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| 25293 | PER | Périodique | Bibliothèque Campus Nivelles | Revues | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panier« Chien comme chat – Les émotions » - MS-GS [dossier] in La Classe Maternelle, 330 (Janvier - Février 2025)
Titre : « Chien comme chat – Les émotions » - MS-GS [dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 58-86 Langues : Français (fre) Mots-clés : émotion (sentiment) sentiment Index. décimale : 159.942 Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs Résumé : Ice-T est un toutou craquant, aussi craquant et aussi doux qu'un chat ! Il raconte dans l'album Chien comme chat – Les émotions différentes situations où il a ressenti une émotion particulière : sérénité, joie, peur, colère, tentation, courage, amitié sont ainsi abordés, offrant l'occasion d'échanger avec vos petits élèves sur leurs propres états d'âme Niveau : Enseignement maternel Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25032
in La Classe Maternelle > 330 (Janvier - Février 2025) . - p. 58-86[article] « Chien comme chat – Les émotions » - MS-GS [dossier] [texte imprimé] . - 2025 . - p. 58-86.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > 330 (Janvier - Février 2025) . - p. 58-86
Mots-clés : émotion (sentiment) sentiment Index. décimale : 159.942 Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs Résumé : Ice-T est un toutou craquant, aussi craquant et aussi doux qu'un chat ! Il raconte dans l'album Chien comme chat – Les émotions différentes situations où il a ressenti une émotion particulière : sérénité, joie, peur, colère, tentation, courage, amitié sont ainsi abordés, offrant l'occasion d'échanger avec vos petits élèves sur leurs propres états d'âme Niveau : Enseignement maternel Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25032 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
« Chien comme chat – Les émotions » - MS-GS [dossier] (2025). La Classe Maternelle, 330, p. 58-86.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25293 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible
Titre : Carnaval - PS-MS-GS [dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 88-106 Langues : Français (fre) Mots-clés : carnaval Index. décimale : 394.25 Carnaval. Mascarade Résumé : Voici une sélection d'activités toutes simples sur le thème du carnaval et des déguisements. Au programme : images séquentielles, dictée à l'adulte, algorithmes, comparaison d'objets, travail sur la symétrie, recherche d'intrus, coloriage... sans oublier un projet détaillé dédié à la fabrication de masques Niveau : Enseignement maternel Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25033
in La Classe Maternelle > 330 (Janvier - Février 2025) . - p. 88-106[article] Carnaval - PS-MS-GS [dossier] [texte imprimé] . - 2025 . - p. 88-106.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > 330 (Janvier - Février 2025) . - p. 88-106
Mots-clés : carnaval Index. décimale : 394.25 Carnaval. Mascarade Résumé : Voici une sélection d'activités toutes simples sur le thème du carnaval et des déguisements. Au programme : images séquentielles, dictée à l'adulte, algorithmes, comparaison d'objets, travail sur la symétrie, recherche d'intrus, coloriage... sans oublier un projet détaillé dédié à la fabrication de masques Niveau : Enseignement maternel Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25033 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Carnaval - PS-MS-GS [dossier] (2025). La Classe Maternelle, 330, p. 88-106.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25293 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible
Titre : Les positions spatiales - PS-MS-GS-CP [dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.108-130 Langues : Français (fre) Mots-clés : perception de l'espace Résumé : La topologie est une branche des mathématiques qui s'intéresse aux relations de position des objets dans l'espace. Les activités proposées dans ce dossier sont progressives : elles partent de situations concrètes pour aller petit à petit vers l'abstraction, et que chacun intègre à son rythme le vocabulaire relatif aux positions. Niveau : Enseignement maternel Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25034
in La Classe Maternelle > 330 (Janvier - Février 2025) . - p.108-130[article] Les positions spatiales - PS-MS-GS-CP [dossier] [texte imprimé] . - 2025 . - p.108-130.
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in La Classe Maternelle > 330 (Janvier - Février 2025) . - p.108-130
Mots-clés : perception de l'espace Résumé : La topologie est une branche des mathématiques qui s'intéresse aux relations de position des objets dans l'espace. Les activités proposées dans ce dossier sont progressives : elles partent de situations concrètes pour aller petit à petit vers l'abstraction, et que chacun intègre à son rythme le vocabulaire relatif aux positions. Niveau : Enseignement maternel Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25034 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Les positions spatiales - PS-MS-GS-CP [dossier] (2025). La Classe Maternelle, 330, p.108-130.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25293 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible
