|
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 19094 | PER | Périodique | Bibliothèque Campus Nivelles | Archives | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierEstime de soi [dossier] / Frédéric Fourchard in Revue EPS, 369 (Janvier - Février - Mars 2016)
Titre : Estime de soi [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Fourchard, Auteur ; Amélie Courtinat-Camps, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 41-54 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation physique estime de soi perception de soi Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Qu'elles soient envisagées à des fins éducatives, relationnelles, de santé ou de performance, les activités physiques, sportives et artistiques contribuent-elles, et à quelles conditions, à développer l'estime de soi ? Note de contenu : Sommaire :
- Les perceptions de soi
- Comparaisons sociales et des statuts : quels effets sur l'estime de soi ?
- Estime de soi et stratégies d'auto-handicap
- Développer son estime de soi avec « Rebonds et compagnie »
- De l'importance du soi physique à l'adolescencePermalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19902
in Revue EPS > 369 (Janvier - Février - Mars 2016) . - p. 41-54[article] Estime de soi [dossier] [texte imprimé] / Frédéric Fourchard, Auteur ; Amélie Courtinat-Camps, Auteur . - 2016 . - p. 41-54.
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 369 (Janvier - Février - Mars 2016) . - p. 41-54
Mots-clés : éducation physique estime de soi perception de soi Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Qu'elles soient envisagées à des fins éducatives, relationnelles, de santé ou de performance, les activités physiques, sportives et artistiques contribuent-elles, et à quelles conditions, à développer l'estime de soi ? Note de contenu : Sommaire :
- Les perceptions de soi
- Comparaisons sociales et des statuts : quels effets sur l'estime de soi ?
- Estime de soi et stratégies d'auto-handicap
- Développer son estime de soi avec « Rebonds et compagnie »
- De l'importance du soi physique à l'adolescencePermalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19902 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Fourchard, Frédéric, Courtinat-Camps, Amélie (2016). Estime de soi [dossier]. Revue EPS, 369, p. 41-54.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19094 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Historiette pour danser la forêt Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.56-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : sport danse Index. décimale : 793.3 Danse Résumé : Thème, musique, matériel, actions, ces inducteurs permettent, avec des enfants de 2 à 5 ans, de passer d'une motricité fonctionnelle à une activité expressive. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19903
in Revue EPS > 369 (Janvier - Février - Mars 2016) . - p.56-57[article] Historiette pour danser la forêt [texte imprimé] . - 2016 . - p.56-57.
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 369 (Janvier - Février - Mars 2016) . - p.56-57
Mots-clés : sport danse Index. décimale : 793.3 Danse Résumé : Thème, musique, matériel, actions, ces inducteurs permettent, avec des enfants de 2 à 5 ans, de passer d'une motricité fonctionnelle à une activité expressive. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19903 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Historiette pour danser la forêt (2016). Revue EPS, 369, p.56-57.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19094 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Courir et lancer autrement Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 58-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : sport biathlon épreuve combinée Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Allier course longue et lancer de balle pour une pratique possible partout, en toute saison et en sécurité avec des élèves d'école primaire constitue un projet motivant. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19904
in Revue EPS > 369 (Janvier - Février - Mars 2016) . - p. 58-59[article] Courir et lancer autrement [texte imprimé] . - 2016 . - p. 58-59.
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 369 (Janvier - Février - Mars 2016) . - p. 58-59
Mots-clés : sport biathlon épreuve combinée Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Allier course longue et lancer de balle pour une pratique possible partout, en toute saison et en sécurité avec des élèves d'école primaire constitue un projet motivant. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19904 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Courir et lancer autrement (2016). Revue EPS, 369, p. 58-59.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19094 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Apprendre à ramer... mais pas seulement ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 60-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : sport aviron Index. décimale : 797.12 Canoë. Kayak. Aviron. Skiff Résumé : Découvrir et progresser dans une activité physique de pleine nature s'inscrit dans un projet de formation élargi impliquant des partenaires. La qualité du projet conditionne les apprentissages. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19905
in Revue EPS > 369 (Janvier - Février - Mars 2016) . - p. 60-62[article] Apprendre à ramer... mais pas seulement ! [texte imprimé] . - 2016 . - p. 60-62.
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 369 (Janvier - Février - Mars 2016) . - p. 60-62
Mots-clés : sport aviron Index. décimale : 797.12 Canoë. Kayak. Aviron. Skiff Résumé : Découvrir et progresser dans une activité physique de pleine nature s'inscrit dans un projet de formation élargi impliquant des partenaires. La qualité du projet conditionne les apprentissages. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19905 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Apprendre à ramer... mais pas seulement ! (2016). Revue EPS, 369, p. 60-62.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19094 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Maintenir l'unité du numéro pendant la représentation Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 63-65 Langues : Français (fre) Mots-clés : sport EPS (éducation physique et sportive) art du spectacle spectacle de cirque Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Totalement intégrée dès le début d'apprentissage, la présentation d'un numéro collectif devant les autres élèves constitue un enjeu fort en émotions. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19906
in Revue EPS > 369 (Janvier - Février - Mars 2016) . - p. 63-65[article] Maintenir l'unité du numéro pendant la représentation [texte imprimé] . - 2016 . - p. 63-65.
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 369 (Janvier - Février - Mars 2016) . - p. 63-65
Mots-clés : sport EPS (éducation physique et sportive) art du spectacle spectacle de cirque Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Totalement intégrée dès le début d'apprentissage, la présentation d'un numéro collectif devant les autres élèves constitue un enjeu fort en émotions. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19906 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Maintenir l'unité du numéro pendant la représentation (2016). Revue EPS, 369, p. 63-65.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19094 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
