu
22.2. Repérer les compléments circonstanciels de manière
22.3. Repérer les compléments circonstanciels de but et de cause
Révisions fiche 22
Évaluation fiche 22
23. Les fonctions dans la phrase
24. Les mots de liaison ou connecteurs
Révisions fiches 23 et 24
Évaluation fiches 23 et 24 | | Niveau : | Enseignement fondamental | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21066 |
Atelier grammaire 3e [texte imprimé] / Annick Boucher, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2019 . - 1 vol. (102 p.) ; 30cm. - ( Atelier grammaire) . ISBN : 978-2-8010-0786-0 Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | français : langue grammaire apprentissage de la lecture apprentissage de l'écriture | | Index. décimale : | 372.45 Apprentissage de l'écriture | | Résumé : | Le but de la collection Atelier Grammaire est d’aider l’élève à apprendre la langue française sans faute de manière progressive et ludique. | | Note de contenu : | Les cahiers « Atelier Grammaire » sont divisés en 3 parties :
PARTIE I : La phrase
PARTIE II : Les natures
PARTIE III : Les fonctions
Il y a également 3 types de fiches :
Les fiches "matière"
Les fiches "révision"
Les fiches "évaluation"
Table des matières :
PARTIE I
1. Les signes de ponctuation
2. Reconnaitre la phrase
3. Reconnaitre les 3 types de phrases
4. Reconnaitre les phrases interrogatives
4.1. Utiliser « Est-ce que...? »
4.2. Utiliser des mots interrogatifs
4.3. Inverser le sujet et le verbe
Révision fiches 1 à 4
Évaluation fiches 1 à 4
5. Distinguer les formes de phrases
6. Construire des phrases négatives
7. Reconnaitre le type et la forme d'une phrase
Révision fiches 5 à 7
Évaluation fiches 5 à 7
PARTIE II
8. Distinguer nom commun et nom propre
9. Découvrir des noms composés
10. Reconnaitre le genre et le nombre du nom
Révisions fiches 8 à 10
Évaluation fiches 8 à 10
11. Distinguer les différentes sortes de déterminants
11.1. Les déterminants articles
11.2. Les déterminants possessifs
11.3. Les déterminants démonstratifs
11.4. Les déterminants numéraux
Révisions fiche 11
Évaluation fiche 11
12. Reconnaitre l'adjectif qualificatif
13. Accords dans le groupe nominal
Révisions fiches 12 et 13
Évaluation fiches 12 et 13
14. Reconnaitre le verbe
15. Distinguer le verbe et le nom
16. Reconnaitre la nature des mots
Révisions fiches 14 à 16
Évaluation fiches 14 à 16
PARTIE III
17. Repérer le groupe sujet
18. Utiliser le pronom personnel sujet
19. Repérer le complément direct du verbe
20. Repérer le complément indirect du verbe
21. Utiliser des pronoms personnels
Révisions fiches 17 à 21
Évaluation fiches 17 à 21
22. Repérer les compléments circonstanciels
22.1. Repérer les compléments circonstanciels de temps et de lieu
22.2. Repérer les compléments circonstanciels de manière
22.3. Repérer les compléments circonstanciels de but et de cause
Révisions fiche 22
Évaluation fiche 22
23. Les fonctions dans la phrase
24. Les mots de liaison ou connecteurs
Révisions fiches 23 et 24
Évaluation fiches 23 et 24 | | Niveau : | Enseignement fondamental | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21066 |
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Boucher, Annick (2019). Atelier grammaire 3e. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 21181 | 372LA ATE A3 | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Exclu du prêt |
/ Marjorie Melis
| Titre : | Atelier grammaire 4e | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Marjorie Melis, Auteur | | Editeur : | Waterloo : Plantyn | | Année de publication : | 2019 | | Collection : | Atelier grammaire | | Importance : | 1 vol. (136 p.) | | Format : | 30cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8010-0787-7 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | français : langue grammaire apprentissage de la lecture apprentissage de l'écriture | | Index. décimale : | 372.45 Apprentissage de l'écriture | | Résumé : | Le but de la collection Atelier Grammaire est d’aider l’élève à apprendre la langue française sans faute de manière progressive et ludique. | | Note de contenu : | Les cahiers « Atelier Grammaire » sont divisés en 3 parties :
PARTIE I : La phrase
PARTIE II : Les natures
PARTIE III : Les fonctions
Il y a également 3 types de fiches :
Les fiches "matière"
Les fiches "révision"
Les fiches "évaluation"
Table des matières :
PARTIE I
1. La phrase : majuscule — point — sens
2. Le rôle de la ponctuation
3. Phrase verbale et non verbale
4. Les phrases simples et les phrases complexes
Révision fiches 1 à 4
Évaluation fiches 1 à 4
5. La phrase déclarative
6. Phrase interrogative
7. Phrase impérative
Révision fiches 5 à 7
Évaluation fiches 5 à 7
8. La phrase affirmative
9. La phrase négative
Révision fiches 8 à 9
Évaluation fiches 8 à 9
PARTIE II
10. Le nom
11. Le nom propre et le nom commun
12. Le genre et le nombre du nom
Révision fiches 10 à 12
Évaluation fiches 10 à 12
13. Le déterminant
14. Les déterminants articles et numéraux
15. Le déterminant article partitif
16. Les déterminants démonstratifs et possessifs
17. Le déterminant indéfini ou particulier
Révision fiches 13 à 17
Évaluation fiches 13 à 17
18. L’adjectif
19. Le groupe nominal
Révision fiches 18 à 19
Évaluation fiches 18 à 19
20. Le verbe
21. Le pronom
22. Distinguer le déterminant du pronom
23. L’adverbe
24. Les mots de liaison – les connecteurs
Révision fiches 20 à 24
Évaluation fiches 20 à 24
PARTIE III
25. La phrase de base
26. Le groupe sujet
27. Le groupe du verbe
28. L’accord sujet-verbe
29. Le complément direct
30. Le complément indirect
31. Le complément du nom
32. L’attribut
Révision fiches 25 à 32
Évaluation fiches 25 à 32
33. Les compléments circonstanciels de lieu et de temps
34. Les compléments circonstanciels de manière, de cause et de but
Révision fiches 33 à 34
Évaluation fiches 33 à 34
35. Les substituts
Révision fiche 35
Évaluation fiche 35 | | Niveau : | Enseignement fondamental | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21067 |
Atelier grammaire 4e [texte imprimé] / Marjorie Melis, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2019 . - 1 vol. (136 p.) ; 30cm. - ( Atelier grammaire) . ISBN : 978-2-8010-0787-7 Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | français : langue grammaire apprentissage de la lecture apprentissage de l'écriture | | Index. décimale : | 372.45 Apprentissage de l'écriture | | Résumé : | Le but de la collection Atelier Grammaire est d’aider l’élève à apprendre la langue française sans faute de manière progressive et ludique. | | Note de contenu : | Les cahiers « Atelier Grammaire » sont divisés en 3 parties :
PARTIE I : La phrase
PARTIE II : Les natures
PARTIE III : Les fonctions
Il y a également 3 types de fiches :
Les fiches "matière"
Les fiches "révision"
Les fiches "évaluation"
Table des matières :
PARTIE I
1. La phrase : majuscule — point — sens
2. Le rôle de la ponctuation
3. Phrase verbale et non verbale
4. Les phrases simples et les phrases complexes
Révision fiches 1 à 4
Évaluation fiches 1 à 4
5. La phrase déclarative
6. Phrase interrogative
7. Phrase impérative
Révision fiches 5 à 7
Évaluation fiches 5 à 7
8. La phrase affirmative
9. La phrase négative
Révision fiches 8 à 9
Évaluation fiches 8 à 9
PARTIE II
10. Le nom
11. Le nom propre et le nom commun
12. Le genre et le nombre du nom
Révision fiches 10 à 12
Évaluation fiches 10 à 12
13. Le déterminant
14. Les déterminants articles et numéraux
15. Le déterminant article partitif
16. Les déterminants démonstratifs et possessifs
17. Le déterminant indéfini ou particulier
Révision fiches 13 à 17
Évaluation fiches 13 à 17
18. L’adjectif
19. Le groupe nominal
Révision fiches 18 à 19
Évaluation fiches 18 à 19
20. Le verbe
21. Le pronom
22. Distinguer le déterminant du pronom
23. L’adverbe
24. Les mots de liaison – les connecteurs
Révision fiches 20 à 24
Évaluation fiches 20 à 24
PARTIE III
25. La phrase de base
26. Le groupe sujet
27. Le groupe du verbe
28. L’accord sujet-verbe
29. Le complément direct
30. Le complément indirect
31. Le complément du nom
32. L’attribut
Révision fiches 25 à 32
Évaluation fiches 25 à 32
33. Les compléments circonstanciels de lieu et de temps
34. Les compléments circonstanciels de manière, de cause et de but
Révision fiches 33 à 34
Évaluation fiches 33 à 34
35. Les substituts
Révision fiche 35
Évaluation fiche 35 | | Niveau : | Enseignement fondamental | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21067 |
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Melis, Marjorie (2019). Atelier grammaire 4e. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
| |
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 21182 | 372LA ATE A4 | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Exclu du prêt |
: beauté, laideur et politique / Annie Le Brun
| Titre : | Ce qui n'a pas de prix : beauté, laideur et politique | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Annie Le Brun, Auteur | | Editeur : | Paris : Stock | | Année de publication : | 2018 | | Collection : | Les essais | | Importance : | 1 vol. (172p.) | | Format : | 21cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-234-08598-5 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | essai littérature d'idées art économie beauté politique | | Index. décimale : | 7.01 Théorie et philosophie de l'art. Principes du dessin, proportion, effet d'optique | | Résumé : | C’est la guerre, une guerre qui se déroule sur tous les fronts et qui s’intensifie depuis qu’elle est désormais menée contre tout ce dont il paraissait impossible d’extraire de la valeur. S’ensuit un nouvel enlaidissement du monde. Car, avant même le rêve ou la passion, le premier ennemi aura été la beauté vive, celle dont chacun a connu les pouvoirs d’éblouissement et qui, pas plus que l’éclair, ne se laisse assujettir.
Y aura considérablement aidé la collusion de la finance et d’un certain art contemporain, à l’origine d’une entreprise de neutralisation visant à installer une domination sans réplique. Et comme, dans le même temps, la marchandisation
de tout recours à une esthétisation généralisée pour camoufler le fonctionnement catastrophique d’un monde allant à sa perte, il est évident que beauté et laideur constituent un enjeu politique.
Jusqu’à quand consentirons-nous à ne pas voir combien la violence de l’argent travaille à liquider notre nuit sensible, pour nous faire oublier l’essentiel, la quête éperdue de ce qui n’a pas de prix ? | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21064 |
Ce qui n'a pas de prix : beauté, laideur et politique [texte imprimé] / Annie Le Brun, Auteur . - Paris : Stock, 2018 . - 1 vol. (172p.) ; 21cm. - ( Les essais) . ISBN : 978-2-234-08598-5 Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | essai littérature d'idées art économie beauté politique | | Index. décimale : | 7.01 Théorie et philosophie de l'art. Principes du dessin, proportion, effet d'optique | | Résumé : | C’est la guerre, une guerre qui se déroule sur tous les fronts et qui s’intensifie depuis qu’elle est désormais menée contre tout ce dont il paraissait impossible d’extraire de la valeur. S’ensuit un nouvel enlaidissement du monde. Car, avant même le rêve ou la passion, le premier ennemi aura été la beauté vive, celle dont chacun a connu les pouvoirs d’éblouissement et qui, pas plus que l’éclair, ne se laisse assujettir.
Y aura considérablement aidé la collusion de la finance et d’un certain art contemporain, à l’origine d’une entreprise de neutralisation visant à installer une domination sans réplique. Et comme, dans le même temps, la marchandisation
de tout recours à une esthétisation généralisée pour camoufler le fonctionnement catastrophique d’un monde allant à sa perte, il est évident que beauté et laideur constituent un enjeu politique.
Jusqu’à quand consentirons-nous à ne pas voir combien la violence de l’argent travaille à liquider notre nuit sensible, pour nous faire oublier l’essentiel, la quête éperdue de ce qui n’a pas de prix ? | | Permalink : | http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21064 |
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Le Brun, Annie (2018). Ce qui n'a pas de prix : beauté, laideur et politique. Paris : Stock.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 21177 | 700 LEB C | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Disponible |
: livre-cahier / Gwenaëlle Leenaers
Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Leenaers, Gwenaëlle, Ouanassi, Jaouelle, Wuyts, Valérie (2019). Croc'math 1A : livre-cahier. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
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Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| 21354 | 510MAN CRO C1A | Livre | Bibliothèque de l'IESP | Rayons | Exclu du prêt |
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