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L’amélioration de l’équilibre grâce à la pratique du roller et le développement d’autres compétences dans le milieu scolaire : Quelles compétences peut-on développer à partir du roller ? / Célestin Beugnies
Titre : L’amélioration de l’équilibre grâce à la pratique du roller et le développement d’autres compétences dans le milieu scolaire : Quelles compétences peut-on développer à partir du roller ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Célestin Beugnies, Auteur Editeur : Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (85 f.) Format : 30cm Note générale : TFE en Education physique (garçons) / Promoteur : Urbaniak / Lecteur : Benthuys Langues : Français (fre) Mots-clés : sport patinage à roulettes "roller" entraînement sportif Index. décimale : 796.691 Patinage à roulettes Résumé : Pour faire du roller, un bon équilibre est indispensable. Nous nous sommes demandé si, inversement, le roller permet d’améliorer l’équilibre de manière générale. Nous avons également cherché à savoir quelles compétences la pratique du roller permet de développer. C’est pourquoi, dans ce travail de fin d’études, le roller va être mis en relation avec l’équilibre et les compétences. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19483 L’amélioration de l’équilibre grâce à la pratique du roller et le développement d’autres compétences dans le milieu scolaire : Quelles compétences peut-on développer à partir du roller ? [texte imprimé] / Célestin Beugnies, Auteur . - Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique, 2015 . - 1 vol. (85 f.) ; 30cm.
TFE en Education physique (garçons) / Promoteur : Urbaniak / Lecteur : Benthuys
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sport patinage à roulettes "roller" entraînement sportif Index. décimale : 796.691 Patinage à roulettes Résumé : Pour faire du roller, un bon équilibre est indispensable. Nous nous sommes demandé si, inversement, le roller permet d’améliorer l’équilibre de manière générale. Nous avons également cherché à savoir quelles compétences la pratique du roller permet de développer. C’est pourquoi, dans ce travail de fin d’études, le roller va être mis en relation avec l’équilibre et les compétences. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19483 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Beugnies, Célestin (2015). L’amélioration de l’équilibre grâce à la pratique du roller et le développement d’autres compétences dans le milieu scolaire : Quelles compétences peut-on développer à partir du roller ?. Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18550 EP(g) BEU A (2015) TFE Bibliothèque Campus Nivelles Armoires TFE Disponible Contrôler son arrêt / Sandrine Danos in Revue EPS, 346 (Mars-avril 2011)
[article]
Titre : Contrôler son arrêt Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Danos, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 9 Note générale : A lire dans le "Cahier 3 à 12 ans" Langues : Français (fre) Mots-clés : patinage à roulettes Index. décimale : 796.691 Patinage à roulettes Résumé : En rollers, la maîtrise du freinage puis de l'arrêt constitue un élément fondamental de sécurité et d'acès à l'autonomie. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17001
in Revue EPS > 346 (Mars-avril 2011) . - p. 9[article] Contrôler son arrêt [texte imprimé] / Sandrine Danos, Auteur . - 2011 . - p. 9.
A lire dans le "Cahier 3 à 12 ans"
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 346 (Mars-avril 2011) . - p. 9
Mots-clés : patinage à roulettes Index. décimale : 796.691 Patinage à roulettes Résumé : En rollers, la maîtrise du freinage puis de l'arrêt constitue un élément fondamental de sécurité et d'acès à l'autonomie. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17001 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Danos, Sandrine (2011). Contrôler son arrêt. Revue EPS, 346, p. 9.
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15034 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible Pour progresser en roller in Revue EPS, 343 (Août-septembre-octobre 2010)
[article]
Titre : Pour progresser en roller Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 19-20 Note générale : A lire dans le "Cahier 3 à 12 ans" Langues : Français (fre) Mots-clés : patinage à roulettes Index. décimale : 796.691 Patinage à roulettes Résumé : Coordonner l'ensemble des savoirs moteurs (équilibre, propulsion, direction, freinage) permet d'acquérir une glisse optimale. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16452
in Revue EPS > 343 (Août-septembre-octobre 2010) . - p. 19-20[article] Pour progresser en roller [texte imprimé] . - 2010 . - p. 19-20.
A lire dans le "Cahier 3 à 12 ans"
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 343 (Août-septembre-octobre 2010) . - p. 19-20
Mots-clés : patinage à roulettes Index. décimale : 796.691 Patinage à roulettes Résumé : Coordonner l'ensemble des savoirs moteurs (équilibre, propulsion, direction, freinage) permet d'acquérir une glisse optimale. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16452 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Pour progresser en roller (2010). Revue EPS, 343, p. 19-20.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14318 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible Roller-skating / Christine Carré
Titre : Roller-skating Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Carré, Directeur de publication ; Laurent Robeyrol, Directeur de publication Editeur : Paris : Revue EPS Année de publication : 2009 Collection : De l'initiation au perfectionnement Importance : 1 vol. (126 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-368-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : patinage à roulettes Index. décimale : 796.691 Patinage à roulettes Résumé : Des exercices, des parcours aménagés, des jeux guideront le débutant vers la maîtrise des principes fondamentaux du roller : se déplacer, se diriger, s'arrêter, sauter, se retourner. Une place particulière a été réservée au roller en ligne étant donné les spécificités qu'implique l'initiation sur ce type de matériel. Note de contenu : Les fondamentaux techniques ; L'enseignement ; L'environnement ; Le matériel Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16544 Roller-skating [texte imprimé] / Christine Carré, Directeur de publication ; Laurent Robeyrol, Directeur de publication . - Paris : Revue EPS, 2009 . - 1 vol. (126 p.) : ill.. - (De l'initiation au perfectionnement) .
ISBN : 978-2-86713-368-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : patinage à roulettes Index. décimale : 796.691 Patinage à roulettes Résumé : Des exercices, des parcours aménagés, des jeux guideront le débutant vers la maîtrise des principes fondamentaux du roller : se déplacer, se diriger, s'arrêter, sauter, se retourner. Une place particulière a été réservée au roller en ligne étant donné les spécificités qu'implique l'initiation sur ce type de matériel. Note de contenu : Les fondamentaux techniques ; L'enseignement ; L'environnement ; Le matériel Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16544 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Carré, Christine, Robeyrol, Laurent (2009). Roller-skating. Paris : Revue EPS.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14464 796Z CAR R Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible S'adapter à un environnement incertain / Gilles Henneuze in Revue EPS, 345 (Janvier-février 2011)
[article]
Titre : S'adapter à un environnement incertain Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Henneuze, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 14-17 Note générale : A lire dans le "Cahier 12 ans & plus" Langues : Français (fre) Mots-clés : patinage à roulettes Index. décimale : 796.691 Patinage à roulettes Résumé : En niveau 2, la priorité est donnée à l'amélioration des équilibres, des poussées et des trajectoires pour se déplacer dans un milieu changeant. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16865
in Revue EPS > 345 (Janvier-février 2011) . - p. 14-17[article] S'adapter à un environnement incertain [texte imprimé] / Gilles Henneuze, Auteur . - 2011 . - p. 14-17.
A lire dans le "Cahier 12 ans & plus"
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 345 (Janvier-février 2011) . - p. 14-17
Mots-clés : patinage à roulettes Index. décimale : 796.691 Patinage à roulettes Résumé : En niveau 2, la priorité est donnée à l'amélioration des équilibres, des poussées et des trajectoires pour se déplacer dans un milieu changeant. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16865 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Henneuze, Gilles (2011). S'adapter à un environnement incertain. Revue EPS, 345, p. 14-17.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14851 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible