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Auteur Wynne Harlen |
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Enseigner les sciences : comment faire ? / Wynne Harlen
Titre : Enseigner les sciences : comment faire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Wynne Harlen, Auteur Editeur : Paris : Le Pommier Année de publication : 2004 Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7465-0147-3 Note générale : Bibliographie p. 203-205
Langues : Français (fre) Mots-clés : science enseignement élémentaire Résumé : Ce livre s'adresse aux enseignants et à tous ceux qui veulent faire savourer la science aux enfants. Son but : les aider à comprendre de quelle façon les enfants apprennent la science, et à faire de la science une discipline attrayante et stimulante. A la fois pratique et théorique, il s'appuie sur des situations et des expériences concrètes, et propose des dispositifs d'expérience à mettre en place.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=8121 Enseigner les sciences : comment faire ? [texte imprimé] / Wynne Harlen, Auteur . - Paris : Le Pommier, 2004 . - 205 p.
ISBN : 2-7465-0147-3
Bibliographie p. 203-205
Langues : Français (fre)
Mots-clés : science enseignement élémentaire Résumé : Ce livre s'adresse aux enseignants et à tous ceux qui veulent faire savourer la science aux enfants. Son but : les aider à comprendre de quelle façon les enfants apprennent la science, et à faire de la science une discipline attrayante et stimulante. A la fois pratique et théorique, il s'appuie sur des situations et des expériences concrètes, et propose des dispositifs d'expérience à mettre en place.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=8121 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Harlen, Wynne (2004). Enseigner les sciences : comment faire ?. Paris : Le Pommier.
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