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Auteur Valérie Schwob |
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Diminuer les résistances pour glisser en crawl / Valérie Schwob in Revue EPS, 287 (Février 2001)
[article]
Titre : Diminuer les résistances pour glisser en crawl Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Schwob, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 48-50 Langues : Français (fre) Mots-clés : natation pédagogie "Crawl" Résumé : Nager plus vite en recherchant le meilleur équilibre du corps dans l'eau, en diminuant les pertubations et les résistances occasionnées par la respiration, la prise d'information ainsi que les actions motrices. tel est le thème proposé ici.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1019
in Revue EPS > 287 (Février 2001) . - p. 48-50[article] Diminuer les résistances pour glisser en crawl [texte imprimé] / Valérie Schwob, Auteur . - Paris : Revue EPS, 2001 . - p. 48-50.
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 287 (Février 2001) . - p. 48-50
Mots-clés : natation pédagogie "Crawl" Résumé : Nager plus vite en recherchant le meilleur équilibre du corps dans l'eau, en diminuant les pertubations et les résistances occasionnées par la respiration, la prise d'information ainsi que les actions motrices. tel est le thème proposé ici.
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Schwob, Valérie (2001). Diminuer les résistances pour glisser en crawl. Revue EPS, 287, p. 48-50.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Natation : un cross aquatique (12-15 ans) / Valérie Schwob in Revue EPS, 363 (Novembre - Décembre 2014)
[article]
Titre : Natation : un cross aquatique (12-15 ans) Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Schwob, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 58-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : natation Index. décimale : 797.2 Natation Résumé : L'organisation d'un cross aquatique est un moyen plus ludique de valiser un savoir nager en situation. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18999
in Revue EPS > 363 (Novembre - Décembre 2014) . - p. 58-59[article] Natation : un cross aquatique (12-15 ans) [texte imprimé] / Valérie Schwob, Auteur . - 2014 . - p. 58-59.
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 363 (Novembre - Décembre 2014) . - p. 58-59
Mots-clés : natation Index. décimale : 797.2 Natation Résumé : L'organisation d'un cross aquatique est un moyen plus ludique de valiser un savoir nager en situation. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18999 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Schwob, Valérie (2014). Natation : un cross aquatique (12-15 ans). Revue EPS, 363, p. 58-59.
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18030 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible Un premier cycle en seconde / Valérie Schwob in Revue EPS, 350 (Janvier-février 2012)
[article]
Titre : Un premier cycle en seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Schwob, Auteur ; Antoine Allongue, Auteur ; Florence Emery, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 6-9 Note générale : A lire dans le "Cahier 12 ans & plus" Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation physique EPS (éducation physique et sportive) natation Index. décimale : 797.2 Natation Résumé : Pratiquer la natation de durée permet, par l'acquisition de compétences propres, la création d'un "habitus santé. Des outils concrets sont proposés pour l'élève comme pour l'enseignant. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17388
in Revue EPS > 350 (Janvier-février 2012) . - p. 6-9[article] Un premier cycle en seconde [texte imprimé] / Valérie Schwob, Auteur ; Antoine Allongue, Auteur ; Florence Emery, Auteur . - 2012 . - p. 6-9.
A lire dans le "Cahier 12 ans & plus"
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 350 (Janvier-février 2012) . - p. 6-9
Mots-clés : éducation physique EPS (éducation physique et sportive) natation Index. décimale : 797.2 Natation Résumé : Pratiquer la natation de durée permet, par l'acquisition de compétences propres, la création d'un "habitus santé. Des outils concrets sont proposés pour l'élève comme pour l'enseignant. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17388 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Schwob, Valérie, Allongue, Antoine, Emery, Florence (2012). Un premier cycle en seconde. Revue EPS, 350, p. 6-9.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15581 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible Savoir nager [dossier] / Valérie Schwob in Revue EPS, 361 (Mai-Juin-Juillet 2014)
[article]
Titre : Savoir nager [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Schwob, Auteur ; Emmanuel Auvray, Auteur ; Véronique Bury, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 30-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : Natation Résumé : Le savoir nager est un savoir reconnu par tous comme indispensable à l'autonomie du citoyen. Les dimensions sécuritaires, civiques et sociales du "savoir nager" rendent cette compétence parfaitement lisible par nos concitoyens, en particulier par les parents d'élèves. C'est donc à la fois un enjeu sociétal, éducatif et sportif. Note de contenu : Une question d'actualité ; Les représentations, une dimension culturelle ; Une histoire au pluriel ;Des organisations déterminantes ; LE POSS au service de la sécurité dans l'organisation pédagogique ; Une expérience en milieu rural ; Partenaires au service de la réussite ; Des compétences pour enseigner ; Des approches diversifiées ; Les gens en éveil ; En grande profondeur et sans matériel , Le produit est horizontal, le processus est vertical ; Cultiver le désir d'apprendre ; Éprouver les méthodes : la cinquième nage ;perspectives : une impossible certification ? Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18643
in Revue EPS > 361 (Mai-Juin-Juillet 2014) . - p. 30-49[article] Savoir nager [dossier] [texte imprimé] / Valérie Schwob, Auteur ; Emmanuel Auvray, Auteur ; Véronique Bury, Auteur . - 2014 . - p. 30-49.
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 361 (Mai-Juin-Juillet 2014) . - p. 30-49
Mots-clés : Natation Résumé : Le savoir nager est un savoir reconnu par tous comme indispensable à l'autonomie du citoyen. Les dimensions sécuritaires, civiques et sociales du "savoir nager" rendent cette compétence parfaitement lisible par nos concitoyens, en particulier par les parents d'élèves. C'est donc à la fois un enjeu sociétal, éducatif et sportif. Note de contenu : Une question d'actualité ; Les représentations, une dimension culturelle ; Une histoire au pluriel ;Des organisations déterminantes ; LE POSS au service de la sécurité dans l'organisation pédagogique ; Une expérience en milieu rural ; Partenaires au service de la réussite ; Des compétences pour enseigner ; Des approches diversifiées ; Les gens en éveil ; En grande profondeur et sans matériel , Le produit est horizontal, le processus est vertical ; Cultiver le désir d'apprendre ; Éprouver les méthodes : la cinquième nage ;perspectives : une impossible certification ? Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18643 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Schwob, Valérie, Auvray, Emmanuel, Bury, Véronique (2014). Savoir nager [dossier]. Revue EPS, 361, p. 30-49.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17478 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible