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MultiMondes
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Titre : Explorations drogues : premier contact Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Roy, Auteur Editeur : Québec [Canada] : MultiMondes Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (190 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89544-455-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : drogue cannabis caféine café : boisson alcool boisson alcoolisée Index. décimale : 613.83 Usage des narcotiques Résumé : Ce livre contient l’essentiel de ce qu’il faut connaître et comprendre pour se préparer à faire des choix éclairés de consommation ou de non-consommation. Il parle de caféine, d’alcool, de nicotine, de THC du cannabis et de médicaments psychoactifs. Dans le courrier de Monsieur Drogues, se trouvent des réponses aux nombreuses questions que les jeunes se posent: c’est quoi une drogue? D’où ça vient? Ça fait quoi? Pourquoi les effets ne sont jamais les mêmes selon la personne? Est-il possible de consommer sans nuire à sa santé?
Exploration Drogues s’adresse aussi aux adultes qui veulent offrir aux jeunes une éducation objective, adaptée aux réalités présentes et futures dans lesquelles ils devront vivre.
Réaliste et pédagogique, Exploration Drogues présente les connaissances de base en matière d’alcool, de tabac et de drogues légales ou non. Il répond clairement à la question: est-il possible pour un jeune de 11-15 ans de faire un usage acceptable de caféine, d’alcool, de nicotine, de THC du cannabis et de médicaments psychoactifs? C’est là tout le défi et l’originalité de ce livre, un guide fiable qui permet aux parents et intervenants de faire cette éducation préventive.
La présentation visuelle colorée et dynamique dans un livre grand format saura retenir l’attention des jeunes.Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21785 Explorations drogues : premier contact [texte imprimé] / Alain Roy, Auteur . - Québec [Canada] : MultiMondes, 2013 . - 1 vol. (190 p.) ; 30cm.
ISBN : 978-2-89544-455-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : drogue cannabis caféine café : boisson alcool boisson alcoolisée Index. décimale : 613.83 Usage des narcotiques Résumé : Ce livre contient l’essentiel de ce qu’il faut connaître et comprendre pour se préparer à faire des choix éclairés de consommation ou de non-consommation. Il parle de caféine, d’alcool, de nicotine, de THC du cannabis et de médicaments psychoactifs. Dans le courrier de Monsieur Drogues, se trouvent des réponses aux nombreuses questions que les jeunes se posent: c’est quoi une drogue? D’où ça vient? Ça fait quoi? Pourquoi les effets ne sont jamais les mêmes selon la personne? Est-il possible de consommer sans nuire à sa santé?
Exploration Drogues s’adresse aussi aux adultes qui veulent offrir aux jeunes une éducation objective, adaptée aux réalités présentes et futures dans lesquelles ils devront vivre.
Réaliste et pédagogique, Exploration Drogues présente les connaissances de base en matière d’alcool, de tabac et de drogues légales ou non. Il répond clairement à la question: est-il possible pour un jeune de 11-15 ans de faire un usage acceptable de caféine, d’alcool, de nicotine, de THC du cannabis et de médicaments psychoactifs? C’est là tout le défi et l’originalité de ce livre, un guide fiable qui permet aux parents et intervenants de faire cette éducation préventive.
La présentation visuelle colorée et dynamique dans un livre grand format saura retenir l’attention des jeunes.Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21785 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Roy, Alain (2013). Explorations drogues : premier contact. Québec (Canada) : MultiMondes.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22442 613BC ROY E Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Faire aimer et apprendre l'histoire et la géographie au primaire et au secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc-André Ethier, Auteur ; David Lefrançois, Auteur ; Stéphanie Demers, Auteur Editeur : Québec [Canada] : MultiMondes Année de publication : 2014 Importance : 1 vol (443 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89544-473-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire géographie enseignement de l'histoire géographie Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Résumé : Cet ouvrage collectif cherche à répondre à de vastes et importantes questions de façon ni exclusivement théorique ni exclusivement pratique, mais empirique.
En voici quelques-unes:
- Comment faire aimer et apprendre l'histoire et la géographie aux élèves du primaire et du secondaire?
- Comment faire de ces disciplines des matières à penser, à se questionner?
- À quels savoirs devons-nous tenter de faire accéder ces élèves et dans quels buts?
- Comment leur enseigner à chercher, établir et utiliser – ou réfuter – des preuves historiques ou géographiques pour formuler ou évaluer des arguments politiques et en débattre avec discipline, honnêteté, rigueur et tolérance?
- Devons-nous (et comment pouvons-nous) les engager dans les débats historiques, sociaux, philosophiques et politiques fondamentaux?
- Comment valoriser le dépassement de soi et la solidarité sans tomber dans le conformisme et la rectitude?
- Comment concevoir et piloter des tâches en histoire ou en géographie adaptées aux effectifs hétérogènes et diversifiés des écoles québécoises?
- Comment créer, évaluer, perfectionner et partager des outils pour amener les élèves à acquérir des compétences favorisant leur participation avertie, libre et réfléchie à la vie sociopolitique?
Cet ouvrage prend le taureau par les cornes et examine ces nombreuses questions en creusant à la fois les aspects théoriques et pratiques. De plus, après avoir exposé le contenu et l'esprit des programmes en sciences sociales au primaire et au secondaire passés et actuels, ainsi que les savoirs de références appropriés, il fait le point sur ce que la recherche dit à propos de l'enseignement de diverses méthodes disciplinaires en histoire et en géographie, puis, il présente des récits de pratiques d'enseignement qui tiennent compte de ces méthodes.Note de contenu : Bibliographie p. 387-423. - Index Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21791 Faire aimer et apprendre l'histoire et la géographie au primaire et au secondaire [texte imprimé] / Marc-André Ethier, Auteur ; David Lefrançois, Auteur ; Stéphanie Demers, Auteur . - Québec [Canada] : MultiMondes, 2014 . - 1 vol (443 p.) ; 23cm.
ISBN : 978-2-89544-473-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : histoire géographie enseignement de l'histoire géographie Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Résumé : Cet ouvrage collectif cherche à répondre à de vastes et importantes questions de façon ni exclusivement théorique ni exclusivement pratique, mais empirique.
En voici quelques-unes:
- Comment faire aimer et apprendre l'histoire et la géographie aux élèves du primaire et du secondaire?
- Comment faire de ces disciplines des matières à penser, à se questionner?
- À quels savoirs devons-nous tenter de faire accéder ces élèves et dans quels buts?
- Comment leur enseigner à chercher, établir et utiliser – ou réfuter – des preuves historiques ou géographiques pour formuler ou évaluer des arguments politiques et en débattre avec discipline, honnêteté, rigueur et tolérance?
- Devons-nous (et comment pouvons-nous) les engager dans les débats historiques, sociaux, philosophiques et politiques fondamentaux?
- Comment valoriser le dépassement de soi et la solidarité sans tomber dans le conformisme et la rectitude?
- Comment concevoir et piloter des tâches en histoire ou en géographie adaptées aux effectifs hétérogènes et diversifiés des écoles québécoises?
- Comment créer, évaluer, perfectionner et partager des outils pour amener les élèves à acquérir des compétences favorisant leur participation avertie, libre et réfléchie à la vie sociopolitique?
Cet ouvrage prend le taureau par les cornes et examine ces nombreuses questions en creusant à la fois les aspects théoriques et pratiques. De plus, après avoir exposé le contenu et l'esprit des programmes en sciences sociales au primaire et au secondaire passés et actuels, ainsi que les savoirs de références appropriés, il fait le point sur ce que la recherche dit à propos de l'enseignement de diverses méthodes disciplinaires en histoire et en géographie, puis, il présente des récits de pratiques d'enseignement qui tiennent compte de ces méthodes.Note de contenu : Bibliographie p. 387-423. - Index Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21791 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ethier, Marc-André, Lefrançois, David, Demers, Stéphanie (2014). Faire aimer et apprendre l'histoire et la géographie au primaire et au secondaire. Québec (Canada) : MultiMondes.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22452 370A ETH F Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Fascinants insectes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Bourassa, Auteur ; Georges Brossard, Préfacier, etc. Editeur : Québec [Canada] : MultiMondes Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (191 p.) Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89773-007-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : insecte biologie Index. décimale : 502.5 La nature. Etude de la nature et conservation Résumé : Opportunistes comme nul autre dans le règne animal, les insectes ont démontré d'incroyables stratégies d'adaptation tout au long des centaines de millions d'années qui se sont écoulées depuis leur apparition. Ils ont côtoyé les premiers animaux, les dinosaures et les humains. Ils ont conquis la planète! Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21636 Fascinants insectes [texte imprimé] / Jean-Pierre Bourassa, Auteur ; Georges Brossard, Préfacier, etc. . - Québec [Canada] : MultiMondes, 2016 . - 1 vol. (191 p.) ; 21cm.
ISBN : 978-2-89773-007-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : insecte biologie Index. décimale : 502.5 La nature. Etude de la nature et conservation Résumé : Opportunistes comme nul autre dans le règne animal, les insectes ont démontré d'incroyables stratégies d'adaptation tout au long des centaines de millions d'années qui se sont écoulées depuis leur apparition. Ils ont côtoyé les premiers animaux, les dinosaures et les humains. Ils ont conquis la planète! Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21636 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Bourassa, Jean-Pierre, Brossard, Georges (2016). Fascinants insectes. Québec (Canada) : MultiMondes.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22247 595.7 BOU F Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
