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Devenir lecteur [dossier] / Jacques Crinon in Cahiers pédagogiques, 516 (Novembre 2014)
[article]
Titre : Devenir lecteur [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Crinon, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 11-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : lecture lecteur apprentissage de la lecture Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Allons au-delà des controverses stériles et caricaturales : lire est une compétence complexe, apprendre à lire peut passer par bien des chemins, prend bien du temps, jusqu’à faire des élèves des lecteurs capables de comprendre et d’interpréter des textes de tous les genres, pour découvrir le monde comme les plaisirs esthétiques de la littérature. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18845
in Cahiers pédagogiques > 516 (Novembre 2014) . - p. 11-56[article] Devenir lecteur [dossier] [texte imprimé] / Jacques Crinon, Auteur . - 2014 . - p. 11-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 516 (Novembre 2014) . - p. 11-56
Mots-clés : lecture lecteur apprentissage de la lecture Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Allons au-delà des controverses stériles et caricaturales : lire est une compétence complexe, apprendre à lire peut passer par bien des chemins, prend bien du temps, jusqu’à faire des élèves des lecteurs capables de comprendre et d’interpréter des textes de tous les genres, pour découvrir le monde comme les plaisirs esthétiques de la littérature. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18845 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Crinon, Jacques (2014). Devenir lecteur [dossier]. Cahiers pédagogiques, 516, p. 11-56.
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