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Documents disponibles dans la collection (3)



Le dictionnaire / Dominique Mouton
Titre : Le dictionnaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Mouton, Auteur ; Bernadette Van Elst, Auteur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : 2007 Collection : En classe, j'utilise... Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-2468-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : dictionnaire Index. décimale : 81'374 Lexicographie. Dictionnaires. Lexiques Résumé : Fichier photocopiable composé de 64 pages d'exercices pour permettre aux élèves de 3e primaire de devenir un(e) as dans la manipulation du dictionnaire! Note de contenu : Je maîtrise l'alphabet ; Je classe par ordre alphabétique ; J'utilise tous les repères ; Je distingue "mot entrée", "chef de famille" et "mots de la même famille" ; Je décrypte les signes, abréviations et caractères ; Je vérifie le sens d'un mot ; Je découvre les différents sens d'un mot ; Je voyage dans le temps et l'espace ; Je prononce correctement les mots ; Je maîtrise l'orthographe Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17078 Le dictionnaire [texte imprimé] / Dominique Mouton, Auteur ; Bernadette Van Elst, Auteur . - Averbode : Averbode, 2007 . - 1 vol. (64 p.) : ill.. - (En classe, j'utilise...) .
ISBN : 978-90-317-2468-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : dictionnaire Index. décimale : 81'374 Lexicographie. Dictionnaires. Lexiques Résumé : Fichier photocopiable composé de 64 pages d'exercices pour permettre aux élèves de 3e primaire de devenir un(e) as dans la manipulation du dictionnaire! Note de contenu : Je maîtrise l'alphabet ; Je classe par ordre alphabétique ; J'utilise tous les repères ; Je distingue "mot entrée", "chef de famille" et "mots de la même famille" ; Je décrypte les signes, abréviations et caractères ; Je vérifie le sens d'un mot ; Je découvre les différents sens d'un mot ; Je voyage dans le temps et l'espace ; Je prononce correctement les mots ; Je maîtrise l'orthographe Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17078 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Mouton, Dominique, Van Elst, Bernadette (2007). Le dictionnaire. Averbode : Averbode.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15135 372LA ENC D Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Les repères et les représentations de l'espace / Christophe Gillet
Titre : Les repères et les représentations de l'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Gillet, Auteur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : 2008 Collection : En classe, j'utilise... Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-2537-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : géographie document cartographique Index. décimale : 912 Cartographie. Plans. Cartes. Atlas. Globes terrestres Résumé : Fichier photocopiable composé de 64 pages d’exercices en noir et blanc pour permettre aux élèves de devenir des as dans la manipulation des cartes et des plans et de découvrir des notions telles que le relief, la légende ou l'échelle.
Les 9 chapitres sont divisés en trois niveaux de difficulté. Chaque chapitre permet de s’interroger, s’arrêter pour noter le fruit de sa réflexion, chercher tout en s’amusant et manipuler correctement les cartes et les plans.
Un tableau des compétences permet de voir celles qui sont appliquées en fonction des différents chapitres.Note de contenu : Je reconnais et lis différents types de cartes et plans ; Je manipule l’atlas pour trouver des cartes ; J’oriente mes cartes et mes plans ; Je localise et je situe ; J’utilise des repères spatiaux (repères conventionnels) ; J’organise l’espace à travers des plans ; Je lis et construis une légende cartographique ; Je travaille à l’échelle ; Je représente un relief Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17079 Les repères et les représentations de l'espace [texte imprimé] / Christophe Gillet, Auteur . - Averbode : Averbode, 2008 . - 1 vol. (64 p.) : ill.. - (En classe, j'utilise...) .
ISBN : 978-90-317-2537-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : géographie document cartographique Index. décimale : 912 Cartographie. Plans. Cartes. Atlas. Globes terrestres Résumé : Fichier photocopiable composé de 64 pages d’exercices en noir et blanc pour permettre aux élèves de devenir des as dans la manipulation des cartes et des plans et de découvrir des notions telles que le relief, la légende ou l'échelle.
Les 9 chapitres sont divisés en trois niveaux de difficulté. Chaque chapitre permet de s’interroger, s’arrêter pour noter le fruit de sa réflexion, chercher tout en s’amusant et manipuler correctement les cartes et les plans.
Un tableau des compétences permet de voir celles qui sont appliquées en fonction des différents chapitres.Note de contenu : Je reconnais et lis différents types de cartes et plans ; Je manipule l’atlas pour trouver des cartes ; J’oriente mes cartes et mes plans ; Je localise et je situe ; J’utilise des repères spatiaux (repères conventionnels) ; J’organise l’espace à travers des plans ; Je lis et construis une légende cartographique ; Je travaille à l’échelle ; Je représente un relief Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17079 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Gillet, Christophe (2008). Les repères et les représentations de l'espace. Averbode : Averbode.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15136 372E ENC R Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt Les représentations du temps / Pierre Chapelle
Titre : Les représentations du temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Chapelle, Auteur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : 2008 Collection : En classe, j'utilise... Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-2539-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : phénomène astronomique calendrier système d'unité de mesure Index. décimale : 006.922 Mesure du temps. Périodes de temps Résumé : Fichier photocopiable composé de 64 pages d’exercices pour permettre aux élèves d'apprendre à manipuler un calendrier, une ligne du temps, des roues du temps,...
Les 7 chapitres sont divisés en trois niveaux de difficulté. Chaque chapitre permet de s’interroger, s’arrêter pour noter le fruit de sa réflexion, chercher tout en s’amusant et manipuler correctement les représentations du temps.
Un tableau des compétences permet de voir celles qui sont appliquées en fonction des différents chapitres.Note de contenu : Je découvre, utilise et construis différents types de calendriers ; Je repère et comprends les indices qui me donnent des renseignements de dates ; Je décrypte et utilise des lignes du temps ; J’utilise et réalise la ligne du temps d’un texte explicatif ou d’un récit ; Je découvre et utilise les roues du temps ; Je maîtrise le vocabulaire du temps qui passe Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17077 Les représentations du temps [texte imprimé] / Pierre Chapelle, Auteur . - Averbode : Averbode, 2008 . - 1 vol. (64 p.) : ill.. - (En classe, j'utilise...) .
ISBN : 978-90-317-2539-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : phénomène astronomique calendrier système d'unité de mesure Index. décimale : 006.922 Mesure du temps. Périodes de temps Résumé : Fichier photocopiable composé de 64 pages d’exercices pour permettre aux élèves d'apprendre à manipuler un calendrier, une ligne du temps, des roues du temps,...
Les 7 chapitres sont divisés en trois niveaux de difficulté. Chaque chapitre permet de s’interroger, s’arrêter pour noter le fruit de sa réflexion, chercher tout en s’amusant et manipuler correctement les représentations du temps.
Un tableau des compétences permet de voir celles qui sont appliquées en fonction des différents chapitres.Note de contenu : Je découvre, utilise et construis différents types de calendriers ; Je repère et comprends les indices qui me donnent des renseignements de dates ; Je décrypte et utilise des lignes du temps ; J’utilise et réalise la ligne du temps d’un texte explicatif ou d’un récit ; Je découvre et utilise les roues du temps ; Je maîtrise le vocabulaire du temps qui passe Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17077 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Chapelle, Pierre (2008). Les représentations du temps. Averbode : Averbode.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15134 372E ENC R Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible