| Titre : |
Si 7 = 0 : quelles mathématiques pour l'école ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Stella Baruk, Auteur |
| Editeur : |
Paris : O. Jacob |
| Année de publication : |
2004 |
| Importance : |
448 p. |
| Présentation : |
ill. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
2-7381-1376-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
mathématiques : discipline enseignement élémentaire |
| Résumé : |
En analysant les travaux des élèves, l'auteur montre au plus près pourquoi ce ne sont pas eux qui sont "en difficulté", mais l'école. Elle propose donc des réformes concrètes, sachant combien, lorsque les mathématiques ont du sens, les enfants peuvent yréussir et même les aimer.
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| Niveau : |
Enseignement primaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=8472 |
Si 7 = 0 : quelles mathématiques pour l'école ? [texte imprimé] / Stella Baruk, Auteur . - Paris : O. Jacob, 2004 . - 448 p. : ill. ISBN : 2-7381-1376-1 Langues : Français ( fre)
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Baruk, Stella (2004). Si 7 = 0 : quelles mathématiques pour l'école ?. Paris : O. Jacob.
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Si 7 = 0 : quelles mathématiques pour l'école ?
