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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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21717 | PER | Périodique | Bibliothèque Campus Nivelles | Archives | Disponible |
Dépouillements


Le bonheur est dans le lien [dossier] / Guillaume Jacquemont in Cerveau & psycho, 125 (Octobre 2020)
[article]
Titre : Le bonheur est dans le lien [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Jacquemont, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 33-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : bonheur psychologie relation sociale intelligence émotionnelle Index. décimale : 159.9 Psychologie Note de contenu : Table des matières :
• Comment construire une interdépendance positive
• S’épanouir par les autres
• L’intelligence émotionnelle est la clé de relations épanouissantes
• Les groupes : des fontaines de jouvencePermalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21281
in Cerveau & psycho > 125 (Octobre 2020) . - p. 33-59[article] Le bonheur est dans le lien [dossier] [texte imprimé] / Guillaume Jacquemont, Auteur . - 2020 . - p. 33-59.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & psycho > 125 (Octobre 2020) . - p. 33-59
Mots-clés : bonheur psychologie relation sociale intelligence émotionnelle Index. décimale : 159.9 Psychologie Note de contenu : Table des matières :
• Comment construire une interdépendance positive
• S’épanouir par les autres
• L’intelligence émotionnelle est la clé de relations épanouissantes
• Les groupes : des fontaines de jouvencePermalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21281 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Jacquemont, Guillaume (2020). Le bonheur est dans le lien [dossier]. Cerveau & psycho, 125, p. 33-59.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21717 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible Enseignement "présentiel" : un avantage pour le cerveau [dossier] / Jean-Philippe Lachaux in Cerveau & psycho, 125 (Octobre 2020)
[article]
Titre : Enseignement "présentiel" : un avantage pour le cerveau [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Lachaux, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 60-67 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement EAD (enseignement à distance) Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Résumé : Notre cerveau est câblé pour tirer une foule d’informations du visage de notre interlocuteur et des mouvements de son corps. En d’autres termes, il est quasiment impossible de bien enseigner sans qu’élèves et enseignants soient régulièrement en présence. La classe « présentielle » doit être une priorité. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21282
in Cerveau & psycho > 125 (Octobre 2020) . - p. 60-67[article] Enseignement "présentiel" : un avantage pour le cerveau [dossier] [texte imprimé] / Jean-Philippe Lachaux, Auteur . - 2020 . - p. 60-67.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & psycho > 125 (Octobre 2020) . - p. 60-67
Mots-clés : enseignement EAD (enseignement à distance) Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Résumé : Notre cerveau est câblé pour tirer une foule d’informations du visage de notre interlocuteur et des mouvements de son corps. En d’autres termes, il est quasiment impossible de bien enseigner sans qu’élèves et enseignants soient régulièrement en présence. La classe « présentielle » doit être une priorité. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21282 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Lachaux, Jean-Philippe (2020). Enseignement "présentiel" : un avantage pour le cerveau [dossier]. Cerveau & psycho, 125, p. 60-67.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21717 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible