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Ajouter le résultat dans votre panierLe sport pour éduquer à l'empathie / Omar Zanna in Revue EPS, 354 (Novembre-décembre 2012)
Titre : Le sport pour éduquer à l'empathie Type de document : texte imprimé Auteurs : Omar Zanna, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 28-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : sentiment sport Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : L'empathie est la capacité à reconnaître les émotions d'autrui, à assumer le point de vue d'autrui, à manifester de la sensibilité. Des aspects fondamentaux dans la construction des relations éducatives. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17940
in Revue EPS > 354 (Novembre-décembre 2012) . - p. 28-31[article] Le sport pour éduquer à l'empathie [texte imprimé] / Omar Zanna, Auteur . - 2012 . - p. 28-31.
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Mots-clés : sentiment sport Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : L'empathie est la capacité à reconnaître les émotions d'autrui, à assumer le point de vue d'autrui, à manifester de la sensibilité. Des aspects fondamentaux dans la construction des relations éducatives. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17940 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Zanna, Omar (2012). Le sport pour éduquer à l'empathie. Revue EPS, 354, p. 28-31.
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Titre : Aborder le stretching Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Remy, Auteur ; Marc Cloes, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 36-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : entraînement sportif Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Les apports bénéfiques du stretching sont reconnus depuis de nombreuses années, pour la préparation physique et la récupération des sportifs, ainsi que pour leur contribution à l'hygiène de vie. Le choix des exercices et leur mise en oeuvre répondent à ces objectifs différenciés. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17941
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Mots-clés : entraînement sportif Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Les apports bénéfiques du stretching sont reconnus depuis de nombreuses années, pour la préparation physique et la récupération des sportifs, ainsi que pour leur contribution à l'hygiène de vie. Le choix des exercices et leur mise en oeuvre répondent à ces objectifs différenciés. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17941 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
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Titre : Retrouvons la bourle, un jeu flamand oublié Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Coget, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 3-5 Note générale : A lire dans le "Cahier 3 à 12 ans" Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) jeu d'adresse Index. décimale : 796.2 Jeux d'habilité Résumé : Avec ce jeu traditionnel du Moyen-Age, le projet interdisciplinaire fait entrer dans la culture locale et sportive. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17942
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A lire dans le "Cahier 3 à 12 ans"
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) jeu d'adresse Index. décimale : 796.2 Jeux d'habilité Résumé : Avec ce jeu traditionnel du Moyen-Age, le projet interdisciplinaire fait entrer dans la culture locale et sportive. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17942 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
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Titre : Le jeu de bourle Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Coget, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 10 Note générale : A lire dans le "Cahier 3 à 12 ans" Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) jeu d'adresse Index. décimale : 796.2 Jeux d'habilité Résumé : Jeu traditionnel de Flandre française intérieure et de Belgique, ce jeu oppose deux équipes qui lancent tour à tour leur bourle sur une piste concave Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17943
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A lire dans le "Cahier 3 à 12 ans"
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 354 (Novembre-décembre 2012) . - p. 10
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) jeu d'adresse Index. décimale : 796.2 Jeux d'habilité Résumé : Jeu traditionnel de Flandre française intérieure et de Belgique, ce jeu oppose deux équipes qui lancent tour à tour leur bourle sur une piste concave Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17943 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Coget, Hélène (2012). Le jeu de bourle. Revue EPS, 354, p. 10.
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Titre : Les intervenants extérieurs en EPS Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 12-13 Note générale : A lire dans le "Cahier 3 à 12 ans" Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) personnel de l'éducation Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Le recours aux intervenants extérieurs permet aux écoles d'être davantage ouvertes sur le monde extérieur. Par sa connaissance approfondie d'une activité, l'intervenant apporte un éclairage technique ou une forme d'approche qui enrichit l'enseignant et conforte les apprentissages des élèves. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17944
in Revue EPS > 354 (Novembre-décembre 2012) . - p. 12-13[article] Les intervenants extérieurs en EPS [texte imprimé] . - 2012 . - p. 12-13.
A lire dans le "Cahier 3 à 12 ans"
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) personnel de l'éducation Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Le recours aux intervenants extérieurs permet aux écoles d'être davantage ouvertes sur le monde extérieur. Par sa connaissance approfondie d'une activité, l'intervenant apporte un éclairage technique ou une forme d'approche qui enrichit l'enseignant et conforte les apprentissages des élèves. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17944 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Les intervenants extérieurs en EPS (2012). Revue EPS, 354, p. 12-13.
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Titre : Se placer pour toucher Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Trouillet, Auteur ; Hugues Relier, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 21-22 Note générale : A lire dans le "Cahier 3 à 12 ans" Langues : Français (fre) Mots-clés : EM EPS (éducation physique et sportive) boxe Index. décimale : 796.83 Boxe Résumé : La boxe française, activité d'opposition duelle, implique l'enfant émotionnellement. Par sa pratique, l'élève apprend à gérer ses actions motrices en toute sécurité, parer des attaques simples et riposter. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17945
in Revue EPS > 354 (Novembre-décembre 2012) . - p. 21-22[article] Se placer pour toucher [texte imprimé] / Marion Trouillet, Auteur ; Hugues Relier, Auteur . - 2012 . - p. 21-22.
A lire dans le "Cahier 3 à 12 ans"
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 354 (Novembre-décembre 2012) . - p. 21-22
Mots-clés : EM EPS (éducation physique et sportive) boxe Index. décimale : 796.83 Boxe Résumé : La boxe française, activité d'opposition duelle, implique l'enfant émotionnellement. Par sa pratique, l'élève apprend à gérer ses actions motrices en toute sécurité, parer des attaques simples et riposter. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17945 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Trouillet, Marion, Relier, Hugues (2012). Se placer pour toucher. Revue EPS, 354, p. 21-22.
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Titre : Un module ruban au cycle 2 au service de l'expression artistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Charvet-Neri, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 23-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : GRS (gymnastique rythmique et sportive) EPS (éducation physique et sportive) Index. décimale : 796.41 Gymnastique. Gymnastique de compétition Résumé : Si la manipulation est la première motivation de l'activité, la construction d'un module d'apprentissage doit viser l'acquisition de la compétence "concevoir et réaliser des activités à visée esthétique, artistique et expressive" en articulant contenus d'EPS et compétences du socle commun [programme français]. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17946
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Mots-clés : GRS (gymnastique rythmique et sportive) EPS (éducation physique et sportive) Index. décimale : 796.41 Gymnastique. Gymnastique de compétition Résumé : Si la manipulation est la première motivation de l'activité, la construction d'un module d'apprentissage doit viser l'acquisition de la compétence "concevoir et réaliser des activités à visée esthétique, artistique et expressive" en articulant contenus d'EPS et compétences du socle commun [programme français]. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17946 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Charvet-Neri, Christine (2012). Un module ruban au cycle 2 au service de l'expression artistique. Revue EPS, 354, p. 23-26.
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Titre : Pour une pédagogie de l'estime de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Bourbousson, Auteur ; Marina Fortes-Bourbousson, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 11-15 Note générale : A lire dans le "Cahier 12 ans & plus" Langues : Français (fre) Mots-clés : sport basket-ball psychologie perception de soi Index. décimale : 796.323 Basket-ball Résumé : Sont présentées ici quelques pistes d'intervention en basket-ball auprès d'étudiants engagés dans la filière "Développement social et médiation par le sport" visant la reconstruction d'un sentiment favorable sur soi. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17950
in Revue EPS > 354 (Novembre-décembre 2012) . - p. 11-15[article] Pour une pédagogie de l'estime de soi [texte imprimé] / Jérôme Bourbousson, Auteur ; Marina Fortes-Bourbousson, Auteur . - 2012 . - p. 11-15.
A lire dans le "Cahier 12 ans & plus"
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 354 (Novembre-décembre 2012) . - p. 11-15
Mots-clés : sport basket-ball psychologie perception de soi Index. décimale : 796.323 Basket-ball Résumé : Sont présentées ici quelques pistes d'intervention en basket-ball auprès d'étudiants engagés dans la filière "Développement social et médiation par le sport" visant la reconstruction d'un sentiment favorable sur soi. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17950 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Bourbousson, Jérôme, Fortes-Bourbousson, Marina (2012). Pour une pédagogie de l'estime de soi. Revue EPS, 354, p. 11-15.
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Titre : Une progression en escrime sous l'éclairage psycho-cognitif Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Defrasne Ait-Said, Auteur ; Emmanuelle Ménétrier, Auteur ; Eric Yiou, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 3-7 Note générale : A lire dans le "Cahier 12 ans & plus" Langues : Français (fre) Mots-clés : escrime psychologie cognitive Index. décimale : 796.86 Escrime Résumé : Comment l'identification des quatre étapes de traitement de l'information impliquées lors d'une activité motrice peut-elle favoriser l'apprentissage de l'escrime ? Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17951
in Revue EPS > 354 (Novembre-décembre 2012) . - p. 3-7[article] Une progression en escrime sous l'éclairage psycho-cognitif [texte imprimé] / Elise Defrasne Ait-Said, Auteur ; Emmanuelle Ménétrier, Auteur ; Eric Yiou, Auteur . - 2012 . - p. 3-7.
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Mots-clés : escrime psychologie cognitive Index. décimale : 796.86 Escrime Résumé : Comment l'identification des quatre étapes de traitement de l'information impliquées lors d'une activité motrice peut-elle favoriser l'apprentissage de l'escrime ? Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17951 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Defrasne Ait-Said, Elise, Ménétrier, Emmanuelle, Yiou, Eric (2012). Une progression en escrime sous l'éclairage psycho-cognitif. Revue EPS, 354, p. 3-7.
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Titre : L'ouverture en escalade comme levier pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Tyrode, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 8-12 Note générale : A lire dans le "Cahier 12 ans & plus" Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) escalade (sport) Résumé : Le travail d'ouverture, du choix des prises à la matérialisation du topo sur ordinateur, engage les élèves vers d'avantage d'autonomie Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17952
in Revue EPS > 354 (Novembre-décembre 2012) . - p. 8-12[article] L'ouverture en escalade comme levier pédagogique [texte imprimé] / Romain Tyrode, Auteur . - 2012 . - p. 8-12.
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in Revue EPS > 354 (Novembre-décembre 2012) . - p. 8-12
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) escalade (sport) Résumé : Le travail d'ouverture, du choix des prises à la matérialisation du topo sur ordinateur, engage les élèves vers d'avantage d'autonomie Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17952 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Tyrode, Romain (2012). L'ouverture en escalade comme levier pédagogique. Revue EPS, 354, p. 8-12.
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Titre : Un premier cycle de javelot en collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Hoppé, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 14-18 Note générale : A lire dans le "Cahier 12 ans & plus" Langues : Français (fre) Mots-clés : lancer : athlétisme Résumé : Se lancer dans un cycle de javelot au niveau 1 à travers une démarche d'enseignement par compétences et faire progresser les élèves en passant d'une situation sans javelot et sans élan à une situation avec javelot et avec élan. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17953
in Revue EPS > 354 (Novembre-décembre 2012) . - p. 14-18[article] Un premier cycle de javelot en collège [texte imprimé] / Laurent Hoppé, Auteur . - 2012 . - p. 14-18.
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Mots-clés : lancer : athlétisme Résumé : Se lancer dans un cycle de javelot au niveau 1 à travers une démarche d'enseignement par compétences et faire progresser les élèves en passant d'une situation sans javelot et sans élan à une situation avec javelot et avec élan. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17953 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hoppé, Laurent (2012). Un premier cycle de javelot en collège. Revue EPS, 354, p. 14-18.
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Titre : Le score relatif au service de l'évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michaël Fleury, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 22-26 Note générale : A lire dans le "Cahier 12 ans & plus" Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) évaluation des apprenants Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Elément constitutif des sports d'opposition, le score peut être aménagé pour rendre visible l'efficacité développée par les protagonistes du jeu, dans le cadre de l'évaluation. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17954
in Revue EPS > 354 (Novembre-décembre 2012) . - p. 22-26[article] Le score relatif au service de l'évaluation [texte imprimé] / Michaël Fleury, Auteur . - 2012 . - p. 22-26.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) évaluation des apprenants Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Elément constitutif des sports d'opposition, le score peut être aménagé pour rendre visible l'efficacité développée par les protagonistes du jeu, dans le cadre de l'évaluation. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17954 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Fleury, Michaël (2012). Le score relatif au service de l'évaluation. Revue EPS, 354, p. 22-26.
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