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Auteur Mathilde Musard |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesLa construction sociale du jugement inspectoral : la définition du métier d'enseignant vue à travers une analyse de rapports d'inspection en EPS / Marie-Paule Poggi in Revue française de pédagogie, 157 (Octobre - Novembre - Décembre 2006)
Titre : La construction sociale du jugement inspectoral : la définition du métier d'enseignant vue à travers une analyse de rapports d'inspection en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule Poggi, Auteur ; Nathalie Wallian, Auteur ; Mathilde Musard, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 131-145 Langues : Français (fre) Mots-clés : inspection de l'apprentissage EPS Résumé : Le discours inspectoral tend à uniformiser ses attentes en invoquant des principes généraux prônant principalement le recours aux méthodes actives et à un traitement différencié des élèves. Cependant, ces exigences se font plus pressantes en établissements défavorisés, auprès des femmes et des jeunes enseignants. Par ailleurs, on ne sait rien de ce que les élèves apprennent au cours d'une leçon. En ignorant les pratiques réelles des élèves, l'inspecteur ne se prive-t-til pas d'une dimension essentielle de l'évaluation : l'efficacité de l'enseignement? Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=12366
in Revue française de pédagogie > 157 (Octobre - Novembre - Décembre 2006) . - p. 131-145[article] La construction sociale du jugement inspectoral : la définition du métier d'enseignant vue à travers une analyse de rapports d'inspection en EPS [texte imprimé] / Marie-Paule Poggi, Auteur ; Nathalie Wallian, Auteur ; Mathilde Musard, Auteur . - 2006 . - p. 131-145.
Langues : Français (fre)
in Revue française de pédagogie > 157 (Octobre - Novembre - Décembre 2006) . - p. 131-145
Mots-clés : inspection de l'apprentissage EPS Résumé : Le discours inspectoral tend à uniformiser ses attentes en invoquant des principes généraux prônant principalement le recours aux méthodes actives et à un traitement différencié des élèves. Cependant, ces exigences se font plus pressantes en établissements défavorisés, auprès des femmes et des jeunes enseignants. Par ailleurs, on ne sait rien de ce que les élèves apprennent au cours d'une leçon. En ignorant les pratiques réelles des élèves, l'inspecteur ne se prive-t-til pas d'une dimension essentielle de l'évaluation : l'efficacité de l'enseignement? Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=12366 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Poggi, Marie-Paule, Wallian, Nathalie, Musard, Mathilde (2006). La construction sociale du jugement inspectoral : la définition du métier d'enseignant vue à travers une analyse de rapports d'inspection en EPS. Revue française de pédagogie, 157, p. 131-145.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9527 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible Sciences de l'intervention en EPS et en sport : résultats de recherche et fondements théoriques / Mathilde Musard
Titre : Sciences de l'intervention en EPS et en sport : résultats de recherche et fondements théoriques Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Musard, Auteur ; Monique Loquet, Auteur ; Ghislain Carlier, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS Année de publication : 2010 Collection : Activités physiques et sports Sous-collection : Recherche et formation Importance : 1 vol. (247 p.) Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-381-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : sport EPS (éducation physique et sportive) Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Les chercheurs en sciences de l'intervention en sport confrontent ici leurs cadres théoriques, leurs méthodes et leurs résultats, à travers dix approches complémentaires. Pour tout édudiant, intervenant, formateur et chercheur, cet ouvrage se présente comme un outil de travail et de réflexion. Il devrait permettre à chacun d'entrer dans la complexité de l'intervention, d'ouvrir de nouvelles pistes de débat et d'action, et des perspectives de formation et de recherche fructueuse. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20334 Sciences de l'intervention en EPS et en sport : résultats de recherche et fondements théoriques [texte imprimé] / Mathilde Musard, Auteur ; Monique Loquet, Auteur ; Ghislain Carlier, Auteur . - Paris : Revue EPS, 2010 . - 1 vol. (247 p.) ; 24cm. - (Activités physiques et sports. Recherche et formation) .
ISBN : 978-2-86713-381-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sport EPS (éducation physique et sportive) Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Les chercheurs en sciences de l'intervention en sport confrontent ici leurs cadres théoriques, leurs méthodes et leurs résultats, à travers dix approches complémentaires. Pour tout édudiant, intervenant, formateur et chercheur, cet ouvrage se présente comme un outil de travail et de réflexion. Il devrait permettre à chacun d'entrer dans la complexité de l'intervention, d'ouvrir de nouvelles pistes de débat et d'action, et des perspectives de formation et de recherche fructueuse. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20334 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Musard, Mathilde, Loquet, Monique, Carlier, Ghislain (2010). Sciences de l'intervention en EPS et en sport : résultats de recherche et fondements théoriques. Paris : Revue EPS.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19686 796 MUS S Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
